【正文】 。時(shí)刻樹立全局觀念，擁有主人翁意識，打造和諧團(tuán)隊(duì)。學(xué)生的自主教育還需要加強(qiáng)。本學(xué)期，我們的家委會工作更加成熟，為了給孩子們創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會和展示平臺，大家群策群力，積極配合老師的工作。在第十六次少代會上，我們四年級承接了少先隊(duì)員獻(xiàn)詞活動(dòng)，取得了很好的效果。四、活動(dòng)豐富多彩，在活動(dòng)中收獲。并以此為線，對學(xué)生進(jìn)行了課堂，禮儀，衛(wèi)生，紀(jì)律，節(jié)約，安全，誠信，法制等教育，內(nèi)容涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，具體到每一個(gè)細(xì)節(jié)。實(shí)現(xiàn)了“以人為本、各盡其才、資源共享”的教育理念。二、集體備課，集思廣益，研究教材，研究教法、學(xué)法，以學(xué)生為本，扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。通過活動(dòng)，年輕教師受益匪淺，教學(xué)能力得到了提高，也有力地促進(jìn)了年級組教研氛圍的形成。集體的力量讓我們對自己的教學(xué)充滿信心。語文組老師經(jīng)常性地開展定期與不定期的教學(xué)工作討論和交流。作為教師，教學(xué)是第一要?jiǎng)?wù)，年級組語數(shù)兩科教師能做到課前深入鉆研，認(rèn)真上課。學(xué)校開展了各級各類的研討課、公開課，我年級組教師都積極參與。一學(xué)期以來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全組教師的共同努力下，我們四年級組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作。同時(shí)多關(guān)注學(xué)生的健康狀況，提醒孩子們多喝水、及時(shí)添加衣物、出現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽的學(xué)生，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行隔離治療，保證每個(gè)孩子的身體健康，老師各司其職，盡心盡力。二、安全、衛(wèi)生工作不放松要求各班主任和各任課老師都能認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育、安全教育等工作，工作抓細(xì)，安全第一。認(rèn)真對待每月一次的階段檢測，做好質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，練就學(xué)生扎實(shí)的基本功。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注教學(xué)督查教研，扎實(shí)教研，結(jié)合不同科目特點(diǎn)要求教研組長制定出有效的教研方案，集大家的智慧，制定出實(shí)用有效的教案。此年齡段的孩子，活潑好動(dòng)，自我約束力差，又樂于表現(xiàn)自己，是非觀念弱。新年新氣象，2018，我們擼起袖子加油干！本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合本年級的實(shí)際情況，全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育教學(xué)水平。應(yīng)更加創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，把各項(xiàng)工作做得更好。本學(xué)期，我們組內(nèi)的教師相互聽課，取長補(bǔ)短，針對教學(xué)中的困惑相互質(zhì)疑、相互討論。四年級語文組全體成員每周三齊聚電子備課室，就“有效作業(yè)”“創(chuàng)新教學(xué)模式”“作文教學(xué)”等展開了積極、熱烈地研討。5月份，接到學(xué)校的要求，六一節(jié)要組織一次慶祝活動(dòng)，五位班主任與任課老師經(jīng)過多次交流探討，制定了詳細(xì)的節(jié)目排練方案，在六一節(jié)表演中,。二、團(tuán)結(jié)互助顯和諧年級組教師是一個(gè)不可分割的集體，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位。在她的美術(shù)課堂上，孩子們總是熱情高漲。，樂于奉獻(xiàn)。牟瓊英老師每天放學(xué)堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生。我們知道教育工作離不開一個(gè)愛字，沒有愛的教育是不成功的教育。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本年級特點(diǎn)，定期開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)：開學(xué)初，賀校長在全體教師大會上給我們重溫了學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求老師們自律、自省，自覺規(guī)范自己的言行，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，讓每一位老師牢記為人師表，把自己當(dāng)成一名服務(wù)者，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。第一篇：2015年春四年級組工作總結(jié)2015年春四年級組工作總結(jié)李明志本學(xué)期，四年級組全體教師在任主任的關(guān)心和支持下，營造了和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，彼此支持與信任，保持著飽滿的工作熱情。老師們把這些培訓(xùn)謹(jǐn)記在心，把它們?nèi)谌氲焦ぷ鲗?shí)際中，內(nèi)化為一種堅(jiān)實(shí)的心理契約。杜潔林老師最年輕，自己覺得經(jīng)驗(yàn)不夠，為了對班級學(xué)生有一個(gè)全面的了解，她虛心請教，積極與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，從家長那里了解到了每一個(gè)學(xué)生的第一手資料，她的班主任工作得到了班級家長的肯定與贊揚(yáng)。