西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題第2課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第53頁例2，課堂活動第3題，練習(xí)十一第5、8~12題及思考題。教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別，正確解答簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題。、相互評價，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識。教學(xué)重、難點(diǎn)根據(jù)等量關(guān)系式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q實(shí)際問題。教

2025-11-26 02:53

華師大版數(shù)學(xué)八上131冪的運(yùn)算第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】同底數(shù)冪的除法教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷同底數(shù)冪的除法性質(zhì)的探索過程。使學(xué)生掌握同底數(shù)冪的除法性質(zhì)，會用同底數(shù)冪除法法則進(jìn)行計算。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、難點(diǎn)：同底數(shù)冪除法法則及應(yīng)用2、重點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法法則的概括。教學(xué)過程：引入現(xiàn)要裝配30臺機(jī)器，在裝配好6臺后，采用了新的技術(shù)，每天的工作效率提高了一倍，結(jié)果

2025-11-29 23:13

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的旋轉(zhuǎn)同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊圖形的旋轉(zhuǎn)一、選擇。從6:00到9:00，時針旋轉(zhuǎn)了（）。①30°②60°③90°④180°二、看圖填一填。1.

2025-11-06 17:48

第2課時-平移(1)【教案】-資料下載頁

【總結(jié)】 第2課時平移（1） ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P86例3，完成P86“做一做”，P88“練習(xí)二十一”第1、2題。 ?教學(xué)目標(biāo) ——移動的方向和移動的距離，理解平移的距離與圖形間的距離。 ，會在方...

2025-04-03 03:10

西師大版數(shù)學(xué)五年級上冊圖形的平移課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、分析及抽象、概括等過程，經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程。：理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點(diǎn)連線段平行且相等、對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。：進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)審美意識。把圖中的三角形ABC向右平行移動6格，畫出所得到的三角形A’B’C’。AB

2025-12-04 19:05

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下空間與圖形第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】空間與圖形第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第105頁的內(nèi)容，課堂活動第2題及練習(xí)二十一第5題。教學(xué)目標(biāo)1．通過整理，使學(xué)生進(jìn)一步理解周長和面積的含義，理解常見平面圖形周長、面積計算公式間的聯(lián)系，進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。2．提高學(xué)生整理知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和數(shù)學(xué)表達(dá)能力。3．通過整理，培養(yǎng)高年級學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>

2025-11-10 13:08

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題3第4課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第4課時教學(xué)內(nèi)容教科書第111頁例4，課堂活動第2題，練習(xí)二十三第5~9題。教學(xué)目標(biāo)能應(yīng)用所學(xué)知識解決已知比一個數(shù)多(少)幾分之幾，求這個數(shù)的問題。在解決問題過程中，培養(yǎng)解決問題策略多樣性的能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析信息、處理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握已知比一個數(shù)多(少)幾分之幾，求這個數(shù)的問題解

2025-11-11 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題2第3課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第3課時教學(xué)內(nèi)容教科書第73頁例3及課堂活動第3題。教學(xué)目標(biāo)。，應(yīng)用不同的策略解決問題，掌握一些策略性的知識。，形成解決問題的基本策略。教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生掌握一些解決問題的策略性知識。教學(xué)過程一、情境引入：人們一起合伙運(yùn)貨、租房等如何協(xié)調(diào)付費(fèi)的情況。

2025-11-11 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問題第4課時-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第4課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第111頁例4，課堂活動第2題，練習(xí)二十三第5~9題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】能應(yīng)用所學(xué)知識解決已知比一個數(shù)多(少)幾分之幾，求這個數(shù)的問題。在解決問題過程中，培養(yǎng)解決問題策略多樣性的能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析信息、處理信息的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握已知比一個數(shù)多(少)幾分之幾，求這個

2025-11-30 04:26

冀教版數(shù)學(xué)五上圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的平移教學(xué)內(nèi)容：教材4、5頁。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生利用已有的對平移的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)，通過自主嘗試和交流，掌握綜合應(yīng)用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強(qiáng)新舊知識之間的比較和溝通，使學(xué)生在已有基礎(chǔ)上有新的收獲。3、使學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際主動參與探索、發(fā)現(xiàn)，并在學(xué)習(xí)過程中深入感受平移在生活中的應(yīng)用，獲得

2025-11-30 08:46

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊31圖形的平移第1課時ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】讀書百遍，其義自見?！愑?/span>

2025-11-28 22:07

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第二單元第4課時圖形的旋轉(zhuǎn)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第4課時圖形的旋轉(zhuǎn)（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移戒旋轉(zhuǎn)獲得的。上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，有什么共同的特征？都是繞

2025-11-08 20:26

北師大版八上32簡單的平移作圖第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】編輯此外添加標(biāo)題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)2北師大?八年級《數(shù)學(xué)(上)》2回顧與思考回顧思考1.確定一個圖形平移后的位置所需要的條件：原圖形的位置；2.作平移后的圖形的方法：以局部帶整體。平移的方向；平移

2025-11-19 01:50

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第五單元第7課時不規(guī)則圖形的面積ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第7課時不規(guī)則圖形的面積第五單元多邊形面積的計算還有什么方法也可以求出不規(guī)則圖形的面積？如果沒有方格紙?jiān)趺崔k？如果不規(guī)則圖形很大怎么辦？

2025-11-08 02:28

西師大版數(shù)學(xué)五上軸對稱圖形之二-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱圖形[教學(xué)內(nèi)容]教科書第34，35頁例1，例2。[教學(xué)目標(biāo)]1．能用折紙等方法確定對稱軸，知道對稱軸的作用。2．知道學(xué)過的對稱圖形中，有的只有一條對稱軸，有的有很多條對稱軸。3．能用對折的方法或通過觀察方格圖等方法來畫出軸對稱圖形的一條或幾條對稱軸。4．培養(yǎng)學(xué)生空間觀念，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2025-11-30 04:26

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時)-文庫吧資料

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時)-展示頁

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時)-在線瀏覽

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時)-閱讀頁

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時)(文件)