【正文】 A ①②③B ①③④c①②④D ①②③④1母親節(jié)快到了，小虎給媽媽一份驚喜——在全市舉行的創(chuàng)新科技比賽中．獲得了一等獎(jiǎng)。對(duì)此，以下做法正確的有()①極向?qū)W生宣傳使用“三無(wú)“商品的危害，希望大家不要購(gòu)買②學(xué)校對(duì)不法商販處以罰款，迫使他們不再出售“三無(wú)”商品③同老師一起維持秩序并沒(méi)收商販的“三無(wú)”商品④向工商等部門反映情況．要求依法制止A①②B①③c①④D ①②③④1榮榮這幾天非?？鄲?，于是找到了好朋友玲玲訴說(shuō)心中的郁悶，一時(shí)間榮榮覺得心情舒暢了很多。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)短信發(fā)送人后，一些親戚朋友建議楊某實(shí)施報(bào)復(fù)，而楊某則主張用法律手段采解決。這一舉措有利于A培養(yǎng)體育人才B 維護(hù)學(xué)生的參與權(quán)c培養(yǎng)學(xué)生的平等意識(shí)D 維護(hù)學(xué)生的健康權(quán)我國(guó)法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止非法招用未滿16周歲的未成年人，這表明()A人格權(quán)不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承B 人具有社會(huì)性C尊重他人就是保護(hù)自己D未成年人的生命健康權(quán)受法律保護(hù)古人云：“棍棒底下出孝子。第一篇：八年級(jí)下冊(cè)政治期末試卷八年級(jí)下冊(cè)政治期末試卷期末測(cè)試卷(一)(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(，共50分)中華人民和國(guó)公民是一個(gè)既光榮又神圣的稱號(hào)?！爆F(xiàn)在有人將其改為“棍棒底下出狀元”。后來(lái)，法院判決短信發(fā)信人向揚(yáng)某賠禮道歉，并賠償精神損失費(fèi)500元。這時(shí)，她要求玲玲保守她的小秘密，玲玲做到了。下列是對(duì)小虎的評(píng)價(jià)，正確的是()① 認(rèn)真履行了受教育的義務(wù)②體現(xiàn)出他注重素質(zhì)的全面發(fā)展③孝敬父母，注重與父母的溝通④是一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任的人A①②③B①③④c①②④D ①②③④1我國(guó)公民的下列財(cái)產(chǎn)不受法律保護(hù)()①李某出售毒品獲利3 ooo元② 某市長(zhǎng)提拔千某為局長(zhǎng)后收到王某的2萬(wàn)元感謝費(fèi)③張策在公共汽車上拾得的手機(jī)④劉某中體彩特等獎(jiǎng)獲得的稅后獎(jiǎng)金275萬(wàn)元A①②③B ①③④c ①③④ D ①②③④二、非選擇題(共50分)2情景再現(xiàn)(9分)假如你遇到下列情景．你的正確的做法是什么？并說(shuō)出理由。2走進(jìn)生活新民網(wǎng)2008年5月27日?qǐng)?bào)道，近期在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一個(gè)題為《沈陽(yáng)市165中學(xué)女教師英語(yǔ)課上打女學(xué)生》的視頻。(5分)(2)你對(duì)材料中那位“頂撞老師的女孩”想說(shuō)些什么？(5分)2黨的十六屆四中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)。似如你是一名律師，請(qǐng)你幫助解決以下問(wèn)題(1)農(nóng)村中出嫁的姐蛆，有權(quán)繼承父母的遺產(chǎn)嗎？(5分)(2)在我國(guó)，遺產(chǎn)繼承的方式和順序是怎樣的？(5分)2中考鏈接(浙汀臺(tái)州(1)你從雷蕾同學(xué)的行為中受到哪些啟示？(3分)成長(zhǎng)記錄二：八年級(jí)上學(xué)期．有段時(shí)間，我不及時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常逃課，幸好同班的甜甜同學(xué)用法律知識(shí)耐心疏導(dǎo)我，我才“改邪歸正”?！边@告訴我們?！睂?duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是①認(rèn)識(shí)到人與人之間是平等的，這是做到尊重別人的前提②人與人之間是沒(méi)有差異的③人與人之間應(yīng)該互相尊重④要得到別人的尊重，首先要尊重別人A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④5.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這一情境表明，和諧的共同生活需要①相互尊重②講究原則③彼此寬容④學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)A.