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正文內(nèi)容

昌碩教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)-wenkub

2024-11-09 06 本頁面
 

【正文】 道范圍內(nèi)實行“全面走訪”。五是樹標(biāo)立桿學(xué)先進(jìn),擰緊信仰總開關(guān)。街道以今年正式掛牌成立為契機(jī),以“查問題找不足,比激情鼓干勁,重創(chuàng)新爭一流”為主題,在街道、社區(qū)及廣大黨員干部和群眾中開展“干部作風(fēng)硬不硬?社區(qū)環(huán)境美不美?訴求解決快不快?創(chuàng)新舉措多不多?幸福指數(shù)高不高?”的 “服務(wù)五問”專題活動。按照計劃要求,街道為全體機(jī)關(guān)、社區(qū)干部及兩新組織書記購置五本必讀書目及五篇必讀文章230余套,并結(jié)合活動編纂下發(fā)《教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會》,及時轉(zhuǎn)發(fā)中央及省、市、縣委相關(guān)文件及會議材料,為黨員開展學(xué)習(xí)教育提供扎實的資源保障。四是多渠道宣傳,營造良好環(huán)境。明確要求,清晰權(quán)責(zé),以黨委書記為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,其他班子成員加強(qiáng)分類指導(dǎo),做好干部表率作用,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,切實貫徹“領(lǐng)導(dǎo)走在前,干部跟得緊”的責(zé)任要求。形成了一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作體系,力促教育實踐活動積極有序推進(jìn)。一、活動情況開展(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),做好動員部署,著力營造活動氛圍。街道高度重視教育實踐活動,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實施方案,統(tǒng)一思想,精心籌備,反復(fù)推敲教育實踐活動的具體細(xì)節(jié),及時做好安排部署。二是細(xì)化實施方案,明確步驟職責(zé)。三是抓好動員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識。街道積極創(chuàng)新宣傳模式,在有效利用活動??M幅、黑板報、宣傳櫥窗等傳統(tǒng)宣傳手段的基礎(chǔ)上,充分運用數(shù)字電視、遠(yuǎn)教廣場、微博、微信及網(wǎng)絡(luò)主頁等多種新興宣傳渠道,拓展宣傳工作面,進(jìn)一步加大宣傳力度,營造濃厚的活動氛圍與良好的活動環(huán)境,有力助推教育實踐活動持續(xù)深入開展。二是堅持七天學(xué)時制,確保教育得實效。先后開展了機(jī)關(guān)干部“二次創(chuàng)業(yè)大討論”演講比賽、“百姓微講堂”專題學(xué)習(xí)會、社區(qū)管理創(chuàng)新調(diào)研等活動,同時廣泛征集群眾意見建議,打通“聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里”。街道提出“學(xué)有榜樣、行有標(biāo)桿”的教育口號,通過組織黨員干部集中收看《焦裕祿》、《第一書記》等8部教育影片,舉辦“服務(wù)明星談服務(wù)”等活動,樹立起焦裕祿、吳仁寶等一批黨內(nèi)服務(wù)先鋒、以及街道5位服務(wù)明星,光輝、生動的服務(wù)形象,充分發(fā)揮先進(jìn)人物示范引領(lǐng)作用,讓機(jī)關(guān)干部明晰差距、找準(zhǔn)問題,轉(zhuǎn)變作風(fēng),形成“學(xué)比趕超”的濃厚氛圍,從而帶動街道各個基層支部1600余位黨員積極端正思想,樹標(biāo)立桿,提升服務(wù)意識與水平。一是領(lǐng)導(dǎo)做表率,“四個一”啟動全面走訪。二是網(wǎng)格化模式,全面走訪分配到人、落實到戶。三是自帶“四件套”,全面開展大走訪。制作、發(fā)放 “干部群眾連心卡”,充分結(jié)合其它條線工作,將聯(lián)系干部的個人信息及三改一拆、五水共治等重點工作熱線向群眾公布,方便群眾聯(lián)系。街道通過“全面大走訪”,深入基層一線,與群眾拉家常、和企業(yè)談發(fā)展。在繼續(xù)依靠“民生服務(wù)熱線”、“網(wǎng)絡(luò)平臺問政”、“來電來訪”收集民情民意的基礎(chǔ)上,街道進(jìn)一步暢通渠道、豐富載體,傾力打造“百姓微講堂”、“民情懇談會”和“群眾座談會”等多項服務(wù)平臺,緊扣“作風(fēng)改進(jìn)”主題,針對街道層面作風(fēng)問題,面向社會廣開言路、開門納諫、聽取意見。建立機(jī)關(guān)干部定期交流制,強(qiáng)化干部作風(fēng)交流,借力“機(jī)關(guān)干部大家談”、“干部學(xué)習(xí)會”、“青年干部交流會”等活動載體,以相互找“茬”、互動點評及自我批評等形式,重點針對中央八項規(guī)定和縣委“四風(fēng)”25項具體表現(xiàn),進(jìn)一步加大干部交流力度,有力保障機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得成效。在做好信訪工作基礎(chǔ)上,建立群眾監(jiān)察員隊伍,聯(lián)合街道正風(fēng)肅紀(jì)工作小組,明察暗訪“四風(fēng)”現(xiàn)象。將征求到的作風(fēng)意見立項公示,通過黨委討論、班子研究,分析立項,進(jìn)一步明確整改責(zé)任對象、措施及期限,并成立群眾督察組督促整改落實。