第8課課時(shí)1-wenkub
2022-12-20 05:38:26 本頁面
【正文】 ____，在村子里口碑很差，惹人怨恨。 “ 無所不至 ” 指沒有達(dá)不到的地方 。 “ 配制 ” 指把兩種以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造 ； 配合主體而制作 (陪襯事物 )， 也作動(dòng)詞使用 。 例句 ： ① 四川火鍋的湯料在 ______過程中，采用了許多傳統(tǒng)的工序。 指什么壞事都做絕了 。 一、初步感知 1． 課文從整體上來看是從三個(gè)方面來說明的 ， 理清課文的結(jié)構(gòu) ， 概括各部分的主要內(nèi)容 。 根據(jù)課文內(nèi)容 ， 概括出課文中所說的種種便利 ， 并舉例說明課文中哪些地方體現(xiàn)了作者樂觀而積極的態(tài)度 。 在寫作說明文時(shí) ，往往以一種順序?yàn)橹?， 當(dāng)然在具體運(yùn)用的時(shí)候 ， 有時(shí)出現(xiàn)了說明順序的并用與交叉的現(xiàn)象 。 (2)如果是解說事物的方位 、 形貌特征的 ， 就采用 “ 空間 ” 順序 。 例如《自動(dòng)報(bào)警器的制作過程》 。 ② 之所以這樣說 ， 是因?yàn)榫臀覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言 ， 閱讀其實(shí)是一種有重量的精神運(yùn)動(dòng) 。 ⑥ 人在獲得大面積爆炸性信息的同時(shí) ， 也會(huì)有某種難言的失重感 。 ⑥ zhu236。n/ɡuān ③ jiǎo/ju233。nɡ/zhu224。 第 3～ 7 段 簡要介紹了信息技術(shù)為人們的交往帶來的便利。 鏈接互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備：為你提供各種公眾信息。 可以使身處異地的人們進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)游戲。 我們確信我們會(huì)利用信息高速公路獨(dú)一無二的能力幫我們找到共同興趣者的社團(tuán)。 。 房子將用這一信息盡量滿足甚至預(yù)見你的需求 —— 一切都盡可能以不強(qiáng)加的方式。 表現(xiàn)作者樂觀而積極的態(tài)度的例子 對信息高速公路的種種擔(dān)心之一，
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