①②B.③④C.①③D.②④9.“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”。如西方要求的“女士?jī)?yōu)先”和中國(guó)尊崇的“長(zhǎng)者為上”有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾沖突。歐美地區(qū)的人們見面時(shí)則盛行握手?！边@句話啟示我們，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土，七年級(jí)(2)班的同學(xué)個(gè)個(gè)忙開了，有的積極參賽，有的為運(yùn)動(dòng)員送茶水，有的寫表?yè)P(yáng)稿，有的到終點(diǎn)攙扶長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，有的當(dāng)啦啦隊(duì)員，這說(shuō)明①七年級(jí)(2)班的同學(xué)都非常珍惜個(gè)人的榮譽(yù)，表現(xiàn)自己②七年級(jí)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體③七年級(jí)(2)班的同學(xué)對(duì)自己的班級(jí)抱有主人翁責(zé)任感④七年級(jí)(2)班的同學(xué)都愿為集體多做貢獻(xiàn)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④，受教育，又是公民的基本義務(wù) ，又不是公民的義務(wù)、上公交車爭(zhēng)先恐后、駕車不避讓行人……時(shí)下，不少中國(guó)人這些看似小節(jié)的行為讓很多外國(guó)人不解?！睂?duì)老師的教學(xué)而言，就是要注重，就要從以下幾個(gè)方面著手①做事不拖拉②上課時(shí)勤于動(dòng)腦③課后及時(shí)復(fù)習(xí)④作業(yè)獨(dú)立完成A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③“學(xué)習(xí)的管理者”。唯寬可以載物，唯厚可以容人。有一位班主任這樣開導(dǎo)他的學(xué)生：當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你一定要默默地念三遍“沒(méi)有我 不會(huì)的題”。(不少于兩種，3分)(2)請(qǐng)你把名言警句或俗語(yǔ)的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方式后面的橫線上(2分)自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)，,下筆如有神四、實(shí)踐與探究(共10分)，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體。(2第三篇：七年級(jí)下冊(cè)政治期末試卷政治期末考試試卷(七年級(jí))一、選擇題（共45分）下列1—15小題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每小題2分，共30分；16—20小題的備選答案中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)選出，并將其字母代號(hào)填入卷首答題表表格相應(yīng)的空格中，每小題3分，共15分。下列說(shuō)法能體現(xiàn)這一思想的是（）A、學(xué)而不思則罔B、三人行，必有我?guī)??！蹦阒朗菫槭裁磫?？（）A、善于傾聽是文明交往的一種藝術(shù)B、體現(xiàn)了沉默是金C、禮貌是文明交往的名片D、交往是人的基本需要1“千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”這句話說(shuō)明了（）A、一個(gè)優(yōu)秀的集體需要每個(gè)成員的共同努力B、一個(gè)優(yōu)秀的集體需要很多人C、只要有一千人以上就能形成一個(gè)優(yōu)秀的集體D、個(gè)人的榮譽(yù)要靠?jī)?yōu)秀的集體1邁進(jìn)中學(xué)大門，在我們七年級(jí)學(xué)生面前展現(xiàn)了中學(xué)生活的各種新變化，包括（）A、自主管理的要求更高了B、學(xué)習(xí)科目增加了C、課程學(xué)習(xí)難度增大了D、校園生活多樣化了1“有則改之，無(wú)則加勉”這句話告訴我們（）A、要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)B、認(rèn)識(shí)自己主要靠自我觀察C、要重視他人的評(píng)價(jià)D、經(jīng)常自我檢查，以保持優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)1物理學(xué)家丁肇中進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，經(jīng)常廢寢忘食，連續(xù)幾天呆在實(shí)驗(yàn)室里，有人問(wèn)他：“你這樣不覺得苦嗎？”