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正文內(nèi)容

八年級(jí)下冊(cè)政治簡(jiǎn)答題[推薦]-wenkub

2024-11-09 14 本頁(yè)面
 

【正文】 的含義及其內(nèi)容?含義:隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧河私人信息保密的權(quán)利。內(nèi)容:公民有權(quán)決定是否允許他人給自己畫(huà)像,照相或錄像;有權(quán)決定是否使用或如何使用自己的肖像;有權(quán)使用自己的肖像獲取報(bào)酬等。13﹑面對(duì)不公正的評(píng)價(jià),應(yīng)該怎么辦?答:主動(dòng)與不公正評(píng)價(jià)人溝通,找出原因。任何人不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病,因?yàn)檫@些是侵害健康權(quán)的行為。11﹑辨析題:大義滅親是為民除害,不用負(fù)法律責(zé)任。凡是法律所禁止的行為,都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù)同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。11答:公民有言論自由,但是言論自由不是無(wú)限度的絕對(duì)自由。3﹑公民應(yīng)如何認(rèn)真履行公民的道德義務(wù)?答:我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,積極履行各方面的道德義務(wù)。②保守國(guó)家秘密。⑥社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)。第一篇:八年級(jí)下冊(cè)政治簡(jiǎn)答題[推薦]1﹑公民享有哪些基本權(quán)利?答:①平等權(quán);②政治權(quán)利和自由。⑦文化教育權(quán)。③維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益。4﹑公民應(yīng)如何正確行使公民的權(quán)利?答:①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利②公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利④要以合法方式行使權(quán)利5﹑公民應(yīng)如何行使言論自由權(quán)利?答:①公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人。濫用言論自由是法律不允許的,不得利用言論自由來(lái)侮辱誹謗他人,不得利用言論自由來(lái)實(shí)施危害國(guó)家安全,破壞民族團(tuán)結(jié),擾亂社會(huì)秩序。9﹑如何維護(hù)生命健康權(quán)?答:在公民的人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位。答:這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(1)我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。(3)所以說(shuō)大義滅親是侵犯他人生命健康權(quán)的行為,要受到法律的制裁。身正不怕影子歪,堅(jiān)持以和為貴,讓時(shí)間來(lái)證明。侵權(quán)的表現(xiàn):未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的的使用公民的肖像;惡意毀損,玷污,丑化公民的肖像;利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊。內(nèi)容:19﹑法律保護(hù)隱私權(quán)有何重要意義(作用)?答:維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和自由;促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。23﹑如何增強(qiáng)維護(hù)自己隱私權(quán)的自我保護(hù)意識(shí)?(如何保護(hù)隱私)答:在向熟人敞開(kāi)心扉時(shí),要認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象;在上網(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí),以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中北瀏覽或擴(kuò)散;但自己遇到麻煩,產(chǎn)生困惑,出現(xiàn)煩惱時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)與值得信任的人溝通和交流,以獲得成長(zhǎng)所需要的理解和幫助。29﹑保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益有何意義?30﹑消費(fèi)者享有哪些權(quán)利?答:①安全權(quán)②知悉真情權(quán);③自主選擇權(quán);④公平交易權(quán);⑤求償權(quán);⑥結(jié)社權(quán);⑦獲得有關(guān)知識(shí)權(quán);⑧人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重的權(quán)利;31﹑怎樣煉就一雙“慧眼”?答:① 我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí),這些知識(shí)包括有關(guān)商品、服務(wù)、市場(chǎng)以及消費(fèi)心理等方面的知識(shí)。公平是相對(duì)的,無(wú)論我們?nèi)绾闻Χ疾豢赡苓_(dá)到絕對(duì)公平,盡管如此,我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個(gè)更加公平的社會(huì)環(huán)境作出不懈努力;我們要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),善于尋找維權(quán)途徑,用合法的手段去尋求幫助,解決問(wèn)題36﹑面對(duì)不公平的現(xiàn)象,我們應(yīng)該如何正確處理?答:我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),善于尋找解決途徑;用合法的手段尋求幫助,解決問(wèn)題,以謀求最大限度的公平;我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的思維方式,理性地調(diào)整自己的價(jià)值觀,客觀地對(duì)待生活中“不公平”的現(xiàn)象;崇尚公平,主持公道,同破壞公平的行為作斗爭(zhēng),對(duì)受害者伸出援助之手。司法保障:是指通過(guò)法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利40﹑權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,以及給我們的啟示是什么?答:P15最后一段:在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。42﹑人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?(P26)答:①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身體不受非法搜查③公民的身體不受非法禁閉④公民的身體不受非法拘禁43﹑我國(guó)保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些?