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大二班九月工作總結(jié)-wenkub

2024-11-09 02 本頁(yè)面
 

【正文】 們從幼兒園的無(wú)到有一起走過(guò)了一年的時(shí)間,可以說(shuō)這在一年中我們的大二班也從無(wú)到有有著質(zhì)的飛躍。班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。四、家長(zhǎng)工作幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。平時(shí)我們除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。我會(huì)在今后努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。一、教育教學(xué)工作認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。6月底的時(shí)候,我的心情很復(fù)雜,自己總有一些說(shuō)不出的感受。吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭(zhēng)取下個(gè)月讓家長(zhǎng)更放心、滿意。(3)主題墻的活動(dòng)展示。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺(jué)地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。(2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會(huì)保護(hù)它們的方法。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可?,F(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。一、班級(jí)工作家長(zhǎng)工作新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新老生安定情緒。教育教學(xué)在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到“寓教于樂(lè)”,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。三、下月努力的方向迎接機(jī)構(gòu)檢查。家長(zhǎng)助教工作的開(kāi)展。有一句話這樣說(shuō):“日久深情。上課時(shí)所需要準(zhǔn)備的一些材料會(huì)盡量滿足幼兒。做好幼小銜接工作這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,但是也不差。因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要??偨Y(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了。一.班級(jí)管理班級(jí)中這一學(xué)期的發(fā)展,可以說(shuō)是很對(duì)不起園長(zhǎng)的栽培,也對(duì)不起孩子的成長(zhǎng)。這一次的失敗是我懂得了很多的工作和做人的道理,今天明悟的我不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再一次擔(dān)當(dāng)下一任班級(jí)的班長(zhǎng),但是我清楚明白幼兒園的工作職務(wù)是一一對(duì)應(yīng)了,在我占據(jù)了這個(gè)班長(zhǎng)去沒(méi)有履行這個(gè)職務(wù)的責(zé)任下我是可以下來(lái)的,但是我想說(shuō):“以后的路我會(huì)按照?qǐng)@長(zhǎng)的設(shè)想,自身的要求大踏步的向前走,我不會(huì)等待園長(zhǎng)給予機(jī)會(huì),我會(huì)自己創(chuàng)造出前進(jìn)的機(jī)會(huì)?!痹谧哌^(guò)的上一學(xué)期中,看到了自己班級(jí)孩子的發(fā)展方向,也看到了別的班級(jí)中孩子的發(fā)展。二.教育教學(xué)在這一學(xué)期中,對(duì)于教育教學(xué)還是有些經(jīng)驗(yàn)可談的。圖書(shū)漂流、繪本故事講解、六一系列活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校在我們舉行的一個(gè)個(gè)活動(dòng)中,孩子們收獲了讀書(shū)的喜悅,還記得放假前的左后兩天,班級(jí)中的王洋小朋友就因?yàn)橐驗(yàn)橛幸槐纠L本故事沒(méi)有看到,特意找到我說(shuō):“老師,我想看《身體器官》這本書(shū)”。三堂幼兒園首屆大班幼兒畢業(yè)典禮是我們今年幼兒最最隆重的一個(gè)活動(dòng),我們的孩子在那一天將要畢業(yè)了,身為主持人的我參與了全程的活動(dòng),也是因?yàn)檫@一次的活動(dòng)我幡然悔悟,在整個(gè)活動(dòng)中我沒(méi)有起到一名男教師、一個(gè)組織者的作用,組織中我發(fā)現(xiàn)了這一學(xué)期我是多么的渾渾噩噩,我對(duì)不起園長(zhǎng)對(duì)我的一次次的信任。(一)堅(jiān)持晨午檢晨檢工作作為一日衛(wèi)生保健工作的第一項(xiàng),我們十分重視。所有的衛(wèi)生保健工作都嚴(yán)格按照幼兒園的要求來(lái)執(zhí)行,讓疾病遠(yuǎn)離幼兒,做到預(yù)防各種傳染病。(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒階段需要培養(yǎng)的,在我們班從幼兒入園開(kāi)始,每天老師都會(huì)堅(jiān)持對(duì)幼兒提出要求:飯前便后要洗手、每天要多喝水、吃完飯后必須擦嘴漱口、手指甲不能過(guò)長(zhǎng)、不化
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