由于班上有幾個(gè)比較頑皮的孩子，牟老師上完課后，經(jīng)常與學(xué)生交流、談心，在她的耐心教導(dǎo)下，孩子們的紀(jì)律有了很大的進(jìn)步。鄭鳳老師雖然非常忙，但只要我們找她幫忙，她都毫不猶豫地承擔(dān)起任務(wù)，并盡心盡力地去完成。在我們年級里，所有老師團(tuán)結(jié)一致，不管是自己班的孩子或是其他班的孩子，當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，誰看見了，誰就對孩子及時(shí)進(jìn)行教育。開學(xué)初，年級組就召開了會議就安全教育探討了方案。教師和教師的和諧、教師和孩子的和諧、孩子和孩子的和諧，還有教師和家長和諧。眾人捧柴火焰高，學(xué)校里的每一項(xiàng)工作都要齊心協(xié)力、互幫互助，只有團(tuán)結(jié)、和諧的集體才能圓滿完成任務(wù)。蔣忠梅老師不僅把自己做的課件和教案發(fā)給大家，而且在研討活動(dòng)中，幫助老師解決共同的疑惑，毫無保留地與全體語文老師分享有效的教學(xué)指導(dǎo)方法。在老師們的努力下，大家的教育教學(xué)功夫越來越扎實(shí)，每個(gè)學(xué)生、每位教師都能體驗(yàn)到成長的快樂與工作的幸福。加強(qiáng)班級網(wǎng)站的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。因此在學(xué)生的文明禮貌，行為規(guī)范上加以引導(dǎo)和督促，使學(xué)生逐漸走向成熟穩(wěn)重，健康成長。課后要求語、數(shù)、英備課組在教研中積極交流不足與困惑。培優(yōu)輔差，培養(yǎng)尖子生，關(guān)注學(xué)困生，提高年級的整體教學(xué)成績。利用反思班會和隊(duì)會對學(xué)生大力宣傳安全的重要性，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識、消防知識、交通知識，增強(qiáng)安全意識，培養(yǎng)自護(hù)自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生。三、協(xié)調(diào)好老師工作?，F(xiàn)對本學(xué)期的年級組工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧。學(xué)生活動(dòng)也豐富多彩，尤其是我們年級學(xué)生第一次參加的學(xué)校禮儀執(zhí)勤工作，由于學(xué)生年齡小，能力差，老師們特別辛苦地對他們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，使得這項(xiàng)工作圓滿進(jìn)行并深受學(xué)生喜歡，得到了眾多家長的好評，同時(shí)也提高了年級組全體學(xué)生的能力。特別是在教學(xué)模式上，本組老師本著虛心學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，讓學(xué)生真正受益的理念，經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題，探索新路子。學(xué)校提出學(xué)習(xí)杜郎口的自主教學(xué)模式后，組里老師就積極行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。李宏老師代表組內(nèi)參加了崗位練兵競賽活動(dòng)，得到了好評之后又代表學(xué)校參加了縣教育組組織的三生課堂教學(xué)競賽，獲得了 等獎(jiǎng)。總之，我組老師平時(shí)注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把課改的教學(xué)理念滲透到平時(shí)課堂教學(xué)中。一起探討如何處理教學(xué)內(nèi)容，一起突破教學(xué)難點(diǎn)。每一位教師在交流中、切磋中、爭論中提高了自身業(yè)務(wù)水平，也讓學(xué)生成為真正的受益者。結(jié)合學(xué)校檢查，我們成立了以班主任為組長的文明班級監(jiān)督小組，成立了學(xué)生監(jiān)督隊(duì)，將學(xué)生的常規(guī)教育落到實(shí)處，并把學(xué)校的行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容與班級的實(shí)際結(jié)合起來，做到因班制異。全組教師積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，教師們在活動(dòng)中收獲了歡樂，得到了放松，體驗(yàn)了收獲，以更放松的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去。在寫字、手抄報(bào)展覽、詩歌朗誦、讀書收獲節(jié)、冬季運(yùn)動(dòng)會、慶新年活動(dòng)時(shí)，全員參與到活動(dòng)中，鍛煉了學(xué)生的能力。在參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)中中，我們的家長發(fā)揮了積極的作用，從動(dòng)員到監(jiān)督，甚至細(xì)到文具的準(zhǔn)備都給予學(xué)校大力的支持。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性和自覺性。常規(guī)工作重在堅(jiān)持，形成長效機(jī)制?？傊?，過去的一年是繁忙辛苦的一年，也是不平凡的沉甸甸的一年。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力。學(xué)習(xí)和分析學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和要求。，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求，設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。對班級學(xué)生存在的安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)早排查。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用每月工作總結(jié)及時(shí)向上反映。