【正文】 施,加大教學(xué)改革的力度。如：外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等在過去的一學(xué)期里，我們教導(dǎo)處團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真開展豐富多彩的校本教研活動。（2）加強(qiáng)以聽課、評課為主的教研活動。有少數(shù)教師上課隨意性較大，不能按時上下課。2組織了教師的繼續(xù)教師的培訓(xùn)工作，參加的教師積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，有力的搞高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。專家設(shè)計(jì)的各種活動環(huán)節(jié)提高課堂氣氛，課堂語言幽默豐富惹人好感，課堂緊湊主題突出，教師激情飽滿不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，也讓聽課的教師們連聲贊嘆，佩服他們能在短短的四十分鐘內(nèi)，不僅完成課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，還配有畫面優(yōu)美的課件教學(xué)。三、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和校本培訓(xùn)建設(shè)。2學(xué)校航模班參加全市航模比賽，總排名全市第四名，獲獎近二十人次，其中一項(xiàng)包攬前四名，第一名共四人次，成績可喜可賀。語文教研組繼續(xù)組織了“書香班級”的評比，提高了我校師生愛學(xué)習(xí)，愛讀書熱情。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。體現(xiàn)了實(shí)小教師的教學(xué)水平和教師風(fēng)采。我校全體英語教師同時全程參加了長鋪中小的聽課和評課的交流活動。這次我校展示了教語數(shù)英三節(jié)課：語文毛正花、數(shù)學(xué)謝海平和英語教師周玲所授精品課，得到了兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。通過我們?nèi)熒墓餐?，體育教研組的辛勤準(zhǔn)備，整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)校工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動員積極參賽，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績，也在比賽中體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂。教導(dǎo)處組織連續(xù)兩個星期的隨堂聽課查課活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分年級教師全程參加了整個活動，并與授課教師及時進(jìn)行了交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。強(qiáng)化畢業(yè)班工作的管理（1）召開了第一次畢業(yè)班工作會，共同商討了畢業(yè)班教學(xué)的相關(guān)問題，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計(jì)劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)，特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的學(xué)生，更加關(guān)心照顧，確保教學(xué)質(zhì)量。核對了各班人數(shù)，了解各班人數(shù)分布情況。一、本期五大重點(diǎn)活動組織2013年校冬運(yùn)會組織兩次送教下鄉(xiāng)和迎接兩校到我校觀摩學(xué)習(xí)活動組織教師參加城東北協(xié)作區(qū)的研討活動組織了全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測試工作二、教育教學(xué)管理工作在短時間內(nèi)完成了各年級各科教師聘任工作，做到了超前謀劃，為全校順利開學(xué)作好前期準(zhǔn)備。第一篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)、教研工作總結(jié)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。及時排了課表，做到了開學(xué)第一開就能按新課表、新作息時間上課，按部頒計(jì)劃開齊、開足課程。并配合資料室做好學(xué)生的建檔工作。（2）組織了兩次畢業(yè)班集體測試，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)作了調(diào)研。語、數(shù)外教研組都分別進(jìn)行了公開課，并及時進(jìn)行了評課和反思，了解了教師教學(xué)情況，在調(diào)研中及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。1組織了全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測試工作。彰顯特色。黃金舟和陳軍教師在隘口中小作了關(guān)于語文數(shù)學(xué)新課標(biāo)的專題講座，讓送課者和聽課者倍受啟發(fā)，頗具感悟，取得了良好的社會效益。為本次教研協(xié)作區(qū)研討活動提供了很好的學(xué)習(xí)素材。1彰顯實(shí)小特色。展現(xiàn)了我校師生良好的讀書氛圍。23英語教師積極準(zhǔn)備了下學(xué)期舉行全縣英語優(yōu)質(zhì)課的評選工作。2本期成功地組織了第一次數(shù)學(xué)和一次語文教師外出培訓(xùn)活動，活動前制定了外出學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃。覺得先不論學(xué)生的配合與否，光從老師身上我們就能感受到課堂教學(xué)的多樣和精彩。各教研組積極參加縣教研室組織的學(xué)習(xí)2011版新教材、新課標(biāo)活動。轉(zhuǎn)差工作成效不明顯，有的學(xué)科差距還是比較大。如：校內(nèi)公開課、送教下鄉(xiāng)、校際交流、城東北協(xié)作區(qū)研討課交流等。盡管如此，我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持以德育為首，不斷高德育實(shí)效。本學(xué)期新上崗的班主任、實(shí)習(xí)班主任積極參加了市組織的班主任培訓(xùn)。（2）養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。（1）本學(xué)期，開展了“千名教師訪萬家”活動，“家長學(xué)校”，富有實(shí)小特色的“家校聯(lián)系彩虹卡” 等，連接著學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。學(xué)生在各項(xiàng)活動中頻頻獲獎，共計(jì)300多人次。