六項(xiàng)承諾-wenkub
2024-11-09 00 本頁面
【正文】 老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。有一顆仁愛之心是成為好老師的關(guān)鍵。我們要做有扎實(shí)知識的好老師。良好的道德情操是成為好老師的前提。當(dāng)時(shí)，總書記在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強(qiáng)調(diào):學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。此外，中國移動還承諾，將持續(xù)開展惡意扣費(fèi)軟件日常監(jiān)測，對于發(fā)現(xiàn)的惡意扣費(fèi)軟件，第一時(shí)間封堵、關(guān)停，并公開警示；多渠道受理客戶關(guān)于惡意扣費(fèi)的舉報(bào)，１００％查證和回復(fù)，對因惡意軟件而被扣信息或功能費(fèi)的，全部予以退還，對違規(guī)合作方嚴(yán)厲處罰和公示；同時(shí)，將大力治理垃圾信息，對點(diǎn)對點(diǎn)及集團(tuán)行業(yè)端口類垃圾信息實(shí)施全網(wǎng)集中監(jiān)控治理；嚴(yán)查狠打手機(jī)淫穢色情網(wǎng)站，對網(wǎng)上淫穢色情信息進(jìn)行集中監(jiān)測和封堵。據(jù)介紹，六項(xiàng)服務(wù)承諾的推出，是中國移動結(jié)合新形勢下通信行業(yè)的變化趨勢、針對廣大客戶關(guān)心的問題推出的舉措。在此之前，通過分析近８億客戶消費(fèi)形式、行業(yè)特點(diǎn)變化，中國移動已全面開展客戶調(diào)查研究，廣泛收集意見和建議，力求聚焦現(xiàn)階段客戶最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。中國移動負(fù)責(zé)人表示，為保證服務(wù)承諾有效落實(shí)，中國移動將投入大量人力、物力開展工作，比如在垃圾短信治理方面，在全國抽調(diào)１３０余人對各省各單位垃圾短信治理情況進(jìn)行全面檢查、督促；在１００８６熱線方面，保證近１０萬坐席、１２萬一線客服代表為客戶提供服務(wù)。習(xí)總書記的講話又一次充分肯定了教師工作的極端重要性，他希望尊師重教能夠蔚然成風(fēng)。學(xué)生具有向師性，老師就要用自己高尚的道德情操建立起師之威信，使學(xué)生信其道。扎實(shí)的科學(xué)文化知識是師之基石，要做一名黨和人民都滿意的老師，必須有很好的教育素養(yǎng)，深厚的文化底蘊(yùn)，開闊的視野，還要建立終生學(xué)習(xí)的理念。心理相容是師生良好關(guān)系的體現(xiàn)，教育之愛是教師倫理最基礎(chǔ)的部分。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，在呼喚著一大批好老師。從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生茁壯成長做起。讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀。謝謝!篇二：教師承諾演講稿愛與責(zé)任，我的承諾——“我的承諾”活動演講稿親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《愛與責(zé)任，我的承諾》。從孔子的“愛之，能勿勞乎？忠之，能勿誨乎？”到夏丐尊的“沒有愛就沒有教育”；從羅素的“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智能都不能充分地或者自由地得到發(fā)展”到蘇霍姆林斯基的“我把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子”??都在向我們彰顯了愛是教育的靈魂，愛是教育生命力的底線。本著對學(xué)生、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民教育事業(yè)，為人師表。第三要孜孜不倦，積極進(jìn)取。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。因此，我一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做榜樣，凡是要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。每當(dāng)我們走在校園里，不經(jīng)意地?fù)炱鹨粔K垃圾；看到學(xué)生進(jìn)步了，給予一個(gè)會心的微笑；說到不正之風(fēng)的厲色聲討，見到正義之舉的由衷贊嘆，所有這些普普通通的生活細(xì)節(jié)，構(gòu)成了我們教師的生活狀態(tài)，也構(gòu)建了一幕幕的教育場景——這一舉一動，一顰一笑，都會給學(xué)生以深刻的影響，這就是教師所表現(xiàn)的所謂的師德，有時(shí)候甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，刻意的模仿，執(zhí)著追求。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。“人各有別，才各有用”。有人說過：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路。教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。當(dāng)然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，成為學(xué)生的表率。開展“改風(fēng)氣，我先行”活動是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“四個(gè)重
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1