【總結(jié)】《憫農(nóng)》教學設(shè)計（詳細講解）教學目標：1、結(jié)合注釋，查閱字典，了解詩句的意思，進而讀懂古詩《憫農(nóng)》，體會詩人表達的思想感情，學習詩人在寫景敘事中抒發(fā)感情的表達方法；培養(yǎng)學生用“釋詩題，解詩句，悟詩境”的方法學習古詩的能力。2、總結(jié)學法延伸課外，通過“創(chuàng)設(shè)情境，導入新課——合作探究，讀詩學法——激趣用法，擴展讀詩”的四步過程，教給學生“釋詩
2024-12-08 16:43
【總結(jié)】《最佳路徑》教學設(shè)計（詳細解讀）教學目標：知識與能力：1、學會本課生字新詞，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：1、引導學生聯(lián)系上下文思考、討論問題，圍繞“迪斯尼樂園路徑設(shè)計為什么被評為世界最佳設(shè)計？它與法國南部農(nóng)民賣葡萄有什么聯(lián)系”等問題發(fā)表自己的見解。2、激發(fā)學生學習興趣，收集有關(guān)“
2024-12-09 07:20
【總結(jié)】《開天辟地》教學設(shè)計（自學引導）第一課時教學目標：1．認識8個生字，會寫12個生字。2．有感情地朗讀課文。3．讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養(yǎng)想象力，積累課文中優(yōu)美的詞句。教學重難點：引導學生了解盤古開天地的故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)想象力。教學準備：多媒體課件教學流程：
2024-12-08 22:44
【總結(jié)】薩默斯就預算問題大戰(zhàn)對華盛頓提出批評北京時間10月14日晚間消息，在宣布退出對聯(lián)儲主席一職的角逐后一直保持沉默的勞倫斯-薩默斯（LarrySummers）周一在金融時報網(wǎng)站發(fā)表文章，對發(fā)生在華盛頓的預算問題大戰(zhàn)表示了不滿。勞倫斯-薩默斯在文章中表示，部分國會議員過于關(guān)注債務問題，而他們本來的焦點應該是在幫助刺
2025-05-13 02:35
【總結(jié)】課題：6、植物怎樣“喝水”教學目標：探究：知道植物靠根“喝水”，然后利用莖輸送水分，并能設(shè)計實驗證明根能吸水，莖能運輸水分。知識：經(jīng)歷對問題不斷深入探究的過程，學會周密思考。情感：體會到植物也和人一樣有有生命需求，有生存的本領(lǐng)，意識到搞科學研究必須有嚴謹、認真的態(tài)度，體驗合作交流的落樂趣。教學重點：知道植物靠根“喝水”，然后利用莖輸
2024-12-08 13:27
【總結(jié)】布衣元帥帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學習元帥喃喃革命結(jié)婚鈴聲吉祥路程mánx&#
2024-11-19 06:35
【總結(jié)】林則徐求雨林則徐——，漢族，福建人，是清朝后期政治家、思想家和詩人，是中華民族抵御外辱過程中偉大的民族英雄，其主要功績是虎門銷煙。官至一品，曾任江蘇巡撫、兩廣總督、湖廣總督、陜甘總督和云貴總督，兩次受命為欽差大臣；因其主張嚴禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅持維護中國主權(quán)和民族利益深受中國人的敬仰。學習目標
2024-11-19 03:51
【總結(jié)】某焚祈禱嘔腸葷腥肆虐生字學習某mǒu、地、事、物等。（代替“我”或名字）。某人某姓李焚fén。；形容夜以繼日地用功讀書或努力工作）。焚燒憂心如焚祈qí。。
2024-11-19 01:07
【總結(jié)】保衛(wèi)黃河生字學習咆豪揮矛xiàogāngzhàngzhàngchěng哮喘山岡丈量帳篷得逞páoháo
2024-12-12 22:21
【總結(jié)】學習目標：、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。，進一步感受盤古的偉大、無私，從而有感情地朗讀，熟記成誦。沌孕攏岳嵩衡恒液創(chuàng)創(chuàng)
【總結(jié)】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁撒籽生字學習迪liáng1、開導。2、進。3、繼承。啟迪竣jùn1、事情完畢?？⒐さ鋎iǎn1、可以作為
【總結(jié)】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁籽撒撒生字學習jùn
【總結(jié)】《泊船瓜洲》教學設(shè)計1教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀詩歌；2．理解詩歌的內(nèi)容，體會詩歌表達的情感；3．運用所學的方法感受補充作品的情感。教學重點：理解詩意，感悟詩情。教學準備：學生：王安石簡介；南京春景的文章片段教學過程：一知詩人，解詩題導入：在中國
【總結(jié)】帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學習帥shuài。2.遵循。元帥帥教者埋mái1.因為事情不如意而對人或事物表示不滿、責怪。埋葬
【總結(jié)】毽粘莖逸摁生字學習毽jiàn1、一種用腳踢的玩具，用皮或布裹銅錢，錢孔中扎有雞毛。毽子粘zhān1、東西互相附著連結(jié)在一起。2、用膠或糨糊把一種東西膠合在另一種東西上粘貼粘合ni&
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