【正文】 國(guó)現(xiàn)在藥占比是57%左右。要想解決藥品的問題，切斷醫(yī)生和醫(yī)院藥商之間的聯(lián)系，根本還是提高醫(yī)療服務(wù)價(jià)格和再服務(wù)機(jī)制上來下工夫。取消以藥養(yǎng)醫(yī)之后，我們肯定是要做規(guī)范醫(yī)院的行為。252。 熱點(diǎn)概述十八屆三中全會(huì)《決定》提出“加快公立醫(yī)院改革，落實(shí)政府責(zé)任，建立科學(xué)政府責(zé)任，建立科學(xué)的醫(yī)療績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制和適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)、人事薪酬制度。腳踏實(shí)地干事，努力把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)，不急功近利，不弄虛作假，要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，始終做到真抓實(shí)干。在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)的精神，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。從中我們也可以看出焦裕祿精神在當(dāng)前社會(huì)的重要性，為我們今后的工作和生活提供了前行的路標(biāo)。他的事跡之所以歷經(jīng)歲月風(fēng)雨永為人們傳頌，他的精神之所以穿越半個(gè)世紀(jì)仍然歷久彌新，就是因?yàn)樗靶闹醒b著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕祿帶領(lǐng)群眾向“三害”宣戰(zhàn)?！?52。第一篇：山西分校面試焦裕祿精神帶給我們的啟示以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步焦裕祿精神帶給我們的啟示華圖教育師杰252。 相關(guān)評(píng)論河南商報(bào)評(píng)論：習(xí)近平指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。焦裕祿在蘭考工作的470天里，辦利民之事，堅(jiān)持從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，深入條件最艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。從牛玉儒到楊善洲，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人正是以焦裕祿為榜樣，以黨和人民的事業(yè)為最高追求，不斷豐富著黨的精神寶庫，燭照更多的干部奮然前行。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照照自己，深入查找自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，為了自己的目標(biāo)奮斗不止。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，不僅是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要課題，也為我們黨、為中華民族守護(hù)了一份精神不動(dòng)產(chǎn)，有利于培育弘揚(yáng)核心價(jià)值觀?！?012年2月，福建三明拉開公立醫(yī)院綜合改革大幕。 相關(guān)評(píng)論取消藥品加成，怎么監(jiān)管醫(yī)生與藥商？浙江省遂昌縣人民醫(yī)院院長(zhǎng)周亞新：破除“以藥養(yǎng)醫(yī)”以后，政府的層面做了一些工作，包括是調(diào)整了醫(yī)療服務(wù)價(jià)格，或是財(cái)政做了補(bǔ)償，對(duì)我們?cè)洪L(zhǎng)的壓力是蠻大的。我們醫(yī)院首先就是把診療行為做好，加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)，除了有那么多臨床路徑，從簡(jiǎn)單做起，抓住一些常見病的治療規(guī)范。醫(yī)療服務(wù)價(jià)格實(shí)行了透明化以后，對(duì)于院長(zhǎng)來說很糾結(jié)，為什么叫糾結(jié)？對(duì)我們醫(yī)院來說顯然是很清楚的，特備是醫(yī)院要想擴(kuò)建的話，藥品帶來的現(xiàn)金流對(duì)醫(yī)院來說是非常重要的。東阿實(shí)施一些藥品的規(guī)范運(yùn)用，特別是抗生素治理，現(xiàn)在是29%，不到30%，在全國(guó)也是很少的。如果藥品要繼續(xù)用，少用一點(diǎn)點(diǎn)，如果我把檢查費(fèi)加起來，把材料費(fèi)加起來，藥品費(fèi)用其實(shí)沒降下來，卻從數(shù)字上看，藥占比也降下來了。以藥養(yǎng)醫(yī)是醫(yī)療體制的頑疾，“取消藥品加成”“藥品零售價(jià)”等改革措施相繼出臺(tái)，2013年2月1日，三明全面取消藥品、耗材加成，實(shí)行縣級(jí)以上醫(yī)院藥品零差率銷售，從根本上徹底消除醫(yī)院靠藥逐利的動(dòng)機(jī)。2013年2月1日，三明全面取消藥品、耗材加成，實(shí)行縣級(jí)以上醫(yī)院藥品零差率銷售，從根本上徹底消除醫(yī)院靠藥逐利的動(dòng)機(jī)。年薪制改革，著力點(diǎn)就是體現(xiàn)醫(yī)生的勞務(wù)技術(shù)價(jià)值。醫(yī)務(wù)性收入成為主要收入來源。