【總結(jié)】神經(jīng)系統(tǒng)的組成●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)。。能力目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),進一步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獲取知識的能力。情感目標(biāo)通過“資料分析”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、尊老敬老、樂于奉獻的情操?!窠虒W(xué)重點。?!窠虒W(xué)難點。?!窠虒W(xué)方法談話法
2024-12-09 10:58
【總結(jié)】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo):①說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),知道主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源;②了解無機鹽和維生素的來源和缺乏癥狀;③加深對科學(xué)探究一般過程的認識,進一步提高提出問題、作出假設(shè)、制定實施探究計劃、處理數(shù)據(jù)和分析探究結(jié)果的能力。④關(guān)注食物中的營養(yǎng)物質(zhì),認同人類的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中其他生物的觀
2024-12-09 10:56
【總結(jié)】《第一節(jié)評價自己的健康狀況》教案教學(xué)目標(biāo),關(guān)注健康問題;;。。。教學(xué)重點和難點:全面理解健康的定義,選擇健康的生活方式,嘗試評價自己的健康狀況。:全面理解健康的定義,選擇健康的生活方式。課前準備:收集資料,做社會調(diào)查:收集有關(guān)資料,培養(yǎng)水蚤、準備實驗儀器等
2024-12-09 00:46
【總結(jié)】第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出教案課題第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出(第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):(1)能夠說出人體泌尿系統(tǒng)的組成及各個器官的功能。(2)說明尿液的形成和排出過程。(3)認真觀察腎的結(jié)構(gòu)和教材中的示意圖,培養(yǎng)觀察能力。(4)養(yǎng)成良好的泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生習(xí)慣。能力目標(biāo):
2024-12-05 16:24
【總結(jié)】第三節(jié)人體概述()→組織→器官→系統(tǒng)→人體→組織→系統(tǒng)→器官→人體→細胞→系統(tǒng)→器官→人體→細胞→器官→系統(tǒng)→人體“精美的建筑物”,構(gòu)成它的一塊塊“磚”是(),是新生兒首次靠自己完成的呼吸,
2024-12-09 00:54
【總結(jié)】4GSM全球移動通信系統(tǒng)的工作過程移動臺的位置登記第一次登記當(dāng)移動臺開機后,在它所處的小區(qū),通過空中接口搜索BCCH(廣播控制信道),內(nèi)含有位置區(qū)域識別碼(LAI)信息(在GSM900規(guī)范中定義小區(qū)分配編碼占用16bit),這個信息在BCCH上規(guī)則的廣播,以便手機知道自己目前的位置小區(qū)。BCCH是個小容量信道,S傳一個23字長的消息。移動臺依靠收到的頻率校正本身的頻率,通
2025-06-26 21:08
【總結(jié)】呼吸道對空氣的處理●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。2.能通過分析有關(guān)資料,說出呼吸道對空氣的處理作用。3.能認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、歸納總結(jié)的能力。情感目標(biāo)1.讓學(xué)生認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的,自覺維護環(huán)境中空氣的新
2024-12-09 11:04
【總結(jié)】全等三角形教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、了解全等形和全等三角形的概念,掌握全等三角形的性質(zhì)。2、能正確表示兩個全等三角形,能找出全等三角形的對應(yīng)元素。二、過程與方法通過觀察、拼圖以及三角形的平移、旋轉(zhuǎn)和翻折等活動,來感知兩個三角形全等,以及全等三角形的性質(zhì)。三、情感態(tài)度與價值觀通過全等形和全等三角形的學(xué)習(xí),認識和熟悉生活中的全等圖形
2024-11-19 00:44
【總結(jié)】角的平分線的性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo)1、角的平分線的性質(zhì)2.會敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點在角的平分線上”.3.能應(yīng)用這兩個性質(zhì)解決一些簡單的實際問題.教學(xué)重點角平分線的性質(zhì)及其應(yīng)用.[來源:Z#xx#k.Com]教學(xué)難點靈活應(yīng)用兩個性質(zhì)解決問題.教學(xué)過程Ⅰ.創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
2024-11-19 10:50
【總結(jié)】第十三章人是生物圈中的一員第二節(jié)保護生物圈——從自身做起教學(xué)內(nèi)容:課本105-109頁教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注生物圈與人的關(guān)系,積極保護生物圈。2、舉例說出保護生物圈的對策和方法.3、認同保護生物圈要從自身做起。教學(xué)重點:1、關(guān)注人類發(fā)展與生物圈的關(guān)系2、舉例說出保護生物圈的對策和
2024-12-09 11:05
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《將進酒》教學(xué)目標(biāo)::李白詩意;:李白的品質(zhì);:誦讀、鑒賞。教學(xué)類型:鑒賞。教學(xué)過程與步驟:出示詩歌——《全唐詩》卷162_8【將進酒】李白君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘
2025-05-12 01:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知道內(nèi)能的兩個作用.能力目標(biāo)能列舉生產(chǎn)和生活中應(yīng)用內(nèi)能的實例.情感目標(biāo)感受到內(nèi)能的利用和科技發(fā)展的聯(lián)系.教學(xué)建議教材分析教材提出問題入手,引入了內(nèi)能是怎樣使用的,并指出了利用內(nèi)能來加熱,列舉實例說明了很多利用內(nèi)能的例子,又重點分析了利用內(nèi)能取暖的發(fā)展過程,并聯(lián)系環(huán)境保護
2024-12-03 07:00
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《拉薩謠》一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱藏族民歌《拉薩謠》二、教學(xué)重點:了解藏族民歌的創(chuàng)作特點以及相關(guān)的人文知識。三、教學(xué)難點:熟悉《拉薩謠》的旋律,并能模仿藏族的民歌特點演唱歌曲,用藏族舞蹈表現(xiàn)歌曲。四、教學(xué)
2024-12-12 17:33
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(冊!7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217音階歌一、課時一課時二、授課目標(biāo)1、通過游戲活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生更好的掌握知識。2、在互動的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力。3、增強學(xué)生對音樂的反應(yīng)能力和對音樂音高、節(jié)奏的把握。4
2024-12-11 06:42
【總結(jié)】老虎磨牙教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生充分利用語言、神態(tài)、肢體動作,表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎。2、加深學(xué)生對打擊樂器的鑒賞能力。3、通過運用打擊樂器描繪情境的練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的音樂想象力、表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作及創(chuàng)造精神。教學(xué)準備:鼓、雙響筒、木魚等打擊樂器。教學(xué)圖片。視頻短片。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)導(dǎo)入師:這堂課給大
2024-12-08 18:39