【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)頸鹿和小鳥說(shuō)課稿 我說(shuō)課的題目是《長(zhǎng)頸鹿和小鳥》也就是(用乘法口訣求商),這課是北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),第八單元除法的第一課,它是在本冊(cè)第四單元分一分與除法的基礎(chǔ)上的后續(xù)教學(xué),在這之前,...
2024-12-03 22:10
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)頸鹿和小鳥6只小鳥住一間房子。42只小鳥要為它們準(zhǔn)備幾間房子呢?6只小鳥住一間房子。42只小鳥要為它們準(zhǔn)備幾間房子呢?42÷6=7(間)答:要為它們準(zhǔn)備7間房子。42只小鳥,每6只小鳥住一間房子,要為他們準(zhǔn)備幾間房子?6只小鳥住一間房子。
2024-11-17 20:48
【總結(jié)】北師大小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生狀況分析:學(xué)生升入二年級(jí)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)近1000字,對(duì)漢字的特點(diǎn)有了比較切實(shí)的感性認(rèn)識(shí),并且已經(jīng)掌握了30個(gè)左右常用偏旁部首,還掌握了至少三種獨(dú)立認(rèn)字的方法。二、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)字474個(gè)。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)常用部首(累積學(xué)習(xí)70個(gè)左右),能根據(jù)部首推知一部分生字的字意。練習(xí)分析
2024-12-13 17:55
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)頸鹿與小鳥教案及課后反思[模版] 長(zhǎng)頸鹿與小鳥 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合提出并解決除法問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)除法的意義,并掌握用6—9的乘法口訣求商的方法。 2、可以運(yùn)用不同的計(jì)算方法解...
2024-10-17 10:44
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)頸鹿教案 長(zhǎng)頸鹿 大一班許柳鵬 第十四周 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒在輕松、愉悅的氛圍下,以看看、說(shuō)說(shuō)、畫畫的形式,初步學(xué)畫長(zhǎng)頸鹿的基本特征及動(dòng)態(tài)。 2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大...
2024-10-28 15:57
【總結(jié)】需要幾個(gè)輪子教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)3的乘法口訣,記住3的乘法口訣,并能運(yùn)用3的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、類推、概括、理解、記憶等方面的能力。3.通過(guò)各式各樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):3的乘法口訣的編制、記憶和運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)“數(shù)學(xué)故事”的理解、表述和解疑。教學(xué)過(guò)
2024-12-09 08:09
【總結(jié)】學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷————學(xué)區(qū)——小學(xué)——班——號(hào)——姓名一、填空1.變形金剛3﹢3﹢3﹢﹦×﹦5﹢5﹢5﹢5﹦×﹦2.第一行:第二行:
2024-11-12 06:02
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容分香蕉教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)前面大量的等分活動(dòng),體會(huì)用除法表示等分的過(guò)程。2.介紹除法算式的讀法及各部分名稱。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)理解用除法表示等分的過(guò)程,了解除法算式的讀法以及各部分名稱。教學(xué)難點(diǎn)在具體環(huán)境中建立除法算式與等分算式之間的聯(lián)系,并加深體會(huì)。教學(xué)方法自主探究,討
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】?jī)和瘶?lè)園教學(xué)內(nèi)容:兒童樂(lè)園,P4-5。教學(xué)目標(biāo):1.掌握乘法算式的讀法、寫法以及各部分的名稱。2.在具體情景中體會(huì)乘法的意義并能列出乘法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):知道乘法各部分名稱,會(huì)將相同加數(shù)的連加算式改寫成乘法算式。教學(xué)難點(diǎn):在具體的情景中初步體會(huì)乘法的意義。一、
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)全冊(cè)教案 篇一:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)全冊(cè) 級(jí)數(shù)學(xué)第三冊(cè) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案紙 日二年 教案紙 日 教案紙 日 教案紙 日 教案紙 日 篇二:2014...
2025-03-25 22:10
【總結(jié)】一、教學(xué)背景分析本節(jié)教材是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第3節(jié)課(第6頁(yè)至第7頁(yè)),結(jié)合“有幾塊積木”的情境,進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,會(huì)應(yīng)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生提出并解決生活中乘法問(wèn)題的能力,體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。學(xué)情分析:我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生生源多屬于農(nóng)村及外地打工子
2024-12-03 01:49
【總結(jié)】(一)創(chuàng)設(shè)情境、探究新知:秋天到了,一陣?yán)子赀^(guò)后,天更藍(lán)了,水更清了,小動(dòng)物們都出來(lái)玩了。這些快樂(lè)的小動(dòng)物們邀請(qǐng)?jiān)蹅円黄鹑ネ妗O肴??生:想。師:好,咱們一起出發(fā)。(出示掛圖。)板書課題:快樂(lè)的動(dòng)物。:瞧,它們多快樂(lè)多高興呀!仔細(xì)看圖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)都有哪些小動(dòng)物?(學(xué)生邊說(shuō)教師邊出示動(dòng)物圖片。)生:圖上有
【總結(jié)】“快樂(lè)的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第46、47頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)童話情境,讓學(xué)生在具體情境中,通過(guò)擺一擺,說(shuō)一說(shuō),體會(huì)“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍”的意義,發(fā)展學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊,培養(yǎng)喜歡數(shù)學(xué)的良好情感。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)具體的情境,利用直觀的實(shí)
【總結(jié)】(北師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買球及答案(四)1.文字?jǐn)⑹?6除以4得多少?再除以3呢?2.果園里有45棵蘋果樹,9棵梨樹,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的幾倍?21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)3.63名同學(xué)采樹種,每7個(gè)人分一組,可以分幾個(gè)組?4.圖書館有連環(huán)畫4
2024-12-03 01:50
【總結(jié)】(北師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買球及答案(七)1.在○里填上、、=。5×9○9×42×9○6×37×7○6×82.填空2個(gè)9是___,比20少___。3個(gè)9是___,比30少___。4個(gè)9是___,比40少