【正文】 意識，借助對實驗現(xiàn)象的分析，綜合歸納，提高學生分析問題和解決問題的能力?；瘜W是一門以實驗為基礎的學科，實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成化學概念，獲得知識和實驗技能，加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的一個重要組成部分。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。⑵初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。⑵關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學化學的興趣，課堂上講練結合，布置好作業(yè)。(3)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?，F(xiàn)將本學年的教學工作總結如下：一、扎實做好教學常規(guī)工作。理直氣壯抓好學有余力，有特長的學生參加學科競賽活動，給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍、鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好基礎。強化教學過程的相互學習、研討。密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。那種為了留更多的復習，進間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分跟不上的學生對化學失去興趣。同時，也可以拉近師生間的距離，為教學創(chuàng)造更加民主和諧的氛圍。學習中也是如此，學生的時間有限，教師應當充分注意學生的各種學習反饋，有針對性地開展教學，通過對學生反饋的了解，及時補差補缺，把學生知識、技能的漏洞盡早消除。經(jīng)過一年辛苦、扎實的努力，本學期的化學教學工作順利完成。這一年以來，我從實際出發(fā)，注重全體學生在原有基礎上提高及格率、優(yōu)秀率。，加強與學生溝通。3中考最關鍵的是要準確地理解和掌握初中化學的基礎知識，掌握基本技能，重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是教學中的首要任務。抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時教學與復習，都不能重結論、輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析。要求化學教學要突破單純灌輸課本知識限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到要好的課堂效果。從實際出發(fā)，總結經(jīng)驗，收取教訓。課前備好課。組織好課堂教學。課后做好輔導工作。二、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。在與學生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)初三學生對化學實驗非常感興趣，只要課堂上一做實驗，興趣驟升，要充分利用學生這種心理，引導他們?nèi)ビ^察、分析實驗現(xiàn)象，培養(yǎng)學生的觀察能力，分析問題的能力，充分發(fā)揮實驗在教學中的作用。四、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱?？倧土暪ぷ鞯暮脡?，是直接影響中考的成績，所以總復習工作，我能做到有計劃、有目的地進行。六、全面實施素質(zhì)教育，面向全體學生，關注每一個學生的進步與成長。中考最關鍵的要準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系，而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。深化課堂教學改革，鉆研化學新課程標準，要在九年級化學的教學中滲透“新課標”的要求。在教學及復習中加強這部分的力度。本學期，我校根據(jù)教育管理中心文件、會議精神，主要落實了如下工作：（1）做好了學生意外保險的參保、續(xù)保工作，并保障了學生理賠順利進行。（5）完成了校安工程的改造、拍攝照片、錄象工作。（2）確保學生書本及時發(fā)放到位，教學辦公用品發(fā)放到位，使教學工作正常開展。為了不影響正常的教學秩序，基本用節(jié)假日進行維修。本學期能較好