針對(duì)改革中存在的問題，可以針對(duì)性的提出以下建議：第一，加強(qiáng)政府對(duì)衛(wèi)生事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，保證財(cái)政合理收入。但是在對(duì)公立醫(yī)院進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)助時(shí)，穎改變?cè)瓉淼拇址攀茄a(bǔ)助，建立科學(xué)、合理的財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制。第四，開展公立醫(yī)院績(jī)效評(píng)價(jià)，考核。第六，在更高層面加快全國(guó)公立醫(yī)院改革步伐。最近，南方不少地方受到暴雨襲擊，一些城市再次上演了“看?！眲∏椤５?，為何反思之后“看海”依然如故呢？解剖“看?！钡臉颖究梢园l(fā)現(xiàn)，城市發(fā)展中那些“看不見的地方”的脆弱性一再暴露出來，折射出重地上輕地下、重面子輕里子等通病。這就凸顯了城市規(guī)劃過程中規(guī)劃的不全面和缺乏前瞻性的通病。城市的發(fā)展日新月異，地下網(wǎng)管的建設(shè)應(yīng)該與城市的極速發(fā)展相同步，否則，“看?！睂⒊蔀槲覀儞]之不去的夢(mèng)魘。錢學(xué)森曾留學(xué)美國(guó)，并獲得博士學(xué)位，中華人民共和國(guó)成立后，他不顧美國(guó)的阻撓，懷著一顆愛國(guó)之心，歷盡艱辛，回到祖國(guó)。錢爺爺，您是我學(xué)習(xí)的榜樣！雖然您離開我們，可是您的無私地奉獻(xiàn)和愛國(guó)熱情。飛機(jī)在飛行中遇到一股強(qiáng)烈的寒流，機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰，而且越結(jié)越厚。周恩來同志立刻站起來，從搖擺不定的機(jī)艙一頭，幾步跨到小女孩面前。他總是那么平易近人，待人可親。我要向您學(xué)習(xí)，在最危急的時(shí)刻敢于挺身而出，把生的希望留給別人，把危險(xiǎn)留給自己。這段話能使我感受到那些貧困失學(xué)的兒童領(lǐng)到《就讀證》時(shí)的那種喜悅和感動(dòng)的心情，因?yàn)猷嚑敔斈敲疵€能為他們老區(qū)山里的孩子捐款。都是因?yàn)樯鐣?huì)的捐款幫助，才能使他們能重返課堂，重新開始學(xué)習(xí)生活?！渡胶橐粯拥恼坡暋纷x后感前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《山洪一樣的掌聲》，寫的是周恩來總理平易近人，關(guān)心群眾的高尚品質(zhì)令我感動(dòng)。在慰問群眾的大會(huì)上，群眾全都自動(dòng)朝著刮風(fēng)的方向坐，周恩來總理看見了，卻讓群眾背對(duì)著刮風(fēng)的方向，自己卻對(duì)著刮風(fēng)的方向慰問受災(zāi)群眾。群眾與總理做著最后的告別，不愿意離開。位于地震中心的隆堯縣房倒屋塌，損失嚴(yán)重，家家戶戶陷入震災(zāi)的突然襲擊中。震災(zāi)帶來的憂慮和擔(dān)心，就像天上飄動(dòng)的朵朵白云，很快被驅(qū)散了。一個(gè)國(guó)家的總理，身上肩負(fù)著國(guó)家那么多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問題時(shí)，就火速趕到了他們身邊，給他們送來了應(yīng)急的物資。在冀北平原這個(gè)普普通通的村莊里，響起了山洪一樣的發(fā)自人民內(nèi)心的掌聲。在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能平易謙和，與人為善，平等待人。這篇課文是一位名叫關(guān)汝松的作家寫的，他的寫作功夫非常高，就一篇課文，我們班就有好幾個(gè)新詞不認(rèn)識(shí)。”的時(shí)候,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)十分寒冷而且又有余震,“驟然,他濃黑的眉毛擰成了一線,他的目光盯在張建臉上：“風(fēng)沙這莫大,你怎莫讓老鄉(xiāng)們沖著風(fēng)坐呀39。在成長(zhǎng)的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。一九六六年三月八日周總理代表黨中央，去安慰邢臺(tái)地震受災(zāi)群眾，周總理身為共產(chǎn)黨員，不能讓群眾受苦，總理寧可讓自己面對(duì)著林厲的寒風(fēng)講話，也不讓群眾對(duì)著風(fēng)，讓我更能感受到周總理十分關(guān)心群眾，寧可自己受苦；也不讓群眾受苦的崇高品質(zhì)?！睹飨诨ㄉ健纷x后感今天，我預(yù)習(xí)了《毛主席在花山》這篇課文。愛護(hù)群眾、處處為群眾著想毛主席百忙之中還關(guān)心群眾。炊事員沏茶給碾米的群眾喝，還到群眾中講解喝茶的好處，并為大娘倒茶、推碾子。學(xué)完這篇課文我深受感動(dòng)，日理萬機(jī)的主席多么的和藹可親呀！在那樣艱苦的條件下，而且又是工作繁忙，卻能一心一意地工作。那山洪一樣的掌聲在我的腦中久久的回蕩著，我再一次被周總理關(guān)心群眾、平易近人的高尚品質(zhì)深深感動(dòng)！在2008年5月12日四川文汶川發(fā)生特大的地震后，人民總理溫家寶在第一時(shí)光趕去災(zāi)區(qū)?！毙『?、大人、老人給災(zāi)區(qū)捐物、捐錢。這已經(jīng)是我讀了不知第幾遍《山洪一樣的掌聲》了。你想想，共產(chǎn)黨員哪有為了自我方便，而讓群眾吃苦的道理呢？’”這句話是周總理說的。敬愛的周總理，我向你致敬，這致敬中，包含的不僅僅僅是對(duì)您的愛戴、敬佩，還包含著深深的感動(dòng)。山洪一樣的掌聲讀后感（