【正文】 生活中提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。5小結(jié)：，下水摸魚，撿落入水中的物品；；；；。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。二、探討溺水的原因？。此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。，學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。全體面向隊(duì)旗，敬禮。主持人：現(xiàn)在進(jìn)行隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師做總結(jié)。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。主持人：下面請(qǐng)欣賞快板表演：安全知識(shí)小結(jié)家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。（出示課件）一、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？ 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。下面咱們?cè)賮硇蕾p一下第三組代表表演的小品：“小明家失火了”?！栋踩氖指柚{》你拍一我拍一 交通安全要牢記；你拍二我拍二 堅(jiān)持要走斑馬道；你拍三我拍三 紅停綠行保平安；你拍四我拍四 做守交規(guī)好孩子；你拍五我拍五 交通事故像老虎；你拍六我拍六 橫過馬路看左右；你拍七我拍七 不能路上玩游戲；你拍八我拍八 文明行路返回家；你拍九我拍九 要按人行便道走；你拍十我拍十 兒童預(yù)防是大事你拍九我拍九 要按人行便道走；你拍十我拍十 安全預(yù)防是大事主持人：謝謝第二小隊(duì)為我們帶來的《安全拍手歌謠》。由常世宏和祁暉炫表演。請(qǐng)我們的主持人上場。班長：全體請(qǐng)坐。全體面向隊(duì)旗，敬禮。中隊(duì)長：全體立正。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)校園安全、交通安全、家庭安全三方面的資料。2制作相關(guān)的課件。中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)。（放出旗音樂）禮畢。進(jìn)行隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)中隊(duì)長講話。主持人：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。主持人：同學(xué)們說說他們的行為對(duì)嗎？會(huì)造成什么不良結(jié)果？對(duì)！怎么這么不小心呢？老師天天給我們說，要注意安全，不要打鬧。同學(xué)們從中了解了什么？主持人：咱們?cè)賮砜纯唇煌ò踩覀冞€應(yīng)注意什么？（播放課件8——11幻燈片）主持人：從這些血淋淋的現(xiàn)實(shí)中，我們有了解了那些交通安全知識(shí)？先小組討論一下。(一人讀情節(jié)過程，三人表演)星期天小貝、童童都在小明家做作業(yè)，突然他們發(fā)現(xiàn)小明家電路著火了，請(qǐng)看他們?nèi)说谋憩F(xiàn)：小貝找來濕毛巾捂著鼻子，弓腰逃出門外；童童直著身體往外跑，并大呼救火；小明急著找水救火。，千萬不要驚慌，要冷靜，盡快想辦法離開火場。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要及時(shí)關(guān)閉、切斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。輔導(dǎo)員： 通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，五一中隊(duì)的隊(duì)員搜集了大量資料，了解了許多安全知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力；同時(shí)通過各種寓教于樂活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。（放退旗音樂）禮畢。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。、發(fā)表自己的看法。小結(jié)：溺水是常見的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識(shí)喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。水無情，人有情！希望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全。甲：生命的意義是什么呢/乙：請(qǐng)看大屏幕。乙：接下來，請(qǐng)大家討論屏幕中的三個(gè)問題。無論何時(shí)何地，無論遇到多大的挫折，都不能輕易放棄生的希望。教學(xué)過程：師：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。下面就請(qǐng)同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。總計(jì)有288個(gè)孩子喪生，36名教師遇難。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。一個(gè)新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級(jí)學(xué)生的“例行搜查”，不懂向老學(xué)生“進(jìn)貢”，竟被一群學(xué)生會(huì)干部毆打致死，死狀慘不忍睹。也就是說每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。師：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。那么，身處火海時(shí)，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢？[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)