高效課堂研討會安排-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 無源之水。我想，改革陳舊的教學方法是唯一的出路。因此我們必須要傾情付出，站在對學生、對社會、對良心負責的態(tài)度來對待自己的工作。人才的培養(yǎng)在教育，教育的發(fā)展在學校，學校的進步靠教師。三是關注形式多，實質落實少。通過本次活動的開展，聽到年輕教師們的精彩交流，我看到一中教育的未來。教學研討會領導講話馮 峰 各位老師：剛才6位教師以實踐為基礎，從理論高度交流了自己實踐“自主—合作”教學新模式下高效課堂的經驗，進一步增強了我們推進教育教學改革的責任感和使命感，希望全體教師認真學習，深入實踐，開展研究。第一篇：高效課堂研討會安排“魏書生六步教學法”高效課堂研討會安排一、目的意義“魏書生六步教學法”教學模式在我們學校試行以來，我們的課堂無論是形式還是內容，都發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在，讓我們將學習與探索得到的經驗，在這里研究、討論，目的是：互相探討共同進步，使“魏書生六步教學法”教學法更快地與我們的教情、學情相融合，富有創(chuàng)造性地構建“自主——合作”教學模式下的高效課堂，進而將這一模式從實踐、學習階段推向探索、創(chuàng)新的理論形成階段。下面，我談三點意思：一是想表示我的感謝。目前，課堂教學效益不高的問題還比較突出。四是重復作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。人的培養(yǎng)是一個長期的過程，九年義務教育是基礎，我們初中教師就是肩負著夯實教育基礎這一歷史使命的，美國登月宇航員阿姆斯特朗踏上月球時面向地球說：“我的一小步，是人類歷史上的一大步。老師們！我們的頭上沒有金燦燦的光環(huán)，沒有無限崇高的榮譽，可我們的肩上卻是沉甸甸的責任和無限期望的未來，因此我希望大家，不但要愛崗敬業(yè)，更要用高度的責任感和使命感對待自己的工作，象對待自己的孩子一樣對待每個學生，要象恩施高中2010界陽光班班主任吳建平老師說的那樣：“教師要通過自己的工作來爭取社會的尊重和家長的愛戴，釋詮春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的真諦，這就要求我們具備傾情教育、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，用自己的汗水和辛勤勞動來鑄就自己的崇高形象！”謝謝大家！第二篇：高效課堂研討會高效課堂研討會眾所周知，傳統(tǒng)的課堂教學方法就是老師講，學生聽的“注入式”、“填鴨式”。下面，結合我鄉(xiāng)的教學實踐做一個簡單分析：一、轉變觀念是創(chuàng)設有效課堂的前提。然而，當前最要緊的就是部分教師用老方法教新課程，方法還是那樣的方法，將學生視為知識的容器，肢解文本，嚼碎后喂給學生，學生得到的是無味的知識殘渣。像這樣的課堂，今天還在繼續(xù)上演著這樣的悲劇。二、抓好預習環(huán)節(jié)。三、上課過程中真正突出學生的主體地位。課堂上，學生能說的，讓學生說，學生能問的，讓學生問，學生能寫的，讓學生寫。我們學生的素養(yǎng)就提高了四、小組的作用要充分發(fā)揮出來。在短短的兩天時間里，觀摩了優(yōu)質課專家講座和課堂教學、同課異構。也讓我學到了一些新的教學方法和新的教學理念，引發(fā)了我對高效課堂教學方面的思考。其次教師要勇于創(chuàng)新，大膽對教材進行“再加工”、“再創(chuàng)造”，使教材更加切合學生的實際，提高課堂教學的有效性。三、讓學生在課堂上“活動”起來，參與到數(shù)學教學中去。只有這樣做數(shù)學課堂教學效果才會好。（2）注重學生的學習習慣養(yǎng)成。（3）教師們在教
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