確實(shí)體會到——團(tuán)結(jié)就是力量。學(xué)校開展了各級各類的研討課、公開課，我年級組教師都積極參與。通過這一系列的活動(dòng)，在放松和緩解工作壓力的同時(shí)，更加增強(qiáng)我們組老師的凝聚力。語文組老師經(jīng)常性地開展定期與不定期的教學(xué)工作討論和交流。集體的力量讓我們對自己的教學(xué)充滿信心。通過活動(dòng)，年輕教師受益匪淺，教學(xué)能力得到了提高，也有力地促進(jìn)了年級組教研氛圍的形成。注重聽、說、讀、寫的全面訓(xùn)練。四、搞好作業(yè)分析，落實(shí)每單元測試的質(zhì)量分析，認(rèn)真查找原因，尋找對策，踏踏實(shí)實(shí)做好一切工作。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，我們?nèi)M上下積極配合，做了大量的工作。四、精葵花文學(xué)社成績喜人本學(xué)期，精葵花文學(xué)社在我年級開設(shè)了快樂讀寫培訓(xùn)班。本學(xué)期文學(xué)社員在全國各級各類寫作大賽中56人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)，累計(jì)有398人次獲獎(jiǎng)。1豐富精葵花文學(xué)社網(wǎng)站的內(nèi)容，更新設(shè)置了“電視作文”、“電子社刊”、“海外平臺”。本學(xué)期，我們的家委會工作更加成熟，為了給孩子們創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會和展示平臺，大家群策群力，積極配合老師的工作。在年底學(xué)生安全保障工作中，我們年級家長積極行動(dòng)起來，組織了六支義工隊(duì)伍。以后的日子里，我們會繼續(xù)加快奮斗的腳步，微笑著面對一切對挑戰(zhàn)，全力以赴讓我們組的工作好上加好。但是逐漸地，一些記憶的片段卻一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前，是那么的真實(shí)，仿佛就發(fā)生在昨天。大家都笑了，是呀，這個(gè)學(xué)期，我們慢慢能正視學(xué)生犯的小錯(cuò)誤，不再像以前那樣大發(fā)雷霆了?！爱?dāng)然有，我們的水取之不盡用之不竭，因?yàn)槲覀冇凶铙w貼的男同事。和諧之風(fēng)吹遍四年級組。具體做法是這樣的：每班準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，由班長對每天班級發(fā)生的重要的事情進(jìn)行記錄并標(biāo)注。這樣一來，學(xué)生都自覺規(guī)范自己的行為，唯恐有不良記錄。雖然每天都在忙碌著，卻因?yàn)橛辛艘粋€(gè)溫馨和諧的集體，每個(gè)人的心里都是暖暖的。20142014學(xué)第二學(xué)期四年級組工作總結(jié)一學(xué)期又過去了，在忙碌與充實(shí)中，我們四年級組全體同仁共同努力，圓滿地結(jié)束了各項(xiàng)工作，現(xiàn)在對年級組工作作如下總結(jié)。學(xué)生活動(dòng)也豐富多彩，尤其是我們年級學(xué)生第一次參加的陽光執(zhí)勤工作，由于學(xué)生年齡小，能力差，老師們特別辛苦地對他們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，使得這項(xiàng)工作圓滿進(jìn)行并深受學(xué)生喜歡，得到了眾多家長的好評，同時(shí)也提高了年級組全體學(xué)生的能力。作為教師，教學(xué)是第一要?jiǎng)?wù)，年級組語數(shù)英科教師能做到課前深入鉆研，認(rèn)真上課，特別是在學(xué)習(xí)杜郎口的自主教學(xué)模式上，本組老師本著虛心學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，讓學(xué)生真正受益的理念，經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題，探索新路子。學(xué)校提出學(xué)習(xí)杜郎口的自主教學(xué)模式后，組里老師就積極行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。蘇灝老師代表組內(nèi)上的展示課，進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)的積極探索，把祖國的傳統(tǒng)文化融會貫通在教學(xué)中，給學(xué)生美的享受，受到了來自馬來西亞的華裔校長們的高度評價(jià)。數(shù)學(xué)組還組織了豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)期初，我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作，對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了分析，以學(xué)校創(chuàng)設(shè)“和諧、靈動(dòng)”的課堂教學(xué)為契機(jī)，以課堂為突破口，踐行教學(xué)模式五環(huán)節(jié)，落實(shí)高效課堂。武漢書寫漢字比賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)多達(dá)40幾名??二、抓班級建設(shè)，促班風(fēng)學(xué)風(fēng)。年組內(nèi)的四個(gè)班你追我趕，積極進(jìn)取，每個(gè)班都多次獲得星級水滴班級。如本學(xué)期“校際籃球比賽”；“六一經(jīng)典誦讀”；“廣播操比賽”“拔河比賽”等各類活動(dòng)，老師們充分認(rèn)識到開展活動(dòng)的重要性和必要性，周密計(jì)劃，悉心指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長才干。老師們勤于學(xué)習(xí)，把讀書作為整個(gè)教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，積極參與學(xué)校的讀書漂流活動(dòng)，還把這種學(xué)習(xí)的勁頭帶給孩子。下面就本學(xué)期年級組的工作向老師們做一個(gè)匯報(bào)。