小學20xx年教育信息化工作總結-wenkub
2024-11-09 03 本頁面
【正文】 種資源優(yōu)勢，加大各學科的整合力度，讓信息化設備更好地為教學服務。三、面臨的問題當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：學校的微機室雖然能夠滿足學生上機需求，但由于我們的教師專業(yè)水平不夠，教給學生的知識不多，學生的信息技術水平得不到較大的提高；專業(yè)管理人員的專業(yè)知識不強；教師們使用班班通的水平不高；學校網站更新頻率不夠。（2）開立開足信息課，學校從三年級到六年級都開設了信息技術課，學生每周能夠上1節(jié)信息技術課，在教師的指導下學習電腦知識。加強信息技術的研究與應用（1）建立學校教育資源庫，加強教師運用現(xiàn)代教育設備的能力。加強設備管理一是加強設備的維護，對于基本的維護，由張博、陳平老師負責，對于不能維護的，及時上報售后，保證設備的正常使用。二是做好個性化輔導，管理員做好對教師們提出的問題，進行現(xiàn)場解決，提高教師運用電子白板的能力；三是做好使用培訓工作，每班都發(fā)有白板使用記錄表，管理員每周進行一次統(tǒng)計，并在下周進行培訓指導。二、工作情況加強組織領導，促進學校教育信息化規(guī)范管理制度學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，建立各種制度，明確人員職責。第一篇：小學2015年教育信息化工作總結小學2015年教育信息化工作總結本年度，我校信息化工作在上級主管部門的指導、支持下，結合本校的實際，把信息化建設作為學校建設中的重要部分，規(guī)范了信息化建設工程，堅持從以課帶訓，培養(yǎng)教師信息技術水平，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學等方面的信息化應用水平。重視管理，樹立服務第一，由信息化辦公室負責教育信息化領導工作，抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用，開全開足信息技術課。通過一學期的培訓，教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高。班班通設備由班主任老師負責管理，出現(xiàn)問題不能使用上報管理員，由管理員負責進行維護維修；教師辦公用機由教師自己管理，多媒體教室和計算機教室由信息化管理員管理，要求做到設備無灰塵、工作正?；ｉ_學初，要求每位教師在所上班級中建立自己學科的文件，把本學期所使用的課程資料存放于文件夾中，如：教師的課件、課堂教學視頻、教師電子備課收集與管理，建立學校自己的資源。（3）注重興趣培養(yǎng)，努力提高學生信息素養(yǎng)。四、今后發(fā)展思路與措施加強對學校管理員的培訓，提高對信息化設備的管理能力。第二篇：小學教育信息化工作總結回龍中心小學校教育信息化管理工作總結本，學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發(fā)，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。二、完善技術裝備，加快教育信息化基礎設施建設盡管學校經費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領導部門的支持，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。鼓勵教師參加網絡研修。雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標，努力提
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