【正文】 的生命線，是學校生存的底線。名人畫像、警示名言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機結合，彰顯出深厚的文化底蘊。學生檔案齊全，有學生名冊：每期伊始，學校嚴格按照均衡編班有關規(guī)定，根據(jù)本校管理特點，對學生進行入班造冊，并公布。每期開學伊始，我中心校便制定了較為規(guī)范的教學工作計劃，下發(fā)各教研組、年級組認真學習，并能據(jù)此組織實施教學活動。辦學條件：辦學條件齊備，辦學優(yōu)勢明顯借“義務教育標準化驗收”之東風，在區(qū)政府、教育局的大力支持下，我鄉(xiāng)四所小學一所中學，在硬件配備、功能室設置上都達到了國家標準；在資料收集各方面做到了齊備完整；圖書、器材等賬目規(guī)范整潔。（二）領導班子：管理機構健全、領導班子團結學校在校長負責制下，設立校委會，其中教導處、政教處、總務處、等諸多部門，并按照“精干、多能、高效”的原則配備管理干部。一、基本情況：東趙鄉(xiāng)中心校位于榆次區(qū)城東15公里處，下轄4所小學、一個教學點、一所中學。小學現(xiàn)有教師61人，中學48人，專任教師學歷合格率100%，是一只作風踏實，勇于進取，樂于奉獻，政治業(yè)務素質好的隊伍。他們政策水平高，工作能力強，是一支思想過硬、業(yè)務精良、作風扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。（四）教育教學管理：教學管理規(guī)范、教育特色鮮明課程設置、教學分工科學合理：課程設置依據(jù)晉中市課程實施計劃開齊課程、開足課時。教學常規(guī)（備、講、批、輔、考、查）落到實處，教案與聽評課做到了學校月月查，中心校一學期查兩次，記載到位、反饋及時。學校各班建有“學生家校聯(lián)系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。全校師生員工遵規(guī)守法，無違法違規(guī)現(xiàn)象；全年無一起安全責任事故。我們嚴格按區(qū)教育局要求，落實素質教育方案，爭取減負不減質。體藝文化雙管齊下，素質教育再綻芳華。（九）積極推進義務教育均衡創(chuàng)建工作借“義務教育標準化驗收”之東風，在區(qū)政府、教育局的大力支持下，我鄉(xiāng)四所小學一所中學，在硬件配備、功能室設置上都達到了國家標準；在相關資料收集、過程記載各方面做到了齊備完整；圖書、器材等賬目規(guī)范整潔?，F(xiàn)將我校的自查情況報告如下： 我?，F(xiàn)有教學班級19個，在校學生878人，其中七年級11個教學班，八年級4個教學班，九年級4個教學班。學?；A設施先進，現(xiàn)已配備完成20間多媒體電子白板教室投入使用，配置了理化生、信息技術、美術、音樂等功能教室和實驗室。在這樣的教學環(huán)境中，我校教師政治業(yè)務學習培訓活動、師德師風教育活動、繼續(xù)教育工程等開展得有聲有色。二、主要工作（一）領導職責區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局領導從我校建校開始，始終給予我們極大關心和支持，為了學校的發(fā)展，區(qū)領導多次視察我校周邊環(huán)境，深入我校進行調研，上級領導，把教育放在了優(yōu)先發(fā)展地位的舉措，為我校發(fā)展奠定了堅實基礎。通過一系列活動，提高了全體教師的文化素質、思想素質、業(yè)務水平和教育教學能力。為了進行備課制度及形式的改革，學校組建了學科集體備課指導小組。按照培養(yǎng)學生綜合素質能力的需要，學校從本學期開始，以班級為單位開展了學生小組互助學習的實驗工作。為培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，我校開展了學前教育、德育教育、禮儀教育、心理健康教育、安全教育等各種教育活動。教科研能力尚不能適應“有效教學高效課堂”的要求，教學研究活動還不夠廣泛和深入，實效性有待進一步加強。教學硬件設施還不夠完善，特別是“音、體、美”教學中需要的器材。希望區(qū)教育局多引進人才，在人力上給予相應支持，增強我們的軟件設施——師資力量。抓好學生思想道德建設和良好習慣養(yǎng)成。