本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和年級組工作計(jì)劃，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如：請家長來進(jìn)行安全自護(hù)講座，讀《三國演義》并開展知識競賽，秀秀我的私房菜，系花樣圍巾系鞋帶比賽，慶六一水果拼盤活動(dòng)等等。然后從家里帶來幾條圍巾，手把手地教學(xué)生。于是課間經(jīng)?？吹嚼蠋熢谀托募?xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生饒有興趣地在學(xué)習(xí)，歡聲笑語不斷。一切準(zhǔn)備就緒，我們在5月23日下午，組織學(xué)生進(jìn)行了系鞋帶和系花樣圍巾比賽。經(jīng)過激烈的角逐，評選出2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，6個(gè)三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)和鍛煉了孩子的獨(dú)立、自理能力，讓孩子們體驗(yàn)到了成功的快樂，贏得了家長的一致好評,還增強(qiáng)了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。四年級組工作總結(jié)2一學(xué)期，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們四年級組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作，全體老師能積極配合，順利開展好各項(xiàng)工作。大家互幫互助，有不同意見可以辨論，而從不傷感情。早讀自覺到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。三、所做的一些工作：落實(shí)德育活動(dòng)。通過班隊(duì)會、晨會、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險(xiǎn)。在期末復(fù)習(xí)階段，制定了較為詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作秩序井然。順利召開了家長會。問題：學(xué)生自學(xué)能力較差，下學(xué)期這方面要加大力度。五、努力的方向。要多向其他級組學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多創(chuàng)新。落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。每周在交流網(wǎng)上進(jìn)行組內(nèi)的周反饋，及時(shí)把好人好事以及不足之處進(jìn)行公布。四一班是個(gè)大班，人數(shù)較多，劉明利老師運(yùn)用自己多年來積累的管理經(jīng)驗(yàn)把班級管理得井井有條，學(xué)生們顯得訓(xùn)練有素。席小莉老師是語文備課組長，對待自己的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了一名黨員的模范帶頭作用。梁爽，張文亭，楊揚(yáng)這幾位年輕的班主任老師在班級管理上傾注了大量的精力和時(shí)間，班級管理逐見成效。本學(xué)期還開展了同課研究活動(dòng)，七個(gè)教學(xué)班，光語文組就上了兩輪。通過這次教研活動(dòng) ，老師們多了一些思考，多積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從不同層面得到了提高。四年級組工作總結(jié)4一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我們年級組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排，聯(lián)系了本組實(shí)際情況，制定了年級組工作計(jì)劃，有了目標(biāo)，心里踏實(shí)了。由于我們的努力，給了家長們第一個(gè)好印象，看著孩子們開心的笑臉，家長們那滿意的神情，使我們對自己今后的工作也更有信心。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課，一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)，下課好好休息，講文明，講禮貌的好習(xí)慣。為此，我們想了很多的辦法，比如設(shè)計(jì)學(xué)生的競爭活動(dòng)，及時(shí)表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生，組里組織朗讀，書寫《文明伴我行》征文等，做到每周更換，形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們將學(xué)習(xí)，紀(jì)律進(jìn)步的學(xué)生同時(shí)都給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。年級組的老師們能夠溝通教學(xué)上的得與失，將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。變化一：教師課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變。從而能夠準(zhǔn)備充分地上好每一節(jié)課，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好，好學(xué)。得一百分的可多獲獎(jiǎng)?wù)隆?二)老師在辛勤地耕耘中，提高了自己的教學(xué)水平和管理水平，豐富了自身的經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)期來整個(gè)年級沒有出現(xiàn)任何安全事故。三、下一步的打算和措施教師是教育的關(guān)鍵，我們會從自身找原因，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展年級組之間更進(jìn)一步地交流溝通學(xué)習(xí)，嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力入手，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記“教不嚴(yán)