【正文】 己做好了嗎?是否把保障工作質(zhì)量的各項規(guī)章制度落實到工作中了?同仁們，讓我們充分發(fā)揚白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)。對待學(xué)生，要以學(xué)生為本，激勵學(xué)生以成才為志，建立和諧的師生關(guān)系。作為一名幼兒教師，知識是有限的，崗位是全新的，講課技巧要學(xué)習(xí)的，這陌生的一切要求自己對工作必須精益求精。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于白求恩精神學(xué)習(xí)心得體會范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。要多深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的喜怒哀樂，了解學(xué)生的心理特點，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，做學(xué)生的知心朋友。教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作為一名教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，根據(jù)人的認(rèn)知規(guī)律來進(jìn)行教育。尤其作為21世紀(jì)的教師，我們肩負(fù)著全面提高國民素質(zhì)，特別是青少年一代文明程度的直接重任?！边@是毛澤東主席在白求恩同志的追悼會上對其光輝一生作出的高度評價。歷史穿越了黃塵古道，總有一種精神顛撲不破，總有一種氣質(zhì)歷久彌新，也總有一種情懷不曾老去。不妨再提一提白求恩的一些事跡：他于1938年初不遠(yuǎn)萬里，突破重重阻撓，來到延安。同年4月，白求恩東渡黃河，前往晉察冀邊區(qū)，他帶著戰(zhàn)地醫(yī)療隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)多個戰(zhàn)場，冒著槍林彈雨，在極端艱難的環(huán)境中搶救了成千上萬的傷病員，培養(yǎng)了大批的革命醫(yī)療戰(zhàn)士，為中國人民的解放事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)；同時，他還幫助八路軍醫(yī)護(hù)人員提高醫(yī)療水平，為部隊培養(yǎng)了一批合格的醫(yī)護(hù)工作者；白求恩對工作極端的負(fù)責(zé)，對同志對人民極端的熱忱，從而贏得了根據(jù)地的干部、戰(zhàn)士和老百姓的尊敬和愛戴。今天，我們需要重新學(xué)習(xí)白求恩精神。是啊，一個加拿大的共產(chǎn)黨員，一心一意的為了中國人民，在他的心里，只有一個信念：我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是中國的客人，我應(yīng)該向所有中國人一樣，為民族的解放事業(yè)付出自己所有的力量。因此，教師只有最大限度地提高自己為人師表的水平、樹立良好的師德形象，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。做到既教書，又育人。只有當(dāng)你真正走進(jìn)了學(xué)生的心里，你才會深受學(xué)生的喜歡。關(guān)于白求恩精神學(xué)習(xí)心得體會范本【一】一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。白求恩同志就是值得學(xué)習(xí)的典型楷模。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做好自己的學(xué)業(yè)，了解祖國的歷史，了解祖國未來發(fā)展的需要，從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作實踐中提高、充實自己，為祖國日后的發(fā)展壯大積累資本。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)。驀然回首間，白求恩辭世已經(jīng)整整70年了，重讀白求恩的事跡，依然讓人感慨萬端；重讀《紀(jì)念白求恩》，依然感到心潮澎湃。寥寥幾句話無法全部呈現(xiàn)白求恩的事跡，更無法涵蓋在當(dāng)時極端艱苦環(huán)境下白求恩的所作所為和所言所具有的極大價值。今天，我們需要重新學(xué)習(xí)白求恩精神。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。教師、醫(yī)生這類本應(yīng)具有高尚精神的職業(yè)，經(jīng)常給我們帶來失望，公權(quán)領(lǐng)域的貪腐現(xiàn)象也不時曝光。白求恩精神不能過時，不能流失，重讀白求恩，為得就是重塑一種偉大的精神。毛澤東同志在其名篇《紀(jì)念白求恩》中，曾對這位無私援助中國人民抗日斗爭的偉大的國際主義戰(zhàn)士給予了高度的評價?！泵珴蓶|同志深刻分析、高度概括和評價了白求恩醫(yī)生的精神品質(zhì)，號召全黨以白求恩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神；學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)、對人民滿腔熱忱、對技術(shù)精益求精的精神；學(xué)習(xí)他毫不利己、專門利人的精神；學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。如何能夠讓病人來到醫(yī)院以后沒有恐懼感，得到熱情的幫助和照顧；如何讓病人得到盡快的治療，早些解除病痛，早日康復(fù)；如何讓病人的醫(yī)療費用降到最低?這都是每一個醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該思考的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。以病人為中心，尊重病人，關(guān)愛病人，想病人所想，急病人所急，努力提高服務(wù)質(zhì)量。二、嚴(yán)格遵守各項技術(shù)操作規(guī)程，保證藥品供給及質(zhì)量。關(guān)于白求恩精神學(xué)習(xí)心得體會范本【四】6月26日，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一遍毛澤東同志的《紀(jì)念白求恩》文章，對白求恩精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，一名從事職業(yè)技能鑒定的管理者，必須對工作有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。目前，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，如何提高大學(xué)生的專業(yè)技能及就業(yè)能力，是放在我們每一個教育工作者面前的大事，是值得我們?nèi)パ芯康恼n題。做到既教書，又育人。只有當(dāng)你真正走進(jìn)了學(xué)生的心里，你才會深受學(xué)生的喜歡。關(guān)于白求恩精神學(xué)習(xí)心得體會范本【五】一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。白求恩同志就是值得學(xué)習(xí)的典型楷模。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做好自己的學(xué)業(yè)，了解祖國的歷史，了解祖國未來發(fā)展的需要，從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作實踐中提高、充實自己，為祖國日后的發(fā)展壯大積累資本。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)。這使我想起了一句名言：“有些人活著，卻已經(jīng)死了；有些人死了，卻仍然活著。白求恩大夫不幸以身殉職后，毛澤東同志于1939年12月發(fā)表了《紀(jì)念白求恩》一文，號召全黨同志學(xué)習(xí)白求恩。我們今天學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》，就是要學(xué)習(xí)白求恩同志那種毫不利已，專門利人的精神，牢固樹立病人利益高于一切的思想，牢記宗旨，信守醫(yī)德，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極同違反醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的行為作斗爭，就是要學(xué)習(xí)白求恩同志那種對工作極端負(fù)責(zé)，對技術(shù)精益求精的精神，；堅持與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，將來為患者提供一流的醫(yī)療保健服務(wù)。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。第四篇：學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會唐縣上葦中學(xué)田木栓《紀(jì)念白求恩》一文號召廣大共產(chǎn)黨員樹立國際主義和共產(chǎn)主義精神，反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義；學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神，對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱；學(xué)習(xí)白求恩同志對