【正文】 作用，實施民主集中制。（2）學(xué)校設(shè)有校務(wù)公示欄，實行校務(wù)公開、財務(wù)公開公示制度。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長為副組長, 教導(dǎo)主任、工會小組長、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員、校務(wù)會委員及班主任為成員。四、完善體制 分層抓實（指標(biāo)12分 自評11分）。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地和宣傳手段，抓住宣傳時機(jī)，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍，開展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動，舉行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”集體簽名活動，各班召開關(guān)于“識毒防毒拒毒”的主題班隊會，懸掛法制宣傳教育標(biāo)語等，還舉行防空、防震的知識講座，并進(jìn)行了演練，達(dá)到緊急預(yù)案的效果。充分利用校園環(huán)境這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。二、宣傳教育 內(nèi)拓外展（指標(biāo)14分 自評13分）通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育；語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育。學(xué)?，F(xiàn)有18個教學(xué)班，在校學(xué)生936人，現(xiàn)有教職工41人，其中專業(yè)教師39人，行政人員和工勤人員各1人。1979年建校，是一所全日制完全小學(xué)。2006年實施明德項目工程前，學(xué)校占地7084平方米，建筑面積 3144平方米。在全體教職工中，獲得小學(xué)高級教師資格的有30人，獲得小學(xué)一級教師資格的有10人，中級工1人；具有大學(xué)本科學(xué)歷的有19人，大專學(xué)歷的17人，高中和中專水平的5人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。法制教育達(dá)到有計劃、有課時、有教材和有師資，即“四落實”。學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極創(chuàng)造條件、籌措資金繪制了蘊(yùn)含“愛祖國”、“愛家鄉(xiāng)”、“愛學(xué)?！?、“愛生命”、“愛科學(xué)”、“愛自然”等思想內(nèi)容豐富的壁畫和“詩畫一體、情景交融”的古典文化詩墻，形成了以課堂教學(xué)為主要渠道，課內(nèi)課外，校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的“綠色”網(wǎng)絡(luò)和體系。邀請交警大隊的警官和消防大隊的干警為全體師生講解交通安全知識及消防知識；每學(xué)期末，都聘請我校法制副校長熊金銳干警到學(xué)校作法制教育講座，增強(qiáng)師生的法制觀念。根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部4個常設(shè)機(jī)構(gòu)。每年開學(xué)初召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作實施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作格局。每年的先進(jìn)教師評選、年度考核的評優(yōu)等結(jié)果都進(jìn)行了公示。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，凡重大事情均在通過各種渠道征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過教代會討論，校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，在形成決議后執(zhí)行。發(fā)動老師定期進(jìn)行家訪，加強(qiáng)老師，家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系，從而增強(qiáng)家長對子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性，提高家教質(zhì)量。一是通過各種政治學(xué)習(xí)、法律知識講座，增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在末成年人保護(hù)及預(yù)防末成年人犯罪的要求與法律責(zé)任，促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法，遇事找法的法制意識。三是學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行省、州、縣物價局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實行收費(fèi)公示制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則，提出了“目標(biāo)激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人”的要求。多年來，學(xué)校積極組織青年教師參加校級課改培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)等活動。多年以來，我校開辦了“紅領(lǐng)巾廣播站”、“禮儀小天使”，培養(yǎng)了一大批綜合素質(zhì)較高的小編輯、小記者、小主播，提高了學(xué)生的社會實踐能力；堅持升降國旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操；組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)訪寒問孤，慰問貧困學(xué)生家庭及以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的社區(qū)義務(wù)勞動，升華了學(xué)生的思想、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起到教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。強(qiáng)化治安綜合治理，確保學(xué)生遠(yuǎn)離危險。彌城二小在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，設(shè)備設(shè)施日臻完善，學(xué)校樹立了正確的依法辦學(xué)觀念，加大依法治校、依法治教的力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并已取得了可喜的成績。創(chuàng)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會對教育界提出的一項重大任務(wù),在構(gòu)建和諧校園中,民主法治是根本。高校依法治校就是指辦學(xué)主體在民主的基礎(chǔ)上,依照國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件及學(xué)校內(nèi)部的規(guī)章制度,通過各種途徑和形式運(yùn)用法律手段對學(xué)校各項事務(wù)進(jìn)行管理,實現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化,推進(jìn)高等學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。