教師年度考核述職報告定稿-wenkub
2024-11-09 05 本頁面
【正文】 高思想上的堅定性，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程，不斷提高認識水平和理論修養(yǎng)。在開學初，12級新生《課件》歌唱比賽中，奪取了《團結就是力量》大合唱和《我相信》自選曲目兩個一等獎，以及“優(yōu)秀指導老師”獎；在期中的班容班貌大評比中，榮獲一等獎；墻報評比中，榮獲一等獎；在軍訓中，榮獲先進排；在第16周的全校廣播體操比賽中，榮獲一等獎；在元旦文藝晚會表演中，榮獲一等獎，并榮獲“優(yōu)秀組織獎”；班級多次榮獲“流動紅旗”。善于因勢利導，增強班級凝聚力。拓寬交流平臺，增進同窗情誼。我選定兩個歌曲作為班歌：一是《眾人劃將開大船》，它詮釋著團結就是力量，眾志成城方能攻克難關；二是《讓世界充滿愛》，它氤氳著濃情厚愛，內心充滿愛方能讓集體充滿愛。從開學第一天開始，班級就做到把下午第三節(jié)課、晚自修第三節(jié)課納入到正?？记谥衼恚乙猿Ｒ?guī)坐班為主，以突擊檢查為輔，確保第三節(jié)課的優(yōu)質環(huán)境，從根本上保證同學們的學習時間。四、民主管理，盡享班主任工作中的快樂確定班級奮斗目標。加強年級日常管理，規(guī)范學生的手機充電，嚴抓學生的儀容儀表。通過上網(wǎng)查找豐富的課件資源，結合自己教學實情，制作語文教學的音像資料和課件，使無聲的語言變得生動形象，聲情并茂，具體可感，從而提高了課堂效率。在教育教學工作中，刻苦鉆研，不敢懈怠，認真準備好每一節(jié)課，力爭向每一個45分鐘要效率。現(xiàn)將工作中的點滴總結報告如下：一、與時俱進，內修品德我始終以一名共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，與時俱進，高度關注十八大的召開，認真學習其精神。踴躍參加黨組織生活，自覺提高黨性修養(yǎng)，敢為人先，率先垂范。平時積極聽課、評課，加強科組老師的經(jīng)驗交流，促進自身業(yè)務水平的提高。切實把語文的人文性滲透到教學的每一個細節(jié)中，肩負起百年樹人的不可推卸重任。充分發(fā)揮了學生分會干部的站崗值日和考勤檢查的作用，有效地緩解了學生遲到現(xiàn)象，有力地推進了班級管理。結合班級實際情況，本著“讓每一位學生健康、幸福成 長”的工作理念，努力打造“團結、友愛、和諧、奮進”的良好班風，形成“合作互助、你追我趕”的學習風氣。積極創(chuàng)建班級圖書角，規(guī)范管理，很好地激發(fā)了同學們熱愛讀書的激情，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。兩首歌曲一剛一柔，熔鑄了磅礴的力量和動人的真情，共同引領著班集體闊步向前、相親相愛。為了更好地讓每一位同學都有訴說心里話的機會，在每周一的主題班會中，我特別設置了一個“我想對你說”的環(huán)節(jié)，在每一節(jié)語文上課前進行三分鐘演講。在元旦晚會，我班《西域歡情》舞蹈榮獲一等獎時，我真的為十位同學的辛勤付出所感動，召開了主題班會，當時我給班級寫了一首詩歌，里面出現(xiàn)了多處的“五十五”，全班齊讀時他們都心照不宣地讀成了“五十六”，他們說：“老師，你也是我們中的一份子?；仡欉^去，無怨無悔。堅持黨的基本原則，處處以黨和人民的利益為重。二、學習教育理論，提高研究能力20xx年自己參加了為期三個月的甘肅省第二屆中小學骨干教師培訓班的學習，并且參加了在遼寧師范大學舉行的為期一年的骨干教師國家級培訓。還利用西北師范大學和遼寧師范大學廣發(fā)的學習資源，查閱了大量的教育教學資料，豐富了自己的教育教學理論修養(yǎng)，為教學研究奠定了堅實的基礎。認真做好教學工作，所帶班級學生成績名列前茅。四年年來在教研室全體人員的協(xié)助下，共組織分片教研、送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流等活動120多次，為教師創(chuàng)造自我展示的空間，提供平等對話的平臺。參與了市、區(qū)教研室組織的新課改和“注提”教師培訓，并承擔講課任務。深入課堂聽課評課，幫助青年教師盡快成長。五、今后的打算知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標。堅持黨的基本原則，處處以黨和人民的利益為重。二、學習教育理論，提高研究能力2001年自己參加了為期三個月的甘肅省第二屆中小學骨
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