他回答說(shuō)：“我覺得很快樂(lè)，因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物質(zhì)世界的秘密。（）2家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是人生的第一位老師?！保?）這段文字中包含了個(gè)人成長(zhǎng)的三個(gè)不同時(shí)期，他們分別是____________、____________、____________。于是，我越來(lái)越不敢和同學(xué)們交往了，而我又很想在新的班級(jí)中找到新的朋友，我感到很苦惱?！蓖瑯?，著名教育家葉圣陶先生在《改變學(xué)風(fēng)》中指出：“大凡傳教技能、技巧，講說(shuō)一道，指點(diǎn)一番，只是個(gè)開始而不是終結(jié)。如：希望老師上課時(shí)講的時(shí)間再少點(diǎn)兒，多給學(xué)生討論和練習(xí)的時(shí)間；允許學(xué)生有不同觀點(diǎn)；老師對(duì)學(xué)生要一視同仁，要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤并幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤；老師的穿著不要太土氣、太落伍……同時(shí)，同學(xué)們也提出了處理師生關(guān)系中所遇到的一些困惑，同學(xué)們相互交流了自己的做法，老師們也提出了一些建議。（9分）（1）根據(jù)材料，找出小剛學(xué)習(xí)方法中不當(dāng)?shù)牡胤健Ｕ?qǐng)你結(jié)合“認(rèn)識(shí)自我“這一單元所學(xué)的知識(shí)，設(shè)計(jì)一次“放飛理想的翅膀”班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)方案。A．5 B．6 C．7 D．34長(zhǎng)年居住在平均海拔4千米的高原上，喜食糌粑和青稞酒，獻(xiàn)“哈達(dá)”是他們最常見的一種禮節(jié)。”這首民歌由 創(chuàng)作。能夠統(tǒng)一，全國(guó)人民便享福；不能統(tǒng)一便要受害。三十六計(jì)，和為上計(jì)”的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是 2我國(guó)形成“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針是在 21987年，臺(tái)灣當(dāng)局開始調(diào)整“三不”政策，結(jié)束了海峽兩岸同胞隔絕的狀態(tài)，這一隔絕狀態(tài)開始于： 2海峽兩岸關(guān)系邁出歷史性重要的一步是在 C.“汪辜會(huì)談” 2第一次“汪辜會(huì)談”的舉辦地是 2在“汪辜會(huì)談”中，汪道涵的身份是 220世紀(jì)90年代初期，海協(xié)會(huì)和?；鶗?huì)達(dá)成的重要共識(shí)是①堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則；②加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流，互補(bǔ)互得；③調(diào)整不接觸、不談判、不妥協(xié)的“三不”政策；④海峽兩岸直接實(shí)現(xiàn)通郵、通商、通航。他親歷的活動(dòng)是A．聽取毛澤東作《論聯(lián)合政府》的報(bào)告 B．決定《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌 C．編制第一個(gè)五年計(jì)劃 D．制定《中華人民共和國(guó)憲法》 20世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了三次歷史性巨變。下列口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在文化大革命時(shí)期(1966～1976年)的是 A．停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外 B．人有多大膽，地有多大產(chǎn) C．一切以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱 D．兩手都要抓，兩手都要硬以下關(guān)于新中國(guó)成立與十一屆三中全會(huì)的評(píng)述中，正確的是①前者結(jié)束了舊時(shí)代后者結(jié)束了錯(cuò)誤方針 ②前者開啟了新紀(jì)元后者開創(chuàng)了新時(shí)期 ③