本學(xué)期我校被評為蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期，有一百多人次參加了市級以上專業(yè)培訓(xùn)，65位教師參加了市級以上外出聽課學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大教師提高了認(rèn)識，樹立“以學(xué)生為本，教師與學(xué)生共同發(fā)展”的思想，教師教育教學(xué)方式及學(xué)生學(xué)習(xí)方式有了更大轉(zhuǎn)變，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造了更為良好的氛圍。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是展現(xiàn)教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的主渠道，因此，課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的提高始終是學(xué)校教育改革的永恒主題，也是課程改革是否成功的關(guān)鍵。朱麗紅執(zhí)教的《24時記時法》獲一等獎，并選送參加市級比賽，又獲一等獎。校語、數(shù)、英以外學(xué)科青年教師會課，為其他學(xué)科的青年教師搭建了鍛煉的舞臺，一批青年教師脫穎而出，分別榮獲一、二、三等獎。本學(xué)期，郭小磊、黃碧參加了市第四屆名師示范課教學(xué)；陳校長為省語文骨干教師培訓(xùn)班做專題講座，郭小磊上研討課；黃碧、錢亞萍、錢惠維為無錫蕩口中心小學(xué)參觀團(tuán)上示范課；聞禮艷、王麗華、殷秋云、錢惠維、袁麗萍、郭小磊到西張、中興、錦豐送教下鄉(xiāng)，加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的幫扶聯(lián)誼，充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)小學(xué)示范、輻射作用。備課組一條龍活動是我校優(yōu)良傳統(tǒng)，備課組成員在中心發(fā)言、試驗(yàn)課、評課、出卷、反饋的環(huán)節(jié)中，不斷磨煉自己，在集體幫助下迅速成長。4月14日，我校語文教師參加了蘇州市語文新教材教學(xué)研討活動。我校趙卓老師的《圖形的變化》、李云華老師的《鼠標(biāo)的認(rèn)識》在市小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)課件評比中獲一等獎、三等獎。只有嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，建立和鞏固正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序，才能使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的保證。平時落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)制度、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃及“三表”，執(zhí)行調(diào)代課由教導(dǎo)處書面通知制，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量不超過1小時，嚴(yán)格控制教輔圖書及學(xué)生的資料講義，執(zhí)行教導(dǎo)處簽字閱辦制度，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。本學(xué)期，著手進(jìn)行各學(xué)科學(xué)習(xí)評價改革。以師資培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以實(shí)踐活動為主線，以課題研究為主導(dǎo)，有組織、有計(jì)劃、有重點(diǎn)，積極穩(wěn)妥、實(shí)質(zhì)性地開展雙語實(shí)驗(yàn)。切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)、健康教育。校醫(yī)及班主任做好學(xué)生心理咨詢、心理疏導(dǎo)。我們專門制定了雙休日和暑期夏令營活動計(jì)劃，認(rèn)真組織活動，確?；顒淤|(zhì)量和學(xué)生安全。以“新教育實(shí)驗(yàn)”——師生共寫日記為契機(jī)，向?qū)W生推薦閱讀書目，學(xué)習(xí)《在日記中成長》每日必讀經(jīng)典文章，讓學(xué)生在閱讀中感悟，健康成長。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)生各級各類獲獎300多人次。本學(xué)期我校語文教研組申報市“優(yōu)秀師德”群體。堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度，教師每周進(jìn)圖書室閱覽制度，每周撰寫教學(xué)日記，每周一次素質(zhì)教育大家談，每兩周一次教育沙龍等制度，每位青年教師自愿選擇骨干教師拜師結(jié)對。規(guī)范化、科學(xué)化的“星級班主任”、“星級課題”、骨干教師“五個一”工程、“月考核”等評價制度，讓教師學(xué)有目標(biāo)，較有發(fā)展，做一個既有教育教學(xué)基本能力，更有教育科研能力的優(yōu)秀教師，已成為大家的共同目標(biāo)。六、努力方向一學(xué)期來，通過全體教師的密切配合，共同努力，取得令人滿意的成績，但仍需奮斗，加強(qiáng)教導(dǎo)處自身的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識，開拓創(chuàng)新，突破新目標(biāo)，創(chuàng)造新業(yè)績。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測的力度。 關(guān)于做好高一層次學(xué)歷進(jìn)修獎勵的函(425)一、重視教育理論學(xué)習(xí)教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，為不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)，本學(xué)期，教導(dǎo)處圍繞區(qū)教育局提出的“有效教育” 組織教師參加了一系列校本培訓(xùn)，把著力點(diǎn)放在更新教育思想、教育觀念上，堅(jiān)持把學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力貫穿于課堂教學(xué)全過程之中，努力做到課堂教學(xué)育人為本，育人為先，深刻領(lǐng)會了有效教育的本質(zhì)，了解課堂教學(xué)中教師所處的地位和作用，提高認(rèn)識，為我校嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育要求打下了良好的基礎(chǔ)。在上學(xué)期隨堂聽課的總結(jié)中，教導(dǎo)處進(jìn)行了反思：大多數(shù)青年教師不知道如何把握教材、分析教材，按別人設(shè)計(jì)好的教學(xué)流程一步一步往下教，在教學(xué)過程中體現(xiàn)不出教師個性的東西。胡春琴、張?jiān)?、何金蘭、吳紅衛(wèi)、賈穎來、趙春蓉、趙娟老師在學(xué)校內(nèi)使用說課教材為青年教師上了觀摩課，并推選出張?jiān)?、賈穎來、趙娟老師與中山路小學(xué)的教師聯(lián)合上課，為兩校教師提供研