(p27)答:《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》4專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人健康權(quán)的法律有哪些?答:《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《婚姻法》45﹑名譽(yù)權(quán)的含義及表現(xiàn)(P38)答:名譽(yù)權(quán)是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。(2)內(nèi)容: ①私人信息:如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等;②個(gè)人私事:如日常生活、社會(huì)交往等;③私人領(lǐng)域:如住宅、個(gè)人行李、書(shū)包等。如果個(gè)人隱私被非法公之于眾,人無(wú)異于生活在玻璃屋中,惶惶不可終日。我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。明白每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的隱私,我們不能干涉他人的私事,不打聽(tīng)、不傳播別人秘密,矯正不尊重他人隱私的陋習(xí)。②監(jiān)視、窺視他人私生活。5公民如何依法維護(hù)隱私權(quán)?答:(1)運(yùn)用法律保護(hù)隱私權(quán)。以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。(2)公民的肖像權(quán)不容侵害,未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。我們要從小樹(shù)立自己遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義。如果是“錯(cuò)誤”,分三步進(jìn)行。如果材料是反面的,回答危害等,慣套用“不利于、危害、威脅等”。要根據(jù)具體情況具體分析運(yùn)用。二、為什么(原因、意義、作用、影響、危害、重要性)。有的時(shí)候要具體情況具體對(duì)待,不管怎樣,“怎樣做’”在啟示類(lèi)問(wèn)題中是必答部分。舉辦一期小論文比賽。4)、調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、走訪調(diào)查、座談?wù){(diào)查、參觀訪問(wèn)、觀察記錄等。意義:①在參與社會(huì)公益活動(dòng)中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。④增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。活動(dòng)中,既用愛(ài)心溫暖了自己,也照亮了整個(gè)社會(huì)。①學(xué)會(huì)謙讓、分享和助人。)①自然物種在減少——除不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害因素外,還有人為因素,特別是人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用。保護(hù)環(huán)境,有利于維持生態(tài)平衡,有利于人類(lèi)健康,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。④依法保護(hù)環(huán)境。④貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路⑤實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,依靠科技進(jìn)步完善環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。④不亂扔廢棄物。(2)農(nóng)村使用地膜不當(dāng)造成白色污染。(2)不用一次性木筷。(是什么行為)②濫捕、濫殺、濫烹、濫吃野生動(dòng)物的行為,不僅會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成巨大的破壞,而且還會(huì)助長(zhǎng)亂捕亂獵、走私販運(yùn)野生動(dòng)物行為,嚴(yán)重地危害人類(lèi)健康。③發(fā)現(xiàn)有捕殺、販賣(mài)野生動(dòng)物的行為,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。②有利于保護(hù)動(dòng)物,維持生態(tài)平衡,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。①我會(huì)拒絕食用,并勸其他食客也不要吃。新科技產(chǎn)品的不斷問(wèn)世,極大地提高可人們生活的科技含量和生活質(zhì)量,也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。③科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)文明的標(biāo)志。為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?(我國(guó)為什么要提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?)①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。青少年應(yīng)如何把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才?①培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,并把它們轉(zhuǎn)化為志趣。⑤努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),學(xué)以致用,勇于實(shí)踐。④要有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),保護(hù)科技人員的科技成果。材料二:2010年12月24日,膠東在線網(wǎng)消息,《中國(guó)式網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政》首發(fā)式暨“網(wǎng)上民聲”研討會(huì)今天在煙臺(tái)隆重舉行。(2)在我國(guó),人民是國(guó)家的主人,人民當(dāng)家作主。①有利于加強(qiáng)政治文明建設(shè),推進(jìn)我國(guó)的民主法治進(jìn)程。公民可以通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映;可以采用書(shū)信、電話、走訪等形式,向有關(guān)部分舉報(bào)或反映;可以通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。③投訴和舉報(bào)時(shí),方式要合法,不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。③法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。第三篇:政治簡(jiǎn)答題三、簡(jiǎn)答題。(3)社會(huì)主義初級(jí)階段理論表明,要認(rèn)識(shí)我國(guó)的最大實(shí)際是還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,這是我國(guó)的基本國(guó)情;社會(huì)主義初級(jí)階段理論是我們黨制定的基本路線和基本綱領(lǐng)的理論指南;社會(huì)主義初級(jí)階段理論是我們堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā),防止
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