蘇教版選修夏本紀(jì)學(xué)案-wenkub
2022-12-20 04:45:57 本頁(yè)面
【正文】 ；攝；巡狩；殛；誅；是；成美；勉；讓；克；稱； 虛詞：其；以。在“本紀(jì)”的寫(xiě)作中，司馬遷采取了詳今略遠(yuǎn)的辦法，時(shí)代愈遠(yuǎn)愈略，愈近愈詳 。當(dāng)然，夏禹還只是一個(gè)傳說(shuō)中的人物，這篇本紀(jì)的記載也未必完全真實(shí)，歷史事實(shí)未必那么美好，但大禹治水的業(yè)績(jī)卻早已在中華民族的歷史上，樹(shù)起了一座永不磨滅的豐碑。 有能成美堯之事者使居官？ 命諸侯百姓興人徒以傅土，行山表木，定高山大川。 【文本研習(xí)】 禹是在怎樣的背景下出場(chǎng)的？ 第二段文字寫(xiě)鯀作用何在？ 讀讀三、四自然節(jié)，從文中找?guī)讉€(gè)詞概括一下夏禹的高尚品質(zhì)。 八年于外，夙夜在公。 平成底定，茅山計(jì)功。 卑宮菲食，克儉克勤。 良田沃土，魚(yú)米之鄉(xiāng)。 雞鳴風(fēng)雨，多難興邦。 汲古鑒今，繼往開(kāi)來(lái)。 國(guó)運(yùn)昌隆，舉世稱美。 赫赫我祖，鑒臨天地。仔細(xì)琢磨起來(lái)，這些話很值得懷疑。過(guò)了不久，人們推薦了舜，于是舜就接替了堯。 據(jù)說(shuō)，伯益為捍衛(wèi)“禪讓制”，曾召集東夷部族向啟進(jìn)攻，而啟早有防備，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)，啟把伯益的軍隊(duì)打敗了。然而，相對(duì)于他所建立的壞制度世襲制來(lái)講，這顯然是一毛對(duì)九牛，也就是說(shuō)一毛的善對(duì)九牛的惡。翻開(kāi)二十四史，世襲制給中華民族帶來(lái)的災(zāi)難實(shí)在太深重了，簡(jiǎn)直是罄竹難書(shū)。比如，喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的民族把戰(zhàn)爭(zhēng)狂人奉為英雄，愛(ài)好藝術(shù)的民族把藝術(shù)家視為精英，熱愛(ài)體育的民族把體育明星舉得很高等 等。制度上的落伍是最可怕的落伍，當(dāng)我們把建立先進(jìn)制度的人奉為英雄的時(shí)候，我們的民族就大有希望了。法國(guó)人注重法制，就崇尚拿破侖
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1