【正文】 真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《法治常州建設(shè)綱要》，《法治天寧建設(shè)規(guī)劃》，以依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善依法行政體制和機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制，深入開展依法治校先進(jìn)單位創(chuàng)建活動，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。：——遵照依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳普法。廣大師生的憲法意識和法治觀念明顯提高，學(xué)校行政依法決策、依法管理的水平和能力顯著增強(qiáng)，法治環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，有力地推進(jìn)了學(xué)校依法治教進(jìn)程。五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制鎮(zhèn)成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。2010年，各單位按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，鎮(zhèn)黨委、政府組織檢查驗(yàn)收，并進(jìn)行總結(jié)表彰。三、強(qiáng)化法律宣傳陣地建設(shè)要繼續(xù)鞏固和發(fā)展法制教育陣地，各村、單位、都要有法制教育陣地，要繼續(xù)利用會議、廣播、標(biāo)語、專欄、宣傳車等多種形式宣傳法律法規(guī)，開辦各種培訓(xùn)班都要增設(shè)法制課。（二）建立健全法制宣傳教育制度建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。二是凡具有接受教育能力的公民，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、國家基本法律知識和有關(guān)法律知識，切實(shí)增強(qiáng)法制觀念，做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，形成遵紀(jì)守法，依法辦事的良好氛圍。堅持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法治理工作，妥善處理學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制教育為基礎(chǔ)。一是努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，全面提高全體公民特別是基層干部的法律責(zé)任；二是努力實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高全社會實(shí)現(xiàn)法治化管理水平。第一篇：關(guān)于印發(fā)《廣興鎮(zhèn)全民法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃(2006—2010年)》的通知廣興委發(fā)﹝2010﹞104號中共廣興鎮(zhèn)委員會廣興鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)《廣興鎮(zhèn)全民法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃（2006—2010年）》的通知各村黨支部、鎮(zhèn)屬各單位:現(xiàn)將《廣興鎮(zhèn)全民法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃（2006—2010）》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。通過“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，努力向全方位推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的依法管理和依法治國，為建設(shè)社會主義法制國家奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。以依法行政，公正執(zhí)法為重點(diǎn)，以法治化管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加大依法治理力度。三是加強(qiáng)對青年學(xué)生法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持經(jīng)常性地自學(xué)法律，并利用中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)開設(shè)法制講座，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)用法檔案，把學(xué)法用法作為日?？己说膬?nèi)容之一。四、步驟和方法（一）步驟“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年結(jié)束。（二）方法突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)各村、各部門要結(jié)合本鎮(zhèn)、本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真分析研究，有針對性開展法制教育，采取切實(shí)有效的方法和措施，防止形式主義，保證法律宣傳教育具有實(shí)效性。組長：秦茂山，副組長：林先華，成員：周世衛(wèi)、王飛、蘭興平、梁淼、夏遠(yuǎn)志、唐先春。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治國方略，切實(shí)加強(qiáng)普法工作，根據(jù)國家、省、市和區(qū)普法規(guī)劃、《法治江蘇建設(shè)綱要》和《江蘇省法制宣傳教育條例》等文件要求，經(jīng)研究決定，學(xué)校將開展第五個五年法制宣傳教育活動。開展社會主義法治理念宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，培育和強(qiáng)化教師和學(xué)生的憲法意識、民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識； ——遵照全面推進(jìn)依法治教和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。二、對象和要求1..加強(qiáng)學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。三、主要措施和工作步驟：開發(fā)“法在校園，德伴我行”校本課程（1）、成立法律研究小組，邀請法律界人士（可利用家長學(xué)校、社區(qū)基地、市區(qū)少年法庭等資源），組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)與學(xué)校道德教育相關(guān)的法律法規(guī)，從中進(jìn)行篩選，尋找各年段、各對象學(xué)習(xí)法律知識的切入點(diǎn)。營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍（1）、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。（4）、同時以此為主題，各班結(jié)合班級實(shí)際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。（2）、自主研究、了解法律。成立“法在校園，德伴我行”學(xué)生活動社團(tuán)根據(jù)學(xué)生小課題研究小組，由大隊(duì)部組織中高年級學(xué)生成立各類活動社團(tuán)。進(jìn)行“法在校園，德伴我行”的展示與評估學(xué)生法制副校長招聘會：向全校學(xué)生招聘法制副校長，通過班級推選，年級選拔到全校廣播、電視直播展示，層層選拔后正式聘請。學(xué)法用法知識競賽活動：在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競賽活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實(shí)效性。堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。其次，充分發(fā)揮“家長學(xué)?！痹诜ㄖ平逃械淖饔?，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關(guān)愛下一代。保證教師必需的普法教材人手一冊。根據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作。（2）總體目標(biāo)。各級黨委、政府的工作人員和社會公眾宣傳普及有關(guān)的人防法規(guī)政策。學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，培育人防干部的民主法制觀念和國家安全統(tǒng)一意識。人民防空法是我國人民防空工作第一部總章程性質(zhì)的法律。（8）加大向社會宣傳普及人防法規(guī)的力度。（9）組織實(shí)施階段（2007年2009年）制定切實(shí)可行的工作計劃，明確法制宣傳教育的重點(diǎn)和任務(wù)，認(rèn)真組織實(shí)施。對法制宣傳教育工作情況進(jìn)行抽查，鼓勵先進(jìn)，督促后進(jìn)。深入開展人防法制宣傳教育，是黨中央、國務(wù)院部署的一項(xiàng)重大任務(wù)，也是推進(jìn)人防工作依法治理的基礎(chǔ)性工作，要把人防法制宣傳教育工作作為人防工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入議事日程，納入工作計劃，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立普法工作目標(biāo)責(zé)任制，將普法工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，切實(shí)抓好。大力推進(jìn)法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅持和完善理論中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大決策前的法律咨詢審核制度。深入開展以“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”為主要形式的法制宣傳教育主題活動。第四篇：小學(xué)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃（2006—2010年）根據(jù)中央“五五”普法規(guī)劃的要求和中共中央、國務(wù)院《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，省委省政府轉(zhuǎn)發(fā)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的精神，以及太倉市教育局印發(fā)的《太倉市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，結(jié)合我校具體工作的實(shí)際，特制定我校法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。；立足于維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)際需要；立足于服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，工作原則堅持圍繞中心，服務(wù)大局。宣傳教育內(nèi)容要與師生的實(shí)際工作密切相關(guān)，宣傳教育形式要為師生喜聞樂見。根據(jù)學(xué)校和師生的特點(diǎn)，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，研究切實(shí)可行的方法，制定五年規(guī)劃和工作計劃，提高工作的針對性和實(shí)效性。結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《國家安全法》、《國防教育法》、《勞動法》、《工會法》、《教育法》、《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婚姻法》以及五五普法讀本等，認(rèn)真參加“五五”普法宣傳教育活動，進(jìn)一步提高教職員工的法制觀念和法律素質(zhì)，努力做到知法、守法、用法，促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)，教書育人。著重提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。通過家長學(xué)等途徑學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識，《教育法》、《