八年級(jí)物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃1-wenkub
2024-11-05 12 本頁面
【正文】 時(shí)反饋，查漏補(bǔ)缺。對(duì)每一個(gè)專題分成若干部分，在課上給學(xué)生一定的時(shí)間讓他們迅速的完成，在規(guī)定的時(shí)間段里讓學(xué)生完成習(xí)題，主要是培養(yǎng)學(xué)生的做題速度，學(xué)生完成后，教師出示答案，學(xué)生之間互相講解，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，也就是讓學(xué)生利用課上時(shí)間，邊做、邊講、邊學(xué)。先由學(xué)生看課本再現(xiàn)知識(shí)，再有針對(duì)性的選擇習(xí)題，以點(diǎn)代面，突破學(xué)生的薄弱點(diǎn)，教材中的難點(diǎn)。為了更好地完成本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步提高物理教學(xué)質(zhì)量，特制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：復(fù)習(xí)目的：查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，提高知識(shí)的綜合運(yùn)用能力；抓住基本知識(shí)與技能，提高中、下等學(xué)生的成績；訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：考試說明中要求的基礎(chǔ)知識(shí)；（聲現(xiàn)象中的聲音的產(chǎn)生和傳播，平面鏡成像的特點(diǎn)、光的反射定律，各物態(tài)變化的條件等。完善學(xué)生物理知識(shí)結(jié)構(gòu)，使前后知識(shí)聯(lián)系起來，形成網(wǎng)絡(luò)化，便于學(xué)生記憶。個(gè)別題目教師集中講解。第二篇：八年級(jí)物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃八年級(jí)物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃由于今年亞運(yùn)放假多，所以今年的復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重、對(duì)老師的要求更高，如何在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是我們每一位老師一直深思的問題。提升學(xué)生能力，使知識(shí)系統(tǒng)化；科學(xué)探究方法的運(yùn)用；分析解決問題的能力具體措施：一、章節(jié)復(fù)習(xí)以一章為一個(gè)單元，針對(duì)每一章的知識(shí)點(diǎn)、習(xí)題進(jìn)行章節(jié)全面復(fù)習(xí)。二、專題復(fù)習(xí)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)時(shí)，將教材分析、總結(jié)歸納出四個(gè)專題，分別為實(shí)驗(yàn)、作圖、填空、選擇、問答。在綜合復(fù)習(xí)的過程中，我們準(zhǔn)備了3套綜合練習(xí)卷，其中包括2008和2009學(xué)年的期末試卷。根據(jù)各班實(shí)際情況調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度。（列舉?？贾R(shí)點(diǎn)清單，利用課上10分鐘檢查）對(duì)每一章進(jìn)行章節(jié)練習(xí)。個(gè)別題目教師集中講解。對(duì)完成內(nèi)容較快的學(xué)生，可以利用自己手頭的練習(xí)冊(cè)，或教師給提供一些有一定難度的習(xí)題進(jìn)行拔高訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固加深對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用。這兩部分因概念多、知識(shí)應(yīng)用性強(qiáng)，考點(diǎn)難點(diǎn)密集，在初中物理中的占有重要地位，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容過程中，普遍感到概念?；煜?，選擇題吃不準(zhǔn)。第七章歐姆定律，本章是電學(xué)中的一個(gè)重要定律，在初中電學(xué)中處于核心地位，既是后面學(xué)習(xí)“電功率”的基礎(chǔ)，也是理解日常生活中電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。
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