【正文】 ___________________________ ____________________________________________________________________參考答案： 【字詞薈萃】（1）亮晶晶笑瞇瞇金燦燦（2）認(rèn)認(rèn)真真開開心心嘻嘻哈哈（1）愛護(hù)（2）愛惜（3）維持（4）保持聰明（愚蠢）空虛（充實）伶俐（笨拙）【句段集錦】（1）聊天 的時候，日子從嘴邊過去 ；看書 的時候，日子從書本上過去；看電視 時，日子從屏幕上過去。（1）在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它？ “千斤。（1）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？從這個句子，能體會到________________________________________________（2）像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。_____________的時候，日子_____________________________；_______ 的時候，日子__________________________；_____________時，_______________________________________。（4）老紅軍戰(zhàn)士始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。（1）例：赤裸裸（）（）（）（2）例：匆匆忙忙（）（）（）選詞填空。（1）近——遠(yuǎn)大——小涼——熱（2）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？ 這個句子把初升的太陽比作車蓋，把中午的太陽比作盤子。句子意思：誰說你的知識淵博呢？” 【課文鏈接】（1）①指弈秋的教導(dǎo)。去：離。句子意思：弈秋是全國的下棋高手。（1）找出文中的3對反義詞，寫下來。①一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（1）弈秋，通國之善弈者也。（2）對以前的事，他感到很后（）。第三篇：人教版六年級語文總復(fù)習(xí)練習(xí)文言文兩則 【字詞薈萃】形近字組詞。六、把下面的名言警句補(bǔ)充完整。上面提到的人物你最喜歡誰？為什么？請聯(lián)系課文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。陳先生非常（）地批評我沒有專心練習(xí)寫大字?！拜d”是（）結(jié)構(gòu)，用音序查字法，先查字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法，先查部首（），再查（）畫；“載”有三種解釋：1記載，2年，3描繪，“三年五載”的“載”應(yīng)選（）種解釋。山是靜的海是動的 山是壯觀的 海是活潑的六一 前夕 我訂了 中國少年報 故事大王 少年文藝 等農(nóng)民對一個好的村干部的要求是 一 辦事公道 一碗水端平二 自己不要吃得太飽 三 有經(jīng)濟(jì)頭腦我爸上班了 小偉說 只有我一個人在家急忙打開書 一頁 兩頁我像一匹餓狼 貪婪地讀著 我很快樂 也很懼怕 這種竊讀的滋味你看 那一封封學(xué)生來信 淡藍(lán)的粉紅的 嫩綠的 淺黃的 一封一封 寄來了一顆顆赤誠的心十六、將下列詞語組成兩個意思不同的句子。a、夸張 b、雙關(guān) c、擬人 d、比喻“我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。d、明天我不去電影院。同樣一句話，重音位置不同，意義就不同。（）每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛?！笔?、亂句重組。每個窗子里多透出燈光來，銜上漂著一股考鵝的香味，因為這是大年夜——她可望不了這個。最近，他被評為“優(yōu)秀教師”的光榮稱號。盲姑娘看見有人進(jìn)來，連忙站起來讓座。我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。（常見的病句類型有：用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂、重復(fù)啰嗦、自相矛盾、指代不明、不合常理等?！边@句話有哪兩種理解。海潮聲勾起了回憶?？s句：他像一支離弦的箭，眨眼間便消失了蹤影。（縮句的原則：不改變句子原意，不改變原句的結(jié)構(gòu)，縮成后仍然是句子。母愛是。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的 ；幸福是 的牽掛。這句話采用 的說明方法，這樣寫的好處是：。”這句話抓住 進(jìn)行描寫，體現(xiàn)了。我如饑似渴地翻閱關(guān)于青花的書籍，渴望能在藝術(shù)的海洋中探訪到那片青花。（）千里冰封，萬里雪飄。改寫成語氣強(qiáng)烈的句子：三、修辭知識知多少。改夸張句：1春風(fēng)吹，春雨下，花開了，草綠了。”改間接轉(zhuǎn)述句：每個人都應(yīng)該遵守規(guī)則。改反問句：我對同學(xué)們的勇敢精神，從心底里感到無限的敬佩。一、判斷下列句子類型。陳述 疑問 祈使 感嘆你是來幫助我們的，還是來拆我們的臺的？（）秦耕真是一個聰明的孩子。改雙重否定句：在場的觀眾無不為他的精彩表演所打動。改否定句，意思不變：農(nóng)民伯伯把灌木叢砍了，把野草除了。至少將三處改為擬人的寫法：1我收集樹葉。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。（）當(dāng)面不說，背后亂說，開會不說，會后亂說。這句話采用了 的修辭手法，體現(xiàn)“我”柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化了。“先生，”他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音，“沒留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插進(jìn)腳底了。五、根據(jù)下面的語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。母愛是陽光，溫暖我們幼小的心靈。仿照下面例句的形式和修辭，從“大樹”、“鮮花”、“果實”中再選兩個作為“生命”的喻體展開續(xù)寫，與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。）在獲知喜訊的那一刻，她高興得一蹦三尺高?？s句：下課鈴一響，我興奮地沖出教室奔向籃球場。春雨滋潤大地。意思① 意思②給“這蘋果不大好吃”這句話加上不同的標(biāo)點，使句子意思不一樣。）老師介紹了許多李小明的事跡。他不但改正錯誤，而且接受了大家的批評。由于爺爺有高血壓，因此，我們家的菜口味比較清淡。他說：“我要把畢生的精神獻(xiàn)給教育事業(yè)。1有一次。（）當(dāng)夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。