課文索溪峪的野的教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-11-09 12 本頁(yè)面
【正文】 句話表達(dá)自己的感受。師：同學(xué)們請(qǐng)選擇你喜歡的自然段美美的讀一讀？讀山你就是山，讀水你就是水，讀猴子你……讀讀吧！學(xué)生自由讀。初讀課文，整體感知：（1）、學(xué)生自由選擇讀書方法，讀課文。學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)先概括后具體的寫法。教學(xué)中我?guī)椭鷮W(xué)生找準(zhǔn)切入點(diǎn)——“野”，由“野”存疑引導(dǎo)學(xué)生探究教材，把自主學(xué)習(xí)貫穿其中,給學(xué)生足夠的時(shí)間、空間，引導(dǎo)他們自讀自悟。文章緊緊圍繞題目展開敘述和描寫：首先把走進(jìn)張家界索溪峪的整體感受概括為一個(gè)“野”字；接著，分別描寫索溪峪山的野、水的野、動(dòng)物的野、游人的野；最后，作者說由于索溪峪的天然野性蕩滌胸懷，使自己感到從未有過的快慰和清爽。三、重點(diǎn)探究，理解“野”讀第二自然段思考：邊讀邊想，段中從哪幾個(gè)方面描寫山“野”？交流討論指導(dǎo)朗讀寫法指導(dǎo)，句型訓(xùn)練。二、初讀課文，把握“野”。正確、流利、有感情地朗讀課文，感受索溪峪風(fēng)景區(qū)天然野性的自然風(fēng)光。第一篇：課文《索溪峪的野》的教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為。領(lǐng)悟作者抓住景物特點(diǎn)、先概括表達(dá)再具體描寫的表達(dá)方法。自由讀出示要求：（1）自由讀課文，把課文讀正確，讀通順。操場(chǎng)真熱鬧呀，________________________。【學(xué)情分析】雖然本課是略讀課文，但六年級(jí)學(xué)生已具有一定的閱讀理解能力，且積累了一定的閱讀方法，所以學(xué)生能在自讀自悟的基礎(chǔ)上，通用已有的閱讀知識(shí)與方法，自主探究課文內(nèi)容、體會(huì)思想感情、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。用自己的想象感悟語(yǔ)言，既重“文本”，又超“文本”，使學(xué)生的創(chuàng)新潛能真正得到放飛。【教學(xué)重點(diǎn)】１、體會(huì)索溪峪風(fēng)光的自然的、沒有人工雕琢的美，并用朗讀的方法把自己的體會(huì)表達(dá)出來。（2）、課文是從哪幾方面描寫索溪峪的“野”？并找出相關(guān)的段落。學(xué)生交流讀，并說出理由（師隨機(jī)展示相關(guān)課件）自由讀喜歡的部分，可以抓住重點(diǎn)的句子。（對(duì)大自然的贊美，對(duì)人與人之間質(zhì)樸真誠(chéng)情感的向往。課文最突出的表達(dá)特點(diǎn)，是抓住事物的主要特點(diǎn)，采用先概括敘述再具體描寫的表達(dá)方法。這也是本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。在閱讀中發(fā)展語(yǔ)言、積累語(yǔ)言，老師作為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引領(lǐng)者，要立足教材，引導(dǎo)學(xué)生入情入境討論探究，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷。培養(yǎng)自學(xué)能力。教師、學(xué)生均可根據(jù)各自實(shí)際情況選擇合適的內(nèi)容及方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。存疑激活學(xué)生的思維，使教學(xué)開始學(xué)生就處在躍躍欲試的狀態(tài)?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】１、創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)下懸念，激情導(dǎo)趣先出示題眼“野”。）導(dǎo)入：張家界森林公園，是我國(guó)第一個(gè)森林公園，它與天子山索溪峪構(gòu)成了山奇、水奇、石奇、云奇、樹奇的武陵源。（出示文本）第一步：整體感知“野”１、朗讀課文：索溪峪給作者留下了怎樣的印象？是從幾方面寫的？２、交流： 讀課文第一節(jié)和最后一節(jié)（“快慰”、“清爽”是什么意思？此時(shí)作者是什么感情？）３、這種感情是怎樣產(chǎn)生的？（他被索溪峪的野深深吸引陶醉了）第二步：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)“山的野”這一獨(dú)特的景１、索峪的山很特別嗎？舉例說說。）出示這一長(zhǎng)句的另一種排列 ：直插云天，敢戲白云。相對(duì)相依，宛如“熱戀情人”。把讀、議、探究貫穿始終，體現(xiàn)“以人為本、以創(chuàng)新為本”的特點(diǎn)。抓住主線：你對(duì)索溪峪的什么最感興趣？來學(xué)習(xí)索溪峪其他的野。〖水過渡：索溪峪的山是如此的美，索溪峪的水又是怎樣的呢？你用什么方式來了解的？３、學(xué)生講自己小組的學(xué)習(xí)情況，（演
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1