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正文內(nèi)容

學(xué)校教育信息化建設(shè)工作計(jì)劃-wenkub

2024-11-09 03 本頁(yè)面
 

【正文】 教育改革發(fā)展的能力,以先進(jìn)教育技術(shù)改造傳統(tǒng)教育教學(xué),以信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,圍繞學(xué)校信息化建設(shè)工作,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育管理和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,特制定學(xué)校信息化建設(shè)五年規(guī)劃。、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。加大對(duì)學(xué)校的管理力度,從制度上進(jìn)行約束,減少病毒的傳播。不斷研究各種管理技術(shù),加大考核力度,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。(二)加強(qiáng)學(xué)校園網(wǎng)管理采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理,制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理工作措施,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。將科研與教學(xué)實(shí)際緊密地結(jié)合起來,建立與信息化工作相關(guān)課題研究,以課題研究促進(jìn)信息化工作。新學(xué)年,我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,以嶄新的精神面貌,推進(jìn)我校信息化進(jìn)程,提高教師信息化水平,增加信息化硬件投入,加強(qiáng)信息化硬件管理,提高信息化教學(xué)教研能力,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定以下信息化工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:以實(shí)干的精神、超前的思路開展學(xué)校信息化工作,做到有認(rèn)識(shí)、有領(lǐng)導(dǎo)、有落實(shí)。學(xué)校將依據(jù)本指導(dǎo)思想,切實(shí)地將信息化工作計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通,又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。凡新安裝系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)必須先安裝殺毒軟件,并打好相關(guān)補(bǔ)丁后才能接入網(wǎng)絡(luò),從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問題,保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。(四)教育資源庫(kù)建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),建立自己的資源中心。(七)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合研究。一、現(xiàn)狀分析我校自2009年逐步完成了校園網(wǎng)改造,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更新?lián)Q代,微機(jī)教室的升級(jí)改造,校園安防系統(tǒng)的改造和新建,班班通數(shù)字化多媒體教室建設(shè)等。從教職工信息素養(yǎng)來看,教師基本能熟練應(yīng)用多媒體開展教學(xué)活動(dòng),絕大部分教師能制作質(zhì)量較高的多媒體課件。二、指導(dǎo)思想未來五年,學(xué)校將全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》、《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20112020年)》,以“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施;整體推進(jìn),突出重點(diǎn);優(yōu)化應(yīng)用,資源共享;立足高端,跨越發(fā)展”為原則,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)通過打造數(shù)字化校園、智慧校園,創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍,引領(lǐng)教師發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的信息化管理水平。根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃部署,促進(jìn)學(xué)校教育信息化的全面推進(jìn),同時(shí)避免全面鋪開,要抓重點(diǎn)項(xiàng)目,提高有限資源的使用效率。在可操作的前提下,高起點(diǎn)制定發(fā)展信息化規(guī)劃,引入當(dāng)前最新信息化技術(shù)和產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)我校信息化建設(shè)的跨越式發(fā)展。提供面向部門和用戶的個(gè)性化存儲(chǔ)及公共網(wǎng)盤等服務(wù),為實(shí)現(xiàn)師生的移動(dòng)辦公和學(xué)習(xí)提供條件。新建學(xué)校數(shù)字化廣播網(wǎng),校園安防網(wǎng)全部升級(jí)成數(shù)字信號(hào)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園安防網(wǎng)等多網(wǎng)融合。提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)代化改造,構(gòu)建資源數(shù)字化、應(yīng)用集成化、傳播智能化的信息環(huán)境,建設(shè)可共享的優(yōu)質(zhì)校本教育資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研、管理服務(wù)的高度數(shù)字化、智能化,全面提升師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用水平,最終建成優(yōu)質(zhì)、安全、綠色、人本的信息化校園,為建設(shè)全省一流學(xué)校的總體目標(biāo)提供強(qiáng)大支撐。提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理——建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播互動(dòng)教室(直錄播教室)?!ㄔO(shè)學(xué)校公共服務(wù)區(qū)域數(shù)字化系統(tǒng)?!ㄔO(shè)校本資源庫(kù)和資源庫(kù)管理平臺(tái)。建設(shè)數(shù)字化圖書館,引進(jìn)數(shù)字圖書、電子期刊,使師生在校內(nèi)外都可對(duì)館藏圖書進(jìn)行查詢、檢索、預(yù)借等操作。以信息化手段改造和優(yōu)化校務(wù)管理工作。實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的數(shù)字化、個(gè)性化,推動(dòng)基礎(chǔ)課程與信息技術(shù)的深度融合,滿足學(xué)生自主、便捷、高效、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要。管理模塊、教務(wù)管理模塊、云錄播教學(xué)系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、監(jiān)控安防系統(tǒng)、人事管理模塊、教職工績(jī)效評(píng)價(jià)模塊、學(xué)籍管理和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模塊、學(xué)校財(cái)務(wù)和后勤管理模塊等。搭建學(xué)校統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng),使用戶實(shí)現(xiàn)跨部門和信息系統(tǒng)的協(xié)同工作和實(shí)現(xiàn)教學(xué)平臺(tái)與數(shù)字圖書館、教學(xué)資源庫(kù)的整合,實(shí)現(xiàn)師生多渠道即時(shí)溝通,培養(yǎng)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的終身學(xué)習(xí)能力?!訌?qiáng)信息技術(shù)與教育深度融合實(shí)踐研究。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)加快教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,加快信息技術(shù)與學(xué)校管理、教育教學(xué)中的深度融合。(三)加強(qiáng)管理,為教育信息化發(fā)展提供制度保障。(四)加強(qiáng)
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