街道召 7開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議,與各社區(qū)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》;針對村改居社區(qū)財務(wù)管理不規(guī)范現(xiàn)象,出臺《關(guān)于規(guī)范社區(qū)干部報酬補(bǔ)貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充通知》、《關(guān)于完善社區(qū)財務(wù)管理的補(bǔ)充通知》2份文件;為提高機(jī)關(guān)工作效能,制定《昌碩街道關(guān)于“四風(fēng)”建設(shè)懲處辦法》,建立社區(qū)主職干部定期月例會制度,確定每月第一周的周二為例會日,匯報工作開展情況;明確每周一為機(jī)關(guān)干部下社區(qū)走訪日,實行日常檢查與考核掛鉤,并完善社區(qū)目標(biāo)考核、社區(qū)干部績效考核和機(jī)關(guān)干部績效考核三項制度。梳理問題整改落實:深入推行“即知即改、立行立改”,強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),針對暴露出來的問題和不足,繼續(xù)依托“立項整改、條線結(jié)合、建章立制”等辦法,對突出問題進(jìn)行集中治理。第二篇:教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動第一階段情況總結(jié)涉縣第二中學(xué)黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我校扎實有效地推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動的開展。學(xué)校黨支部對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動做了安排。督導(dǎo)組成員張永慶科長對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定,并對教育實踐活動第一階段的具體工作進(jìn)行了安排。同時,我校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實施、組織落實,并 1確定專人承辦活動相關(guān)工作。根據(jù)上級部署和學(xué)校黨支部安排,我校在2014年2月24日至2月28日期間,組織了兩次領(lǐng)導(dǎo)班子成員“黨的群眾路線教育實踐活動”專題集中學(xué)習(xí),五次全體黨員專題集中學(xué)習(xí)。黨支部要求參加學(xué)習(xí)的每位同志列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真做好筆記,月底之前每人自學(xué)筆記不少于10篇,其中結(jié)合自己工作實際的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于2篇。在學(xué)習(xí)過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部起到了率先垂范的作用。四、開展六個一活動根據(jù)教體局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《中共涉縣教育體育局委員會關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個一”活動的通知》文件精神,在局黨委的具體指導(dǎo)下,涉縣第二中學(xué)黨支部所有黨員干部積極認(rèn)真地貫徹落實了“六個一”活動精神,取得了顯著成效。(二)、創(chuàng)新載體,不斷豐富活動內(nèi)容。不斷的提升黨性,提高了素質(zhì),找準(zhǔn)了自我定位,找準(zhǔn)了工作的切入點和著力點,為深入貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動事業(yè)發(fā)展提供了保證。觀看一套影像資料。學(xué)校黨員干部積極走訪,廣泛宣傳群眾,和群眾交真心,說真話,付真情,做到“走訪不落一戶,宣傳不少一人”。圍繞我校實際工作開展志愿服務(wù),結(jié)合我校貧困生、校園環(huán)境等事項,通過開展“踐承諾、亮身份、比服務(wù)、做貢獻(xiàn)”深化志愿服務(wù),通過貧困生座談會、黨員教師帶領(lǐng)學(xué)生美化校園環(huán)境、教師黨員及學(xué)生黨員運動會志愿服務(wù)等形式,使黨員亮出身份,接受群眾監(jiān)督。召開一次座談會。完善學(xué)習(xí)筆記“一人一本、一學(xué)習(xí)一心得、一影片一觀后感”制度,將筆記完善情況作為活動開展進(jìn)度的重要內(nèi)容,建立活動檔案,加強(qiáng)督促檢查(四)、開展黨性分析活動,推動活動有效開展黨支部通過一周時間,組織廣大黨員干部進(jìn)行了一次黨性分析,每位黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身工作實際,全面總結(jié)近年來思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面的情況,進(jìn)行了查找剖析,提出改進(jìn)措施,并撰寫自我剖析材料。五、認(rèn)真聽取意見,做到立查立改通過召開座談會和民主測評的方式,廣泛征求意見。因此,改革勢在必行。第三篇:登封市人力資源和社會保障局黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)開展 情況報告 黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我局按照市委活動辦的統(tǒng)一要求,在市第五督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,堅持高起點開局、高質(zhì)量開展、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),從嚴(yán)把握規(guī)定動作,著力創(chuàng)新自選動作,把“學(xué)習(xí)提高、邊整邊改、群眾觀點”貫穿始終,確保了活動的扎實推進(jìn),現(xiàn)將具體情況匯報如下:一、總體概況3月26日,自我局召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后,相繼印發(fā)了《登封市人力資源和社會保障局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》等一系列文件,并根據(jù)鄭州市督導(dǎo)組和我市第五督導(dǎo)組的指導(dǎo)意見,對《實施方案》內(nèi)容、征求意見形式和資料整理方式等活動涉及的多個方面及時進(jìn)行了調(diào)整。