【總結(jié)】xy0研究函數(shù)的基本性質(zhì)不僅是解決實(shí)際問(wèn)題的需要,也是數(shù)學(xué)自身發(fā)展的必然結(jié)果。那么,如果從函數(shù)圖像的對(duì)稱(chēng)性出發(fā)能得到函數(shù)的什么性質(zhì)呢?1——函數(shù)的奇偶性知識(shí)探究:思考1:這兩個(gè)函數(shù)圖象有什么共同特征嗎?思考2:對(duì)于這兩個(gè)函數(shù),f(-1)與f(1),f(-2)與f(2),f(-3)
2024-11-17 23:29
【總結(jié)】【課題】充要條件【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):了解“充分條件”、“必要條件”及“充要條件”.能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)條件與結(jié)論的研究與判斷,培養(yǎng)思維能力.【教學(xué)重點(diǎn)】(1)對(duì)“充分條件”、“必要條件”及“充要條件”的理解.(2)符號(hào)“?”,“?”,“?”的正確使用.【教學(xué)難點(diǎn)】“充分條件”、
2024-12-08 07:40
【總結(jié)】第六課時(shí):分段函數(shù)例,某城市制定以下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶(hù)每月用水不超過(guò)8m3時(shí),每m3收取1元外加;超過(guò)8m3時(shí),每m3收取.設(shè)一戶(hù)每月用水量為xm3,應(yīng)繳水費(fèi)y元.①給出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;②畫(huà)出上述函數(shù)圖象;③當(dāng)該市一戶(hù)某月的用水量為5m3或10m
2024-11-17 23:26
【總結(jié)】§初中我們學(xué)過(guò)哪些函數(shù)?)0(??kkxy正比例函數(shù):)0(??kxky反比例函數(shù):)0(???kbkxy一次函數(shù):)0(2????acbxaxy二次函數(shù):設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù).其中x叫自
2024-11-18 15:32
【總結(jié)】余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)X廣饒一中吳興昌x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?正弦、余弦函數(shù)的圖象余弦函數(shù)的圖象正弦函數(shù)的圖象x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx=
2024-11-18 08:42
【總結(jié)】等價(jià)關(guān)系:負(fù)數(shù)和零沒(méi)有對(duì)數(shù)結(jié)論:指數(shù)式對(duì)數(shù)式(1)常用對(duì)數(shù):log10N=lgN(2)自然對(duì)數(shù):logeN=lnN(e=······)兩個(gè)重要的對(duì)數(shù):知識(shí)回顧?baN(0,1,0)aaN???logaa?log1a?0
2024-11-17 15:19
【總結(jié)】人生新階段1、學(xué)習(xí)——旅程這段旅程可以從任何時(shí)候開(kāi)始!未來(lái)的成功在現(xiàn)在腳下!2、老師——導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)、一起體會(huì)成長(zhǎng)與進(jìn)步的滋味!3、目的——運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)解決問(wèn)題,形成數(shù)學(xué)的自信每個(gè)人都可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)!4、準(zhǔn)備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴
2024-11-17 17:09
【總結(jié)】平面向量的概念及表示一只貓的重量是,一只老鼠的重量是,誰(shuí)更重?貓能捉住老鼠嗎??速度是既有大小又有方向的量?老鼠由A向東北方向以每秒6米的速度逃竄,而貓由A向正南方向每秒10米的速度追.?問(wèn)貓能否抓到老鼠?貓與老鼠哪個(gè)重?小組探究唉,哪兒去了?嘻嘻!大笨貓!B
2024-11-17 23:28
【總結(jié)】平面向量的內(nèi)積設(shè)11(,),axy?22(,),bxy?ab?a??1212(,),xxyy???ab?1212(,),xxyy???11(,)xy??.兩個(gè)向量和與差的坐標(biāo)分別等于這兩個(gè)向量相應(yīng)坐標(biāo)的和與差.實(shí)數(shù)與向量乘積的坐標(biāo)等于用這個(gè)實(shí)數(shù)乘以向量
2024-11-18 08:41
【總結(jié)】§、正弦、余弦函數(shù)圖象三角函數(shù)圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí):三角函數(shù)線xyoPMT1A?的終邊-1-11正弦函數(shù)y=sinx和余弦函數(shù)y=cosx圖象的畫(huà)法1、幾何法2、描點(diǎn)法1-102??23??22?
2024-11-17 23:27
【總結(jié)】復(fù)習(xí)注意:(1)向量無(wú)大小,但其模有大小;向量向量的定義向量的表示字母表示幾何表示向量的模與零向量三種向量關(guān)系相等向量相反向量平行的向量(2)平行的向量與零向量、與所在直線平行或重合.由于大陸和臺(tái)灣沒(méi)有直航,因
【總結(jié)】授課人:劉多兵制作人:劉多兵X觀察細(xì)胞分裂細(xì)胞個(gè)數(shù)y與次數(shù)x之間有怎樣的關(guān)系?y=2x自變量出現(xiàn)在指數(shù)位置上,而底數(shù)為常數(shù)課題引入指數(shù)函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax(a>0,且a≠1)的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,x?(-∞,+∞).為什么規(guī)定
【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)一?定義:函數(shù)y=logax(a0,a≠??,定義域是(0,+??,叫對(duì)數(shù)函數(shù)。判斷:以下函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù)的是()Ay=log2(3x-2)By=log(x-1)xCy=log1/3x2
【總結(jié)】不等式不等式不等式不等式區(qū)間的概念.區(qū)間的概念x01-1-2-3-41.用不等式表示數(shù)軸上的實(shí)數(shù)范圍:2.把不等式1≤x≤5在數(shù)軸上表示出來(lái).x012345用不等式表示為-4≤x≤0{x/2x4}{x/2≤x≤4}{
【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)和圖像yxo1-12?23?2????2授課人:甘肅省高臺(tái)縣職業(yè)中專(zhuān)馬永紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析正弦函數(shù)的性質(zhì),畫(huà)出圖像。2、理解正弦函數(shù)的定義域、奇偶性、單調(diào)性、周期性,并會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用,解決相關(guān)問(wèn)題。3、會(huì)用“五點(diǎn)法”畫(huà)正弦函數(shù)的圖像。