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20xx國考申論:如何加強“公民道德建設”-wenkub

2024-11-09 12 本頁面
 

【正文】 如何去構思和完成一片公文的寫作,如果只靠模版的一些套路性話語,不結合材料,不結合國家的具體戰(zhàn)略,申論還是得不了高分。加強管理,嚴格執(zhí)法,強化監(jiān)督。建立責任追究(督查、職能部門監(jiān)管、單位具體負責、一把手負總責),預警,獎懲等制度。提高從業(yè)人員素質有關意識和技能。對此,要通過多元化宣傳,擴大效應,增強效果。通用措施,只要主題涉及人的生命安全、身體健康,教育、醫(yī)療、政治經濟、文化等權利的實現(xiàn),人的生存、發(fā)展空間和環(huán)境以及人和自然、環(huán)境、人協(xié)調等都可使用。教育、醫(yī)療、基礎(交通、能源、城建)環(huán)保、創(chuàng)新等為了經濟利益漠視人生命安全、身體健康;剝奪、阻礙人的教育、醫(yī)療、政治經濟、文化、權利;人的生存、發(fā)展無法實現(xiàn);人和自然、環(huán)境發(fā)展不協(xié)調;人與人關系不協(xié)調等。對給人民生命、財產造成損害的事故、案件責任人要加大處罰力度;規(guī)范執(zhí)法秩序,明確執(zhí)法主體;對給經濟、社會造成危害的雙方責任人,要規(guī)定同等的處罰法律。符合國家的戰(zhàn)略、行至有效的、且符合材料中心的對策能使申論得到一個很高的分數(shù);相反,得分很低的一些文章,其對策或者違背國家的戰(zhàn)略,或者沒有任何的實際可行型,或者干脆拋開具體措施,只議論對策的好壞。按照黨中央、國務院的部署和要求,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,求真務實,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為構建社會主義和諧社會服務,為建設社會主義_______服務,為擴大_______。(2)用于環(huán)境問題、科技問題、可持續(xù)發(fā)展問題、能源問題等根據(jù)_______表明,要想_______,就必須_______。但是我們也要清醒地認識到,_______的發(fā)展仍不能滿足廣大人民群眾對于_______的強烈需求,還不能適應構建社會主義和諧社會的迫切需要。開篇所需的三層意思(1)通過閱讀材料,指出材料所反映的問題和問題的危害性;(2)可以簡要分析原因,點到為止,不作具體展開;(3)必須提出觀點,強調解決問題的必要性和重要性。緊緊圍繞提高社會文明程度和公民道德素質,在全國城鄉(xiāng)深入開展文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明單位、文明家庭、百城萬店無假貨和做人民滿意公務員等各類創(chuàng)建活動,從具體事情抓起,從一言一行做起,從一點一滴改起,不斷增強道德建設的感召力和影響力,引導人們在社會做個好公民、在單位做個好建設者、在家庭做個好成員。針對群眾反映強烈的問題開展道德實踐活動,是引導人們參與道德建設、身體力行社會主義道德的成功經驗。以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,是中華民族賴以生存和發(fā)展的強大精神支撐,也是中華民族賴以振興和騰飛的強大精神動力。弘揚和培育民族精神,是社會主義思想道德建設的一項極為重要的任務。要廣泛開展講文明講衛(wèi)生講科學樹新風活動,對廣大公民特別是青少年進行環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的教育,通過治理城鄉(xiāng)環(huán)境,革除社會陋習,搞好衛(wèi)生防疫,弘揚科學精神,普及科學知識,構筑群防群治的堅強防線,使環(huán)境更加整潔優(yōu)美、生活更加健康文明。第二篇:國考申論申論模板每年各地方的公務員考試申論選題各有千秋,但從總體上分析無外乎是社會的教育、醫(yī)療、環(huán)保、社會報障、經濟建設、文化差異等幾個大的方面。固定模版舉例(1)用于教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)、經濟適用房問題等關系到人民生活的問題改革開放以來,我國_______實現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展。_______發(fā)展不平衡的問題突出,實施_______尚未取得根本性突破,_______改革需要深化,_______需要提高,_______尚未得到很好解決。黨和國家歷來高度_______,新中國成立_______,同時,我們也必須清醒地看到,我國正處于社會主義初級階段,經濟社會發(fā)展水平不高,人均資源相對不足,進一步發(fā)展還面臨著一些突出的問題和矛盾。貫徹落實科學發(fā)展觀,推動社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發(fā)展,維護國家安全,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,需要大力_______。下表列舉的是一些常見的主題,和針對這些主題的措施對策。