一次讓心靈接受洗禮的學(xué)習(xí)之旅共五則范文-wenkub
2024-11-09 12 本頁(yè)面
【正文】 篇：一次讓心靈接受洗禮的學(xué)習(xí)之旅一次讓心靈接受洗禮的學(xué)習(xí)之旅赴山東參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)三甲街道果化小學(xué)馮俊2014年10月10日至19日，我有幸參加了由織金縣教育局組織的為期9天的山東參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。任何改革都離不開(kāi)強(qiáng)大的推動(dòng)力。10月16日早上8:00，在參觀學(xué)習(xí)青州市昌樂(lè)二中和茌平縣杜郎口中學(xué)以后，我有幸參加了在杜郎口中學(xué)舉辦的“2014年全國(guó)十大課改最典型學(xué)校特色創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，聆聽(tīng)了杜郎口中學(xué)催其升校長(zhǎng)主講的《把學(xué)習(xí)的主體還給學(xué)生》的報(bào)告。“把課堂還給學(xué)生”，“讓學(xué)生成為課堂真正的主人”。二、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，親臨昌樂(lè)二中“271高效課堂”優(yōu)質(zhì)教育2014年10月13日早上8：00，當(dāng)我們走進(jìn)昌樂(lè)二中校園時(shí)，學(xué)校的校園設(shè)施、環(huán)境布局、文化氛圍、師生精神風(fēng)貌等深深地感染了我們，當(dāng)然，感觸最深的還是“271高效課堂”優(yōu)質(zhì)教育。在課堂教育教學(xué)過(guò)程中，教師注重立足學(xué)生“六個(gè)會(huì)”學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)與別人共同生活?！碧貏e是學(xué)習(xí)活的知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的好方法。我們將更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。我們也將做出我們這一代人的貢獻(xiàn)，為后人留下我們的腳印。在教科書上讀到的古田會(huì)議會(huì)、和“紅色小上海長(zhǎng)汀”描述時(shí)，心中都會(huì)涌出瞻仰紅色根據(jù)地的渴望，今年終于如愿以償了。這次會(huì)議明確了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì)，從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。在瞿秋白烈士紀(jì)念碑前，我們邁著沉重而莊嚴(yán)的步伐，獻(xiàn)上花圈；在和煦的陽(yáng)光下，我們宣誓明志“我是國(guó)防生，矢志繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)......”我們的肩膀或許還是稚嫩，但我們的心向著黨，我們用堅(jiān)定的聲音傳達(dá)激蕩在心中的旋律——革命萬(wàn)歲，共產(chǎn)黨萬(wàn)歲。古田會(huì)議舊址，無(wú)疑以古田會(huì)彪炳史冊(cè)。歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來(lái)的紅色旅程卻剛剛開(kāi)始！未來(lái)的紅色旅程就是：高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。時(shí)間總是那么匆匆而過(guò)，細(xì)數(shù)這幾天下來(lái)真的可以說(shuō)是一次心靈的洗禮，也是一次普通教師與教育專家、特級(jí)教師的零距離對(duì)話的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)跟知識(shí)交往，但必須明確知識(shí)僅僅只是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工具。短短的一周里收獲頗多，在此特別感謝朱小華老師為我們搭建了一個(gè)這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝徐老師和錦城中心幼兒園、青山中心幼兒園提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，于此同時(shí)也感謝食堂的阿姨為我們提供可口、美味的飯菜，讓我們?cè)诔潆姷耐瑫r(shí)也享受舌尖上的美味。導(dǎo)師們是那么的親切，她們不僅無(wú)私的把豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，而且不厭其煩地一遍又一遍幫我們修改教案，指導(dǎo)我們制作教具，親臨課堂與學(xué)員聽(tīng)課磨課，短短四天使我們收獲滿滿！黃小紅老師的《神奇的線條》激發(fā)幼兒探索的興趣，讓幼兒在實(shí)踐中提高審美觀。在今后的工作中我門會(huì)不斷努力、不斷鉆研，把學(xué)到的新知識(shí)、新方法、新理念逐步地融入到自己的教育研究和教學(xué)實(shí)踐中去。警戒森嚴(yán)的大門、威武持槍的武警、高高布滿電網(wǎng)的獄墻、一道又一道的警戒線，將這里和精彩繁華的自由世界完全隔開(kāi)了。沒(méi)有正確的人生觀價(jià)值觀做導(dǎo)航、沒(méi)有遵守基本的行為準(zhǔn)則，他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，也讓自己陷入了欲望的深淵。其三擇友慎重，不要江湖義氣，被人利用。沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓，不要錯(cuò)誤地認(rèn)為這些法律法規(guī)是束縛捆綁你的手腳的，其實(shí)它也一直在默默地保障著你的安全，讓你少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。第五篇：一次心靈的洗禮一次心靈的洗禮——《雷鋒》觀后感
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