九年級英語備課組活動計劃-wenkub
2024-11-08 23 本頁面
【正文】 針對每班不同情況，有效的輔導(dǎo)學(xué)生。對于所面臨的問題，共同討論解決方法。認真落實“單元主講制備課”，研究教材和新課程標準，精心備課，認真上好每一堂課。第二篇：九年級英語備課組計劃九年級英語備課組工作計劃以學(xué)校的教學(xué)目標為指導(dǎo)，認真貫徹落實學(xué)校備課組工作的各項要求，強化英語教學(xué)研究，提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力。四、九年級英語學(xué)科備課組分工安排表陳丹萍：Unit1集體備課教案及單元測試，短語歸納。在以前的教學(xué)中對閱讀理解重視不夠。（四）加大聽力、口語訓(xùn)練量。首先，盡量提高課堂的趣味性，注重基礎(chǔ)的落實，盡量使大部分學(xué)生能學(xué)有所獲，練習(xí)與測試以基礎(chǔ)為主，樹立他們學(xué)習(xí)英語的信心。為此，要特別讓精心設(shè)計的習(xí)題發(fā)揮作用，加強對九年級尤其是與中考有關(guān)的習(xí)題的歸納、積累，搜集歷年來特別是去年中考英語中好的試題。為此，我們備課組全體老師達成共識，努力做到對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了如指掌，了解學(xué)生的弱點，利用各種有利條件，有針對性地加以指導(dǎo)。二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析 這學(xué)期是我們九年級教師最關(guān)鍵的學(xué)期，既要抓好新課的講授進度，還要同時兼顧下學(xué)期的新課，務(wù)求省出更多的復(fù)習(xí)時間。這學(xué)期的教學(xué)工作成效直接影響著中考成績。三、本學(xué)期重點工作與措施（一）工作目標本學(xué)期的工作目標是在上完本學(xué)期新課的同時提前上一個單元的下冊的新課，期末考試盡可能減少差生的數(shù)量，提高全級的平均分大約35分，優(yōu)秀率與及格率也要有所提高。在常規(guī)教學(xué)中，做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，讓暫時落后的班級能跟上步伐，盡量不掉隊。其次，加強學(xué)習(xí)的紀律性，許多學(xué)生自覺性相當差，課堂上要時刻注意學(xué)生，對不認真的同學(xué)要及時加強紀律教育。針對學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當?shù)挠?xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求，加強學(xué)法指導(dǎo)，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量。因此，加強閱讀訓(xùn)練非常重要非常必要。黃愛英：Unit2集體備課教案及單元測試，期中試題。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，努力把學(xué)生的英語基本功打扎實，加強對聽力和閱讀能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學(xué)生在這方面的能力有所提高。備課組以學(xué)生的實際為切入點，在個人第一次備課和中心發(fā)言人闡述的基礎(chǔ)上，集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的教學(xué)主法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。認真鉆研教材，改進教法，力求教學(xué)明確目標，突出重點，抓住關(guān)鍵點和難點，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性。在學(xué)生的原有水平的基礎(chǔ)下，認真做好每天及每周的提優(yōu)補缺工作，力爭在原有的基礎(chǔ)上能再有所提高。挖掘潛力，查找弱項，有針對性的進行補差工作，爭取縮小差生范圍。因材施教，主動關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念。（2）每天除正常的教學(xué)任務(wù)外，加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)，并能有切實有效的措施，如開展學(xué)習(xí)互助小組、學(xué)生互相結(jié)對子、降低學(xué)習(xí)要求等；（3）充分利用好練習(xí)卷，精選習(xí)題，精講精練，做好天天清工作。重視對學(xué)困生的幫扶工作，使他們獲得力所能及的發(fā)展。一、教學(xué)目標使學(xué)生的思想認識有一定的提高，能愛家、愛校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，愛公物；會惜時、守時、用時。三、學(xué)生情況分析基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實，第一大題聽力得分率往往只有68%左右，完形填空、補全對話得分率較低。C類學(xué)生：教學(xué)中多關(guān)心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認識到英語學(xué)科的重要性，平
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