在依法治校中學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)是責(zé)任的主要承擔(dān)者,但依法治校絕不僅是領(lǐng)導(dǎo)者自己的事情,廣大師生員工是學(xué)校的主人,是依法治校的主體。二、依法治校的必然性。能夠正確對待和處理學(xué)校與教師之間、教師與學(xué)生之間各種矛盾及糾紛。和諧社會是黨從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)具有中國特色社會主義新局面,從全局出發(fā)所提出的新的任務(wù)和要求,體現(xiàn)了全體人民群眾的共同利益和愿望。如何解決這一難題,平衡校內(nèi)外的各種關(guān)系,明確職責(zé)和任務(wù),形成相互支持、相互配合的工作格局,就要從以人為本的實際出發(fā),建立規(guī)范、完善、操作性強(qiáng)的校內(nèi)規(guī)章制度,保證民意的暢通、保障各部門之間的相互協(xié)調(diào)、保證學(xué)校重大發(fā)展和關(guān)系到師生員工切身利益的重大問題及時通報,充分發(fā)揮校工會、校團(tuán)委、學(xué)生會的積極作用,以一切為民出發(fā),為群眾排憂解難的領(lǐng)導(dǎo)意識,帶動全員共同參與學(xué)校建設(shè),形成以校為家,為學(xué)校的長足發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策的良好人文環(huán)境與和諧氛圍,為高校的長足發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。,教育法規(guī)得不到有效執(zhí)行。同時要加強(qiáng)對師生員工的法治教育問題,增強(qiáng)其法律意識。其一,要制定制度程序的審查,即是否按照立項、起草、審查、簽發(fā)、實施等程序有序進(jìn)行。其三,制度執(zhí)行過程的審查。在高等學(xué)校內(nèi)部管理過程中,要嚴(yán)格執(zhí)法,堅決反對有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、不按規(guī)章制度辦事的現(xiàn)象。在抓好依法治校的法律與制度保障的同時,還應(yīng)建立完善有效的監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制。依法治校,構(gòu)建和諧校園不僅是高等教育發(fā)展的需要,更是社會發(fā)展的需要,這是一項艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,作為教育工作者,我們需要全社會各方面的共同努力和參與,推進(jìn)和諧校園建設(shè),推動社會的和諧穩(wěn)步發(fā)展。介紹校本課程自編教材《文明法制進(jìn)校園》及肅寧驕傲之。），納入學(xué)校重要工作議事日程，建立了以校長為組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了法制辦公室，有明確的主管法制工作的副校長和專門機(jī)構(gòu)人員負(fù)責(zé)依法治校工作。首先，我校根據(jù)國家的法律、法規(guī)和上級政府的法規(guī)性文件，結(jié)合學(xué)校實際制定了學(xué)校章程。另一方面，把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為標(biāo)準(zhǔn)（制度），充實到學(xué)校的管理制度中去，形成系列化的管理制度匯編，實現(xiàn)了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。我校始終遵守一則信條，師生安全是教育教學(xué)的第一要務(wù)。堅持 “面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面”的辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生的個性發(fā)展。同時，開設(shè)安全教育課，并利用班會、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生，犯罪率始終保持為零。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政管理人員和教師配備了教育法律、法規(guī)、規(guī)章用書及相關(guān)資料，鼓勵并支持法制課教師自學(xué)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高法制教育業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用宣傳櫥窗開辟法制專欄，舉辦法制板報及手抄報、繪畫活動，開展法制主題班會，利用校園廣播宣傳法律知識，各班教室后面黑板上設(shè)有法制專欄，校長室、法制辦布置合理，陽臺、樓道文化氛圍濃厚，利用多形式規(guī)范著學(xué)生的品行。學(xué)習(xí)宣傳現(xiàn)代學(xué)校管理理念現(xiàn)代學(xué)校管理呼喚“依法治?！?；“依法治?！毙枰w教職員工的熱情參與。，促進(jìn)和規(guī)范依法治校。認(rèn)真分析與研究來信來訪，及時認(rèn)真反饋和交流，并注意積極改進(jìn)工作。每學(xué)年召開教代會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視，認(rèn)真做好大量的準(zhǔn)備和調(diào)研工作。在學(xué)校工作報告中公開校務(wù)工作的有關(guān)內(nèi)容，如學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，學(xué)校大宗物品采購、招生計劃、教師職稱評定、評優(yōu)評先等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，外來務(wù)工人員子女要求來校就讀逐年增多，學(xué)校積極地配合鎮(zhèn)政府做好接納工作，確定樟樹、卲家兩所完小為外來民工子弟學(xué)校。在教師管理中，我們認(rèn)真執(zhí)行《寧?？h教師聘用合同管理制度》、《浙江省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》，始終把師資隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作的首位。在學(xué)生管理方面，我們以“多元發(fā)展，人人成功”的現(xiàn)代教育理念呵護(hù)所有學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的需求，賞識學(xué)生的進(jìn)步。在財務(wù)后勤管理中，我們嚴(yán)格遵守收費(fèi)規(guī)定，做到按規(guī)定項目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；執(zhí)行收費(fèi)審批制度，堵住亂收費(fèi)的渠道；我們從嚴(yán)控制學(xué)生代辦費(fèi)支出項目，做到代辦費(fèi)收支帳目公開，主動接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，財政、稅務(wù)、物價等部門歷次檢查都很滿意。把法制教育作為學(xué)校日常重要的日常工作。(2)以教研組為單位，學(xué)習(xí)討論。學(xué)校好人好事層出不窮，全體學(xué)生遵紀(jì)守法，無犯罪行為。（2）、思品學(xué)科教師教案中要有滲透法制知識的內(nèi)容，特別是滲透點(diǎn)必須有法制知識的滲透