教科版科學(xué)三年級下冊蠶的生長變化教學(xué)設(shè)計方案與流程-wenkub
2024-11-08 00 本頁面
【正文】 蠶用什么爬行，怎樣爬行?蠶是怎樣吃桑葉的等。從體長、吃食情況、排便情況、活動情況、蛻皮情況等方面進(jìn)行匯報和交流。教師演示器材:有關(guān)蠶的外形特征、行為，以及蛻皮的圖片或多媒體資料。認(rèn)識到在較長的一段時間里，堅持不懈地觀察記錄的重要性。用文字和圖畫記錄及描述蠶的生長變化。蛻皮是蠶生長過程中的ZYB渣油泵系列顯著特點，蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化。蠶的生長情況和環(huán)境條件密切相關(guān)。在觀察中發(fā)現(xiàn)問題后，再進(jìn)一步去觀察。[教學(xué)重點]怎樣區(qū)別即將吐絲的蠶、怎樣KCB不銹鋼齒輪泵為它營造結(jié)繭的場所，以及指導(dǎo)學(xué)生幫助蠶順利地吐絲結(jié)繭等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們飼養(yǎng)是小蠶究竟發(fā)生了什么變化呢？下面我們就一起來觀察蠶的生長變化。）關(guān)于蛻皮學(xué)生一定有很多話要說，也有一些問題，希望與同學(xué)交流。（2）討論蠶的身體結(jié)構(gòu)和它的生存有什么關(guān)系。，蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化。，堅持不懈地觀察記錄的重要性。學(xué)生自己飼養(yǎng)的蠶。（交流時，讓學(xué)生出示自己的記錄單、照片、圖畫、標(biāo)本等。）（1）蠶的外形是指蠶身體的顏色、形狀，以及它的頭部、胸部、腹部、足等。（教學(xué)的要點是怎樣區(qū)別即將吐絲的蠶、怎樣為它營造結(jié)繭的場所，以及指導(dǎo)學(xué)生幫助蠶順利地吐絲結(jié)繭等。人們的記憶中早已沒有了那其丑無比的笨笨蟲的形象，取而代之的是一個被美化的，可愛的小生命。我當(dāng)時確實很氣憤，可轉(zhuǎn)念一想，如果換成我，不了解蠶吐絲的本領(lǐng)，看到這樣一個面目可憎的小生命，也會有惡心的感覺?！蹦敲次覀兙蛶е矚g之情再去觀察這個小生命，研究一下它身體結(jié)構(gòu)的特點。教師不是書本的簡單復(fù)制者，而應(yīng)該努力使自己成為書本的升華再造者，活人教活書。過程與方法：整理資料，歸納概括蠶的一生?！窘虒W(xué)難點】認(rèn)識到蠶的一生分為出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。二、學(xué)習(xí)新課，然后提問。（在填表的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生把蠶的一生用循環(huán)圖表示出來。用心愛心專心 1。蠶健康生長需要什么條件，自己是怎么滿足它的。讓學(xué)生把自己的記錄表、制作的小報、標(biāo)本、拍的照片、專題研究報告等資料都展
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