【正文】 學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我想，我將用旺 盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我還覺得，我可以成為文藝委員。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的！我想我可以當選副班長。同大家一起，努力學習，同學之間互相幫助，互相影響。我興趣也很多，喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。謝謝大家！二年八班 班干部自薦書范文（二）敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！我是樁樁，很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。第三，我從4歲開始練習跳舞，有一定的表演能力，還有一定的組織能力。我認為，我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：第一，我熱情開朗，團結同學。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協(xié)助老師做好份內的事，讓每一位同學不再有：不戴紅領巾，打架，罵人等現(xiàn)象。二、假如我是中隊長，我會為大家排憂解難。”我有三顆紅心，那就是熱心，責任心和進取心。我最大的毛病就是（列舉你最大的一個缺點，比如膽小，粗心）。這是我的強項，有機會希望大家能和我一起參與哦！我是一個開朗的女生。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。第一篇：班委自薦書怎么寫班委自薦書初一五班 xxx 跨進初中的大門，我們將開始一段從所未有的經(jīng)歷，今天我將站在為班級同學服務的角度上，競選一次班委！大家好，我叫xxx。班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結友愛的集體。我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。我平時喜歡玩藏貓貓。但是，我日后一定會更加努力地改正我的毛病，成為老師的得力助手，做更加完美的我！在此，感謝大家對我的支持！xxx 班委自薦書范文（三）尊敬的老師，親愛的同學：大家好！今天，我要競選的職位是：中隊長入校以來，我勤奮學習，樂于交友。我有一顆對老師，對同學負責任的心，它會促使我認真干好每一件事。工作中，遇到困難，我會向老師和同學請教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。四、假如我是中隊長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師，同學，如果哪一位同學向我請教問題，只要我會，那我一定給他們認真得講解。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。進入宣師一附小已經(jīng)一年了，而且我們大家都已經(jīng)成了優(yōu)秀的少先隊員，一年多來，我融入了這個39人的大家庭，同你們一起學習生活，一起成長進步。我競選中隊長，因為我熱愛這個集體，愿意為同學們服務。同大家一起，愛護班內衛(wèi)生，保持良好學習環(huán)境。在這樣一所好學校，要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學，用積極陽光的態(tài)度帶領兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。我想，可能真的有人比我更優(yōu)秀，更適合于此。工作鍛煉了我，生活造就了我。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！當選感言：第一，首先我是學生 其次才是班干部 學習依然是我的第一要務 我不回讓干部工作妨礙到學習如果時間真的不夠用 我會主動辭職。我叫張全勝，是我院信息123班的一名學生。現(xiàn)在進入了大學也就進入了一個新的環(huán)境。其次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優(yōu)良品質。再次，競選班委也是對自己的一種鍛煉，也可以檢驗自己。服從組織的領導，聽從上級的指示。大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。即使我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優(yōu)秀的同學存在著很大的差距，我我以后一定會倍加努力，向他們學習。那么一般自薦書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的班委競選自薦書，僅供參考，大家一起來看看吧。第一，我可以監(jiān)督要那些準備出個人文集的同學每星期的四篇文章，定時查詢日記、作文的質量和數(shù)量增減情況，及時組織他們一起討論作文，盡量提高個人文集同學的作品質量。如果這些活動在不影響正常學習的情況能進行的話，那不是益處多多嗎？如果老師您能保留我的職位的話，我正好有幾個這方面的金點子，在與您討論后可進行。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！致辭敬禮自薦人：XXX時間：20xx年XX月XX日班委競選自薦書3尊敬的輔導員：您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。首先，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協(xié)調與領導能力。其次，我認為學習班長的任務不單是班長本人學習成績拔尖就夠了，作為一個學習班長，不能忘記服務同學的理念，給年級同學傳遞最新的自考輔修或是講座信息，耐心為同學解析各種報考程序，以及準確及時的公布同學們的學期成績和各等級獎學金的名單〃〃等等，這些在我看來，都是作為一個學習班長的基礎工作，除此之外，學習班長還要配合其他班委在年級開展一些對同學的學習有幫助的活動，本人在上個學期的成才起航——司法考試交流會中擔任主持，個人認為這種活動對同學們的學習生活很有益。再次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人品質。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。再次感謝老師們能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。班委自薦書1大家好！我是xx年級（xx）班的xxx，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非?？鞓?，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。今天我競選我班的xxx。……行動是用來證明一切的最好方法!以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告!此致敬禮xxx日期班委自薦書4敬愛的xxx：大家好，我是四年x班的xxx能夠在這里參加競選，我深感榮幸！首先在次介紹一下我的個人情況（你是男的就用第1，女的用第2）我是一個活潑好動的男生。也許大家會覺得我很幼稚，但是，這不正體現(xiàn)出我的天真無邪嗎？（以下的內容不分男女）畢竟，人無完人。軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：不想當軍官的士兵不是好兵?！蔽矣腥w紅心，那就是熱心，責任心和進取心。二、假如我是中隊長，我會為大家排憂解難。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協(xié)助老師做好份內的事，讓每一位同學不再有：不戴紅領巾，打架，罵人等現(xiàn)象。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班級團支書一職的競選愿望，希望您能給我這個展示自我的機會。其次，我堅信自己擁有作為一名團支書所必備的責任感。服從組織的領導，聽從上級的指示。如果問我作為一名班委最重要的是什么，我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括，只有有工作的熱情，在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作，并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致，更關愛這個集體，有了耐心才可以更加細致地做完工作。希望老師能夠給我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！xxxxx年xx月xx日班委自薦書9尊敬的領導：您好！我是05金融與證券專業(yè)的陳博華?？纯创笠灰荒甑膶W習工作，充實、忙碌、辛苦但卻又那么值得。每次我都會在確定作業(yè)內容后及時通知大家，在上繳日之前再通知以作提醒。當班委可以鍛煉自己的溝通能力和實踐能力，那么進社團則可以開拓自己的人際關系，認識更多的人，從而進一步挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才智。當然，身為一名班委，事事都要嚴格要求自己，以身作則，在工作上如此，在學習上更應如此，特別是對一個學習委員而言，更應在學習上起帶頭作用。xx年3月我被評為“優(yōu)秀學習分子”，同年5月被評為“優(yōu)秀團員”。當班委進社團培養(yǎng)了我的實踐能力，從而擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備了較強的與人溝通的能力，相信已具備了優(yōu)秀學生干部的條件。