【正文】 認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，以適應(yīng)新形勢的需要，在教學(xué)中突出“三基”的訓(xùn)練，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。因此物理知識的應(yīng)用性在中考中的比例分量不斷增加。四、時(shí)間安排第一周復(fù)習(xí)13章模擬考試2008年期末試題第二周復(fù)習(xí)46章模擬考試2002010年期末試題 第三周查漏補(bǔ)缺，迎接期末考試第四篇：八年級物理下期末復(fù)習(xí)計(jì)劃八年級物理下期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)情分析經(jīng)過這一學(xué)期的初中物理的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步感受到了電的奧妙無窮，同時(shí)第一次系統(tǒng)認(rèn)識電的應(yīng)用對于人類生活便捷、科技、社會(huì)的進(jìn)步的重大意義，對于“物理是有用的”有了深切的體會(huì)，學(xué)習(xí)物理、熱愛科學(xué)在學(xué)生心田中潛滋暗長。利用兩周的時(shí)間完成。三、綜合復(fù)習(xí)，針對考點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練。提升學(xué)生能力，使知識系統(tǒng)化；科學(xué)探究方法的運(yùn)用；分析解決問題的能力具體措施：一、章節(jié)復(fù)習(xí)以一章為一個(gè)單元，針對每一章的知識點(diǎn)、習(xí)題進(jìn)行章節(jié)全面復(fù)習(xí)。完善學(xué)生物理知識結(jié)構(gòu)，使前后知識聯(lián)系起來，形成網(wǎng)絡(luò)化，便于學(xué)生記憶。二、專題復(fù)習(xí)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)時(shí)，將教材分析、總結(jié)歸納出四個(gè)專題，分別為，實(shí)驗(yàn)、表格和閱讀、作圖和識圖、計(jì)算。第九章電與磁，本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場、電磁鐵及其應(yīng)用、電動(dòng)機(jī)、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用。第三章：物態(tài)變化——溫度的相關(guān)知識；六種物態(tài)變化及對應(yīng)吸、放熱的應(yīng)用；熔點(diǎn)，凝固點(diǎn)；沸點(diǎn)的理解。五、具體時(shí)間安排：周復(fù)習(xí)內(nèi)容機(jī)械運(yùn)動(dòng)、物態(tài)變化周復(fù)習(xí)內(nèi)容聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用、19 周復(fù)習(xí)內(nèi)容質(zhì)量和密度周綜合測試及講評2012年12月?，F(xiàn)對本學(xué)期的物理復(fù)習(xí)教學(xué)作出如下的計(jì)劃安排：一、基本要求：1．梳理知識，形成結(jié)構(gòu)便于記憶；2．重點(diǎn)內(nèi)容，細(xì)講多練技能知識需要過手、過腦、過心；3．注意糾錯(cuò)，規(guī)范習(xí)慣易錯(cuò)點(diǎn)是難點(diǎn)，找出錯(cuò)誤，分析原因，規(guī)范格式，養(yǎng)成習(xí)慣。第七章歐姆定律，本章是電學(xué)中的一個(gè)重要定律，在初中電學(xué)中處于核心地位，既是后面學(xué)習(xí)“電功率”的基礎(chǔ)，也是理解日常生活中電學(xué)知識的基礎(chǔ)。（列舉?？贾R點(diǎn)清單，利用課上10分鐘檢查）對每一章進(jìn)行章節(jié)練習(xí)。提升學(xué)生能力，使知識系統(tǒng)化；科學(xué)探究方法的運(yùn)用；分析解決問題的能力具體措施：