商業(yè)賄賂、教育醫(yī)療亂收費、安全事故、食品安全、環(huán)境污染、腐敗、農民工(欠薪)等 財政投資不足,資源配置緊張、基礎設施薄弱、預算不科學等。人們的思想道德、科學文化和健康素質下降等。職能主管部門、單位領導、職工思想認識不到位;法律、法規(guī)、制度意識淡??;安全、環(huán)保、公共秩序等觀念欠缺,從業(yè)人員素質不高技能低下,措施不到位。有關單位要制定各種宣傳教育活動制定各種措施。通用措施,只要主題涉及思想認識,法律、法規(guī)、制度意識淡薄,安全、環(huán)保等觀念欠缺。通用措施,只要主題涉及有關制度不健全,機制不完善,制度落實。全程監(jiān)督(事前審批、事中檢查、事后處罰);加大監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法力度,做到嚴格、公正、文明執(zhí)法;依法追究有關責任人責任。寫作萬能模板從四個方面講解了80分萬能模板的應用。分析材料的時候要問自己五個問題:。常見詞原則:根源,危害,教育,體制,領導,法律,法規(guī),監(jiān)督,落實,經驗教訓,經調查,資料顯示,反映,看出,告訴,據(jù)某某講,據(jù)報道,初步推測,分析,強調,指出,認為。第三步:分門別類,梳理材料之間的關系。多層次原則突破單純的橫向,縱向關系來分類,從材料的復雜性出發(fā)多角度分析,這也是以后命題的趨勢。三遍四步法實施的好,你的考試就成功了一半。從客觀實際出發(fā),用發(fā)展的,聯(lián)系的眼光看問題,堅持重點論和兩點論(多項求異分析)。SWOT分析:優(yōu)勢,劣勢(企業(yè)能夠做到的),機遇,威脅(企業(yè)可能做到的)。,依靠科技。增強……的意識倡導……的理念,營造氛圍電視,報紙,網絡等媒體要通過各種形式宣傳……提高廣大人民群眾對……的認識。,形成機制。加強社會監(jiān)督(群眾監(jiān)督),設立舉報熱線(舉報信箱)媒體監(jiān)督,或輿論監(jiān)督領導或上級監(jiān)督建立完善系統(tǒng)嚴格的評價,考核的指標體系加大整頓力度違法必究,執(zhí)法必嚴,:嚴厲查處和懲處責任人發(fā)現(xiàn)問題即使糾正,對頂風違紀的行為從嚴查處,絕不姑息。必須注意矛盾的特殊性,具體問題具體分析,有的放矢,萬能八條不是萬能的,但沒有萬能八條示萬萬不能的。論點要有政治高度,看到事物本質,有預見性,概括,立場正確,態(tài)度鮮明,有創(chuàng)見突出論點的方法有:將文章的論點攝制為題目,第一段概述材料,第二段單獨成段,點名論點,每段分論點緊扣總論點展開,開頭結尾照應總論點,最后一段總結總論點。論證可采用例證,引證,理論論證(通過分析,判斷等推理手段剖析事理,分析問題以揭示論點和論據(jù)之間的關系,分為因果演繹和多角度演繹,常用沒有……就……),假設論證,比較論證(橫向,縱向,對照),比喻論證,歸謬論證。:由條理,最好和前面的各個問題照應,涉及到相關部門職責的方案要體現(xiàn)各司其職,各盡所能,互相合作的精神。過渡句:可以用于某個段落句首,總結上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示轉折,或提出問題。教育培訓、提高素質;4。加強監(jiān)管、全面落實; 8。加強宣傳、營造氣氛:電視、報紙、網絡等媒體要通過各種形式宣傳……,提高廣大人民群眾對……的認識 輿論關注實行典型示范 社會示范在全社會營造關于……良好的文化氣氛 3。增加投入、依靠科技:在……方面,大力增加財政投入 增加對……的財政和貸款支持 依靠……技術,解決……的問題 7。扎實推進新型農村社會養(yǎng)老保險試點?!颈尘版溄印縖內涵]社會保障制度包括社會保險、社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安置。社會救濟:基本特征是維持最低水平的基本生活。優(yōu)撫安置,是指國家對從事特殊工作者及其家屬,如軍人及其親屬予以優(yōu)待、撫恤、安置的一項社會保障制度。[措施]可以從以下方面加強社會保障制度建設:第一,加快社會保障法制建設,讓社會保障有法可依,增強強制力。社會保障是政府的重要職責,除了加強制度建設外,還體現(xiàn)在資金投入、基金監(jiān)管、管理服務等方面。(3)思路清晰,語言流暢。文章寫作首先應從題目本體入手,闡釋自己對于昆德拉話語的理解,聯(lián)系社會實際和自身生活體驗,揭示話語之中的寓意。慢作為一種心理定勢,不僅決定著社會生活形態(tài),也影響著經濟發(fā)展方式。縱觀社會生活,白領跳槽頻繁,藍領不得休息,從富士康的絕望一跳,到廈門BRT的奪命一燃,由于一些成員心態(tài)失衡導致的社會代價越來越大,加劇了社會成員的不安全感,影響了國家推進經濟社會健康發(fā)展的戰(zhàn)略部署。在昆德拉祖國的首都布拉格,人們習慣在音樂與讀書中陶冶心性,度過閑暇。在具體作為上,要提高以正確價值觀引導精神文明建設與人們心理調節(jié)的能力,弘揚主旋律,唱響中國夢,宣傳各個領域的“最美”典型,釋放正能量,引導人們將個體追求融入國家民族的事業(yè)之中。從本質上說,一種美好的生活既有物質的“此處”,亦有精神的“別處”,那些生活中最有吸引力的更多地是來自精神層面。(40分)要求:(1)自選角度,立意明確?!緦懽魉悸伏c撥】本題仍是“雋永哲理語句引出作文立意”的設問形式,以獲諾貝爾文學獎的加拿大女作
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