(三)擴(kuò)大宣傳,營造氛圍一是在局網(wǎng)站開設(shè)黨的群眾路線教育實踐活動專欄,全面報道我局活動開展動態(tài)、做法、成效、經(jīng)驗、典型以及社會反響,傳達(dá)中央、省委、市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要通知、領(lǐng)導(dǎo)講話及相關(guān)文件精神;二是積極推行靈活多樣的宣傳方式,以政策咨詢臺、“春風(fēng)行動”、黨務(wù)公開欄為載體,進(jìn)一步擴(kuò)大了我局教育實踐活動和相關(guān)政策宣傳的輻射范圍;三是榮二平局長通過新聞媒體代表全局干部職工對社會進(jìn)行公開承諾,表決心,促行動;四是積極營造良好的輿論氛圍,向上三級新聞媒體和市本級網(wǎng)絡(luò)平臺投放大量信息稿件,大力宣傳我局活動的亮點和各項重點工作的完成情況。經(jīng)充分準(zhǔn)備,我鎮(zhèn)于3月17日上午召開了路線教育動員大會。(二)、制定計劃,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。(三)精心組織,深入討論。其他科級領(lǐng)導(dǎo)也緊緊圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”主題深入展開討論,緊密結(jié)合自身分管工作,在談問題、找根源、明方向上下功夫,把查問題、想辦法、理思路、創(chuàng)新招有機(jī)結(jié)合起來,圍繞“為民、務(wù)實、清廉”主題,就如何進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),推進(jìn)工作效能,切實做到讓群眾滿意等做了很好的發(fā)言。印發(fā)《開展“民生體驗”活動的實施方案》,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“民生體驗”活動。鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳和村365群眾工作室的所有制度和牌子、辦事指南、為民服務(wù)事項均已上墻。我鎮(zhèn)采取收聽廣播、刷寫標(biāo)語、張貼噴繪等多種方式加強(qiáng)黨的群眾路線教育實踐活動的宣傳,在公路沿線醒目位置張貼宣傳噴繪16幅,涉及“為民、務(wù)實、清廉”、反對“四風(fēng)”、“三嚴(yán)三實”、“為民服務(wù)直通車”、弘揚(yáng)延安精神等內(nèi)容,突出了我鎮(zhèn)路線教育的特色和亮點,營造了良好的輿論氛圍。三、下一環(huán)節(jié)工作打算(一)落實好“規(guī)定動作”,繼續(xù)開展學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制。結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,由鎮(zhèn)黨委班子成員帶隊開展調(diào)研走訪,要繼續(xù)廣泛征求群眾的意見建議,認(rèn)真查找存在的突出問題,加大力度建章立制抓整改,不斷完善服務(wù)機(jī)制。(四)深入推進(jìn)“為民服務(wù)直通車”工程。(六)抓好統(tǒng)籌,把開展路線教育和當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí)和工作兩手抓、兩不誤。委屬全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件(見附件),深入領(lǐng)會習(xí)總書記重要指示和劉云山副組長講話精神,圍繞七個“必查必看”,對照“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn)、37條共性問題,認(rèn)真幫助查找委黨委班子、班子成員及其他處級干部存在的類似問題,本著實事求是的態(tài)度,切實把問題找準(zhǔn)找實。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織看: ,責(zé)任心不強(qiáng),坐等上門多,主動問需少,用上網(wǎng)代替上門,用空話代替見面,遇到矛盾繞道走;,機(jī)械執(zhí)行,死板操作,好事辦不好; ,在位不在崗,天天走讀,有事找不著人,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空置;,欺上瞞下,哄騙上級,糊弄群眾;,對待群眾態(tài)度惡劣,隨意訓(xùn)斥,“通不通三分鐘,再不通龍卷風(fēng)”;,服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng),辦事不公;,克扣群眾財物,個別地方的黨政單位、干部,拖欠群眾錢款,打白條、耍賴賬等等。一、形式主義方面市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。有的重復(fù)建設(shè),引進(jìn)項目不管生態(tài)環(huán)保、不顧群眾意愿。有的有令不行、有禁不止,對上級決策部署合意的就執(zhí)行,不合意的就打折扣、搞變通,甚至出臺“土政策”,“踩邊線”。有的以會議落實會議、以文件落實文件,開會了就是貫徹了、發(fā)文了就是落實了。(4)脫離群眾、不接地氣。有的工作底數(shù)不清、基層情況不明,不抓落實、不想落實。有的一味要求基層建臺賬、報數(shù)字、寫匯報、做展板,壓得基層疲于應(yīng)付、造假對付。(8)搪塞群眾,讓群眾“跑斷了腿、說破了嘴、傷透
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