本路線為AP4合同段，路線起于K150+200，終于K164+500。質保體系：項目部在進場初期就建立了以項目經理為首、項目總工帶頭的質量保證體系，并根據(jù)本工程特點量身定制了一些質量保證制度，制定崗位職責，將工程質量分解到橫向到邊、縱向到點的網絡管理，具體項目具體負責，平行項目相互監(jiān)督。企業(yè)負責人、項目經理、專職安全員統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一考核，均具備安全生產考核合格證書，具有強烈的安全生產意識和多年的安全生產管理 4 經驗。安全科建立安全生產管理臺帳，對可能存在安全隱患的部位進行定期檢查，不定期抽查，檢查、整改、復查記錄在案，同時加強對施工作業(yè)人員的安全生產培訓，做好進出場人員的登記手續(xù)，對機械操作手（特別是特殊工種）操作證的效期進行檢查，并登記，做到持證上崗，建立安全操作規(guī)程，簽訂安全生產責任狀、勞動用工合同，同時參加人身意外險，并備案。山東省濱州公路工程總公司江西九景高速技改項目AP4合同項目經理部二OO九年七月十六日第四篇：自查匯報黨支部開展基層組織建設年自查匯報中央確定2012年為基層組織建設年，這是基層黨支部抓住契機完善組織機構建設的良好契機,是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深化，深入扎實落實好上級的工作要求，對于迎接黨的十八大勝利召開、鞏固黨的執(zhí)政基礎，具有十分重要意義。要素二：廉潔自律發(fā)揮表率作用，群眾認可情況及參加學習培訓，提升自身修養(yǎng)情況；學校黨支部非常重視廉政工作建設，學校廉政建設開展的有聲有色。學校教師不但師德休養(yǎng)好，教師個人素質也在不斷提升，青年教師在支部的要求下，自覺撰寫教學反思，黨員幫助青年教師磨課，學校的團隊捆綁式評價手段的運用和名師工作室的建設，以及集中培訓和教師自覺學習的有機結合，都成為三里屯小學教師團隊黨支部建設學習型組織的有力抓手和凝聚隊伍的有效手段，促進了三里屯小學教師團隊水平的整體提升。麻雀雖小五臟俱全，三里屯小學的教師總數(shù)不足70人，而且每位教師的時間都被占用的滿滿的，加班加點更是常事，在完成好教育教學任務的同時，再開展活動是一件很不容易的事情，為此學校積極整合活動，忙里偷閑擠出時間也要保證學校群團活動的有效開展，方法一是把全團活動和學?；顒佑袡C整合，例如新春聯(lián)誼會、教師節(jié)活動等等；方法二是把學校的一些活動直接委托給群團組織開展，例如評選師德標兵、開展青年教師的基本功比賽和賽課活動；方法三是開展專題性活動和考察性活動也注意給群團組織提供機會。要素六：學校黨建工作思路是否明確，是否形成計劃、總結； 學校黨支部始終圍繞學校的中心工作想辦法、做文章。在學年計劃和總結中，學校黨建工作都進行了專門的匯報。黨支部強化干部隊伍的示范帶頭作用。而年級組中的黨員在問題解決過程中要起到排頭兵的作用。黨支部通過學習與實踐活動，不斷增強黨員身份意識，發(fā)揮黨員主體作用。又如教育教學分析反饋工作，也是學校工作的重點內容，作為年級組長和教研組長的黨員，他們能站在學校和學生發(fā)展的角度思考分析的內容和今后的舉措，敢于提出自己的見解和思路，發(fā)揮了黨員的主體作用和示范帶頭作用，體現(xiàn)了“想全局、議大事、辦實事”的黨員身份意識，形成學校黨員人人爭做“七個”模范（做學習的模范；做愛國守紀的模范；做服務群眾的模范；做關愛學生的模范；做教書育人的模范；做高尚師德的模范；做志愿服務的模范）的良好氛圍。同時推出了“黨員示范崗” 和“星級黨小組評比”活動，示范崗有教書育人示范崗、服務育人示范崗、班主任示范崗和志愿者服務示范崗，為黨員教師崗位示范、展示自我搭建了平臺，創(chuàng)設了機會。要素八：黨員主題教育常態(tài)化，有明確的主題，逐步形成長效機制，并能逐年提升教育效果。（減1分）三、工作制度 14分要素九：“三會一課”、民主評議黨員、黨內激勵關懷幫扶等制度建立和落實情況；學校黨支部一貫重視組織制度，今年結合新書記剛剛到任，重新組織學習梳理學校各項規(guī)章制度，尤其是班子干部的工作職責、黨風廉政建設責任制、組織生活會制度、“三會一課”制度、發(fā)展黨員的相關要求進行自查和完善。要素十：.