英語科組教研工作計劃(春季)-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 問題，全面落實課改理念。努力創(chuàng)建和諧、先進(jìn)科組。2．我們組全體老師一定要狠抓課堂教學(xué)，向課堂40分鐘要成績，認(rèn)真落實備，教，輔，改每個教學(xué)環(huán)節(jié)。）教學(xué)設(shè)計，制作教學(xué)課件等。2． 初三教師（限一人）3月20日到區(qū)教育局三樓會議室（9：00開始）參加初三備考會，認(rèn)真研究中考新題型，加強集體備課，努力提高仍圖中學(xué)英語在全區(qū)的排名。2． 落實常規(guī)教學(xué)。第一篇：英語科組教研工作計劃(春季)英語科組教研工作計劃20082009學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校總體工作思路為指導(dǎo)，結(jié)合全區(qū)教研室安排的教研活動；以提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，探索新的教學(xué)模式，創(chuàng)新英語教學(xué)手段；立足于教育的和諧發(fā)展，在全面實施素質(zhì)教育的背景下，以“校本研究”為抓手，以提高教師的教育智慧為根本目的，努力提高英語教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，把我校的英語教學(xué)推向一個新的高度。認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)，請各位老師認(rèn)真履行好自己的本職工作職責(zé)，努力而認(rèn)真地進(jìn)行好自己的備，教，輔，改工作。3．組織全體 初三英語教師參加5月8日的市區(qū)初三模考題“讀寫綜合”改卷及范文撰寫比賽。5． 重視“一、四、七”工程建設(shè)。（二）教科研究措施1． 教研組長與備課組長每人一節(jié)匯報課或者是示范課，聽課要達(dá)到12節(jié)，其余老師聽課要達(dá)到八節(jié)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新教學(xué)理念，備教材備學(xué)生，拓展教材內(nèi)容，有所創(chuàng)新，有所收獲。提高課堂教學(xué)效率，做好培優(yōu)補差工作，迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測。一、指導(dǎo)思想以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為宗旨，以全面實施新基礎(chǔ)教育為抓手，以課題研究為切入點，以課堂教學(xué)為主陣地，整合優(yōu)質(zhì)資源，以提高教師專業(yè)化水平為目標(biāo)，從而提高我校英語教學(xué)整體水平，努力構(gòu)建有利于學(xué)生語言學(xué)習(xí)能力發(fā)展的小學(xué)英語課堂教學(xué)，以此促進(jìn)師生的主動發(fā)展，進(jìn)一步提升我校英語教學(xué)的整體質(zhì)量。4． 組織教師、學(xué)生積極參加各種活動和競賽。2． 召開新學(xué)期工作會議，總結(jié)成績和不足，落實新學(xué)期教研工作。6． 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)策略的形成，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重補差提優(yōu)，提高教學(xué)質(zhì)量。（第三周）3．組織教師參加語音、語法教學(xué)培訓(xùn)。（第八周）7．開展科組“三個一”教研活動。（第十七周）“讀專著，促發(fā)展”的交流活動?？偨Y(jié)出適合本校實際的教學(xué)方法和符合本校學(xué)生語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，加強集體備課，提倡互相聽課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，調(diào)動教師的積極性，充分發(fā)揮各自的特長，優(yōu)勢互補。上好口語課，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力和口語水平。加強英語教學(xué)總結(jié)、交流與協(xié)作，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文，多學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，加強信息技術(shù)與本學(xué)科的整合，并注重提高教師自身的素質(zhì)。三月份：老教師引路課總結(jié)并計劃籌備新教師匯報課；各教研組進(jìn)行集體備課；各科組新教師上匯報課、行政隨堂聽課；啟動教師基本功比賽，制定比賽方案。六月份：科組開展教研活動，檢查教學(xué)進(jìn)度；科組教研活動集體備課（復(fù)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)課）繼續(xù)跟蹤課堂教學(xué)及教學(xué)進(jìn)度，確保在18周完成新課。教學(xué)工作總結(jié)。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。開展專題研究，深化課堂教學(xué)改革。每周進(jìn)行一次集體備課，并做好記錄，各級組發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，力求作到統(tǒng)一進(jìn)度，教法、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)情分析，教學(xué)思路，課時安排，練習(xí)設(shè)計，明確重難點，共同解決教學(xué)存在的問題，共同提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)手記與案例的書寫質(zhì)量，每月各一篇。學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論。四月份月經(jīng)驗交流。組織學(xué)生進(jìn)行英語口語比賽。聽聞艷老師公開課。在這一學(xué)期中，我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展，加強師資自培，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生課程開發(fā)為方向，以多元智能理論為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)策略和整理學(xué)習(xí)為突破，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，并做了大量的教學(xué)實踐、教學(xué)研究工作，現(xiàn)小結(jié)如下：一、研究新課程理念，提高課堂效率以教材為抓手，以教材改革、集體備課建設(shè)為重點，
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1