（）它默默地工作，又默默地逝去。如果要表達(dá)“別人可能去”這個意思，重音正確的一句為（）a、明天我不去電影院。飛船上有一批“特殊乘客”——植物的種子?！边@句話采用了（）的修辭手法。爸爸 廣場 去 搭車① ②十七、寫一個描寫課間活動的句子，用上“沸騰”這個詞。二、下面各組詞語中都有一個錯別字，圈出來，并改正在括號里。載人航天工程要求極其（），實驗人員夜以繼日，苦戰(zhàn)攻關(guān)。五、修改病句，用修改符號在原句上改。當(dāng)我的同桌遇到不懂的問題又不好意思向別人請教的時候，我會用“墨子說：。弈（）俱（）援（）盂（）奕（）懼（）緩（）孟（）按要求寫四字詞語。至致（3）他離開后（）今還沒有來信。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）為是其智弗若與？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。（）（）②雖與之俱學(xué)，弗若之矣。＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）抄寫文中的一個比喻句，并寫出這個句子把什么比作什么。（2）為：因為。句子意思：我認(rèn)為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠(yuǎn)一些。指天鵝。【課外延伸】閱讀：（1）盡管??可是（或：雖然??但是??）不但??而且（2）美麗（丑陋）善良（兇狠）隱藏（暴露）（3）它有一個奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。愛護(hù)愛惜（1）他從小就養(yǎng)成了（）書籍的習(xí)慣。反義詞填空。（2）例：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。作者把自己的日子比作__________________________，把時間比作_____ ______，說明了_____________________________________________________ 【課外延伸】閱讀： 毛驢和牛大哥有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背（bēi，b226?！泵H冷笑道十斤山芋還不干呢千斤你可別做夢了 牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分（fēn，f226。（2）讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________（3）給第四自然段加上標(biāo)點符號。（2）春天走了，有再來的時候；太陽落山了，有再升起的時候；雨停了，有再下的時候。nshān（2）略。n li224。shēnɡjī（）（）（）形近字組詞。（1）奇怪的是，他來得并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少?！菊n文鏈接】（1）一是來的時間不確定，隔三差五，或十幾天來一次；二是澆水的量也不確定，時多時少。（2）鎮(zhèn)定（沉著）察看（觀察）（3）略。）結(jié)實（jiēji227。目不轉(zhuǎn)精（）不知所錯（）驚心動破（）坐無虛席（）把句子換成另一種說法，句意不變。______________ _____________________________________________________________________【課外延伸】閱讀： 我家的小院小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時散發(fā)出醉人的香味。（1）填空。（2）照樣子寫詞語。jiēzhu239。【句段集錦】 略。（4）地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還種著綠油油的青菜。平靜的（）（）的月光 刻苦地（）（）地款待指出下列各句是聯(lián)想句還是擬人句。（）（4）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂?！菊n外延伸】閱讀： 追趕風(fēng)箏的孩子在一個風(fēng)和日麗的日子里，兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏?? “你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮?。　??幾個過路人，見到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實。①“追趕風(fēng)箏的孩子”是指。（3）萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實？。（2）“飛”向天空。fěi cu236。is236。間斷（jiān ji224。nɡ）【句段集錦】摘抄課文中你喜歡的語句。那時侯我身上只剩下一點點生活費，居留是大問題，找工作沒有著落，前途的茫然將步子壓得很慢，穿過校園，頭是低著的。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個人向我走過來。“來！給你！”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來。說完他拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親昵地弄亂，眼神送過來一絲溫柔的鼓勵，又對我笑了笑。那個人連名字都沒有法子知道，他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒有法子忘記他。這份能力，來自那根小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。（）。正zhēnɡ 【課外延伸】閱讀：（1）凝視（凝望）激勵（鼓勵）（2）生活費不夠，找工作沒有著落，居留成了問題。j249。（）的歌聲（）的容貌（）的舞姿（【句段集錦】摘抄課文中你印象深刻的詞語或句子。樹木和花草隨風(fēng)搖（），散發(fā)出濃（）的芳香。鎮(zhèn)上的人聽說自己天天呼吸的空氣能賣錢，喜不自勝。（1）根據(jù)上下文，在括號里填上合適的字。參考答案： 【字詞薈萃】（韁）繩（試）圖（俊）俏婀（娜）邊（疆）擦（拭）嚴(yán)（峻）（挪）動哄（堂）大笑兩面三（刀）（隨）心所欲（優(yōu)）哉游哉（優(yōu)美）的歌聲（俊俏）的容貌（婀娜）的舞姿（咆哮）的江水 【課外延伸】閱讀：（1）曳郁禁御（2）把白銀仙境的空氣用罐子裝起來拿到城里去賣。各具特色的民居 【字詞薈萃】給下列漢字加上偏旁，組成新字，再組詞。）空地（kōnɡk238?！捌孑狻钡囊馑际?，在這個句子中，“奇葩”指的是。傣族人至今還保持著這個習(xí)慣，是因為。明明穿著雨衣，一步一滑，走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。明明也拼命跑起來。“喂，這棵桑樹是我先看見的。他一手攀著樹枝，一手飛快地采著