建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度情況；學校黨支部定期分析黨員隊伍情況并及時向學校行政會和支委會進行通報，學校實行黨支部書記與干部、黨員和群眾的談心制度，也實行黨員之間相互溝通制度，還實行黨員聯(lián)系群眾定期談心制度，所有相關美容的工作痕跡都體現(xiàn)在黨員手冊上。發(fā)揮組織優(yōu)勢，黨政工形成合力校務公開工作能否在學校深入人心、深得人心，要靠黨員、教代會代表和廣大教職工的積極參與。強化教代會代表和黨員的責任意識，尤其要發(fā)揮黨員在教代會中的正確引導作用。黨員在教代會中的表現(xiàn)就是一種風向，一面旗幟。重視過程公開，提高教師對學校工作的認同度。幾年來，隨著校務公開民主管理工作的不斷推進，學校教職工對學校的各項制度和“民主、公開、服務”的管理理念高度認同，學校的工作獲得了更多的理解和支持，教師的工作熱情和自身專業(yè)發(fā)展熱情不斷提高，學校風正心齊，教學質量和辦學效益逐年提高，這一發(fā)展事實證明：和諧的校園氛圍，高素質的師資隊伍必須建筑在廣大教職工對學校公正公平的工作環(huán)境和制度文化的高度認同之上，民主公開是凝聚人心，推動學?？茖W發(fā)展的不竭動力。對于學校重點推進的工作，除了教職工大會、黨員組織生活宣講之外，我們還召開各類座談會，通過聽取意見和建議的形成征求黨內外教師對學校發(fā)展的看法和建議，并在座談過程中就有些問題開展討論和交流，讓群眾了解、理解學校的發(fā)展目標，在理解的基礎上達成共識。要素十四：.干部選拔任用工作制度情況。四、活動陣地 6分要素十五：黨員活動場所建設，宣傳教育設施配備和使用情況；學校重視黨員活動場所的建設。（減1分）要素十六：.利用校園網、?？⑿?、宣傳櫥窗等平臺宣傳學校的黨建工作，并能向各級各類刊物、報紙和教育系統(tǒng)內部的網站、簡報、簡訊投稿，注重黨建工作的輿論影響。五、保障機制 10分要素十七：專兼職黨務工作人員配備情況；學校配備了專職黨務工作人員，學校支部進行了換屆改選，現(xiàn)在支部共有五名支委，兩男三女，知識結構、年齡層次合理，所有支委具有較高的黨性素養(yǎng)和組織紀律性，使學校黨支部的各項工作都能夠得到很好的貫徹和執(zhí)行。六、工作業(yè)績 20分國家級其他表彰： 第22屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動三等獎全國科協(xié) 2 《奧運活動棋》獲全國少年兒童海爾科技創(chuàng)新獎全國少工委 學校是奧運教育示范校 首屆國際少兒藝術大賽集體組織榮譽獎 藝術大展委員會 2008中華人民共和國國際少兒4 20082009“童趣杯”全國紅領巾小社團全國少工委 5 全國小學德育實驗基地學校 全國小學德育指導中心《較量，校園武功爭第一》在2009全國青少年健康藝術節(jié)中獲金獎 中國兒童少年基金會中國兒童音樂學會 飛揚的紅領巾”少年兒童綜合素質展示活動北京展區(qū)優(yōu)秀組織獎中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心 8 200608華夏綠洲助學優(yōu)秀會員單位 中國綠化基金會青少年工作委員會 2009 9 為北京2008年奧運會殘奧會奧林匹克教育作出突出貢獻第29屆奧林匹克運動會組織委員會 2008華夏綠洲助學行動為西部沙漠化和四川災區(qū)做出貢獻 中國綠化基金會青少年工作委員會 2008年迪士尼公主故事百校巡演優(yōu)勝獎中國少年雛鷹網 2008 童眼看世界2009最佳攝像獎松下公司 13 在全國首屆責任教育論壇研討會上作為觀摩學校進行展示中國倫理學會德育專業(yè)委員會 市級及其他表彰： 第27屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳”科技活動獎北京市科協(xié) 2 首屆時尚媽媽大型評選活動組織獎北京人民廣播電臺 3 北京市健康促進校北京市教委2007年首都學生奧林匹克知識競賽優(yōu)秀組織獎北京市教委 星星火炬獎北京市教委 團市委 6 市級科技教育示范校北京市教委北京市2007年同心結交流活動先進單位北京市教委 第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技活動獎 科協(xié) 北京市教委、