【正文】 的節(jié)日了，我祝您節(jié)日愉快、工作順利、事事順心。崔老師，如今的我，已是一名初中生了，我沒有讓您失望，我在那條您對我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。眼，我便會靜下心來，答案也不假思索地脫口而出；您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子，講故事給我聽，聲音柔柔的；您會在我哭泣的時候抱著我，讓我坐在您的腿上，給我講故事，柔聲細語，溫語如春。那櫻桃般的小嘴，兩瓣鮮艷的唇，輕輕地彎起一個弧，那么文靜，那么美！您就帶著一縷微笑，猶如一陣清風(fēng)，闖進了我的眼中。”您的哺育之恩，將永遠銘刻在我們的心上。由此，我也愛上了作文，在老師的精心教導(dǎo)下，作文中流露出了我的情感。面對著這一些陌生的面孔，腦袋就是開不了花。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學(xué)。在我們面臨黑暗時給予我們光明。是啊，十幾年的求學(xué)路，有那么多默默奉獻的好老師相伴是我的幸運，十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。如果說家長是孩子的第一任老師，那么老師就是學(xué)生的第二父母。驀然想起，因為有了手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時代便捷的溝通方式，好久沒有用筆用心寫過信了。真誠的祝愿老師節(jié)日快樂、幸福安康！當我度過快樂而又充實的暑假，即將迎來新學(xué)期的時候，不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景，那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。我們排練了很多有意思的節(jié)目，到時每個家長都要來。一些同學(xué)上課總愛說話，勞動紀律很不好，老師們都很有意見。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽，獲得了一等獎，為學(xué)校增了光。您最近還好嗎？李老師，在過去的三年時光里，您嘔心瀝血，用您的愛哺育著我們。老師，太謝謝您了!您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺得很難，就隨便地寫。我的成績逐漸上升，表達能力也越來越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。記得篇二：小學(xué)作文：寫給老師的一封信寫給老師的一封信親愛的老師：您好!感謝您的教育之恩!樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃。老師，我想對您說：謝謝您！老師，謝謝您對我們認真負責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻amp。 采用排比的的修辭進行抒情和過渡，非常恰當、自然。您就像蠟燭，照亮了我，燃燒的卻是您自己。開玩笑。的確，您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛著我們。其實，現(xiàn)在我很想跟您說，我們都知道，您是為了我們好，我們也并不記恨。初一時，自由散漫慣了的我們，在初二時，遇到您，那真不知是“幸”還是“不幸”。對于您，我不是馬上就喜歡上了的。初一時，您代替了我們可愛的白老師，當了我們的語文老師；初二時，您又頂替了劉翔老師的位置，當了我們的班主任。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里，那時渾身的不自在。而也正是那一次次的摩擦，我們增進了感情，您讓我們重新認識了您。我實在沒辦法將您比喻成一位“母親”，那總讓人覺得做作。我們相處得那么自然，那是只有與姐姐在一起時，才能有的感覺。樹木的成長，離不開陽光雨露；花兒的生活，離不開大地；而我們的生活，離不開老師。老師，回頭望去改為：驀然回首，您以改為：已教我們四年了。amp。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。老師，謝謝您了!您在上課的時候總是跟我們說：“要在別人的故事里旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育，我才會對語文產(chǎn)生了興趣。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們怎么寫。當我和同學(xué)吵架時，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會了寬容待人；當我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗；當我取得成績時，您會激勵我下次繼續(xù)努力；當我成績不好時，您又會細心地鼓勵我，使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門給踹了，門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。今年這個教師節(jié)卻因為個人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過，想來不免有點失落和遺憾。在這個節(jié)日里給老師寫一封信不是表達祝福的最好方式嗎？想說的話太多太多，一時又覺得無從下筆。老師不僅教會我們讀書寫字、教給我們文化知識，還教給我們做人處事的道理，關(guān)心我們的日常生活。一路走來，感謝各位老師的教誨和幫助，您們的恩情需要我用一生來體會和報答。記得8歲那年，開學(xué)的第一天。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排，讀出拼音，讓我們念著漢字的歌謠。在這六年里，老師，是您教會了我們做人的道理。祝老師青春常在。我不再膽怯，微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。我默默地聽著，心情也慢慢開心起來。老師，我正在向著理想前進，我要用功，來換取您的笑臉。我把這幾天一直埋藏在我心里的心里話就直接在這一封信里告訴您吧！高老師您辛苦了，你是在用心血雕琢著一塊塊美玉，是雕塑人類靈魂的藝術(shù)家這幾天您上課的39。有時您提出的一些問題，一些同學(xué)不會或者是回答錯誤了，您不但不批評他，還耐心給他解釋。祝：您節(jié)日快樂，身體健康。劉老師，您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵；您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈；您像慈母般耐心規(guī)范我們的一言一行。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我的眼前浮現(xiàn)，您的教誨常駐我的心里，您的每一次關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。很快我找到一塊“新的殖民地”，并準備“吞沒”它。鄭老師！是您讓我對書得了“相思病”，只要半天不見書，就渾身沒勁；是您讓我體會到書中的含義，受益終生?？赡谴?，我因為貪玩，卻下子掉到了十三名。在天下午放學(xué)后，您把我留了下來，說：“王喆，你是個優(yōu)秀的孩子，老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時的失誤，你是個要強向上的孩子，你會重新找回自我的.，對嗎？及時調(diào)整心態(tài)很重要呀！”望著您鼓勵的眼神，我暗暗下定決心：定不能辜負老師對我的期望！從那以后，您總是時時刻刻地