西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問(wèn)題第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第105頁(yè)例1，課堂活動(dòng)第2題，練習(xí)二十二第1~6題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法，感受解決問(wèn)題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生分析信息，解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法。【教學(xué)

2024-12-28 21:10

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題2第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答應(yīng)用題。，從而掌握用按比例分配的方法解答實(shí)際問(wèn)題的方法。教學(xué)重點(diǎn)能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答數(shù)學(xué)問(wèn)題。

2024-12-10 00:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下空間與圖形第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】空間與圖形第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁(yè)平面圖形的認(rèn)識(shí)，課堂活動(dòng)及練習(xí)二十一1，2，3題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生牢固掌握常見(jiàn)平面圖形的基本特征，明確概念間的區(qū)別和聯(lián)系。2．繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念，理清平面圖形間的相互聯(lián)系，初步感受事物間的相互聯(lián)系，并完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。3．初步學(xué)會(huì)分類整理的方法，培養(yǎng)

2024-12-08 19:35

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】圓的周長(zhǎng)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第25頁(yè)例3，練習(xí)五第6、7、8題及思考題。教學(xué)目標(biāo)、半徑之間的關(guān)系，進(jìn)一步鞏固圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析信息，解決問(wèn)題的能力，掌握解決問(wèn)題的一些策略，同時(shí)感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用圓周長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際

2024-12-10 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫圓的方法設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)學(xué)

2024-12-10 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第120頁(yè)例3、例4，課堂活動(dòng)第1~3題，練習(xí)二十五第3、6、7、8題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．在熟悉的生活情境中，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量。2．感受負(fù)數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，會(huì)解釋生活中的一些負(fù)數(shù)的實(shí)際意義。【教學(xué)過(guò)程】一、游戲激趣教

2024-12-25 02:53

青島版數(shù)學(xué)五上圖形的平移1-閱讀頁(yè)

【摘要】圖形的平移教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)生活情景，讓學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：通過(guò)觀察、分類、對(duì)比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會(huì)判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。會(huì)在方格紙上平移簡(jiǎn)單的圖形。：通過(guò)觀察、動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能正確說(shuō)出圖形平移的距離。教學(xué)難點(diǎn)：能正確說(shuō)出圖形平移的距離。

2024-12-28 04:45

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移圖形的平移-閱讀頁(yè)

【摘要】第15章平移與旋轉(zhuǎn)單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容本章主要內(nèi)容是研究物體運(yùn)動(dòng)變化的最簡(jiǎn)捷形式中的平移與旋轉(zhuǎn)、探索平移、旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)，認(rèn)識(shí)和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用．平移與旋轉(zhuǎn)不僅是探索圖形的某些性質(zhì)的必備手段，而且也是解決實(shí)際中具體問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)交流的重要工具，在學(xué)生已學(xué)習(xí)了“生活中的軸對(duì)稱”初步積累

2024-12-28 23:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下空間與圖形第1課時(shí)1-閱讀頁(yè)

【摘要】空間與圖形第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁(yè)平面圖形的認(rèn)識(shí)，課堂活動(dòng)及練習(xí)二十一1，2，3題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生牢固掌握常見(jiàn)平面圖形的基本特征，明確概念間的區(qū)別和聯(lián)系。2．繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念，理清平面圖形間的相互聯(lián)系，初步感受事物間的相互聯(lián)系，并完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。3．初步學(xué)會(huì)分類整理的方法，培養(yǎng)

2024-12-09 13:08

北師大版八上32簡(jiǎn)單的平移作圖第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))2北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》2學(xué)習(xí)目標(biāo)能用平移的性質(zhì)畫出平移后的圖形；3回顧與思考回顧思考在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移

2024-12-18 01:50

蘇科版數(shù)學(xué)七下圖形的平移第2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)圖形的平移（2）授課、制作：蔣永軍______和_______.．．形狀大小,平移所給的圖形,使點(diǎn)A移到點(diǎn)B的位置AB知識(shí)回顧:在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃

2024-12-18 02:02

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第五單元第1課時(shí)圖形的放大和縮小-閱讀頁(yè)

【摘要】第五單元圖形變換和位確定置第1課時(shí)圖形的放大和縮小（1）這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮小？你見(jiàn)過(guò)這些現(xiàn)象嗎？說(shuō)一說(shuō)，下面各組圖形有什么相同或不同？?小小觀察室這兩張圖片的形狀和大小有什么變化呢?畫面相同，大小相同。圖片的長(zhǎng)、寬

2025-01-01 17:16

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第48~49頁(yè)例3、例4，課堂活動(dòng)第1~2題，練習(xí)十第1、4、5、7題。教學(xué)目標(biāo)、類推、驗(yàn)證等活動(dòng)，使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理，掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)，進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。，培養(yǎng)

2024-12-10 00:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)31圖形的平移第1課時(shí)平移的認(rèn)識(shí)及性質(zhì)課件北師大版-閱讀頁(yè)

【摘要】圖形的平移第1課時(shí)平移的認(rèn)識(shí)及性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo).（難點(diǎn)）、對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)線段.平移的性質(zhì)及運(yùn)用.（重點(diǎn)）導(dǎo)入新課視頻引入講授新課平移的相關(guān)概念一問(wèn)題1：如何在一張半透明的紙上，畫出一排形狀和大小如圖的尼克呢？思考：“尼克”的形狀、大小、位置在運(yùn)動(dòng)

2025-06-29 14:09

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的旋轉(zhuǎn)一-閱讀頁(yè)

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第29頁(yè)例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)同學(xué)們理解順時(shí)針?lè)较蚝湍鏁r(shí)針?lè)较?，并從位置、點(diǎn)、方向、角度這4方面進(jìn)一步研究旋轉(zhuǎn)，能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°。2．通過(guò)研究旋轉(zhuǎn)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。3．讓同學(xué)們感受成功體驗(yàn)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

2024-12-28 13:42

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時(shí))(參考版)

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時(shí))-文庫(kù)吧資料

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時(shí))-展示頁(yè)

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時(shí))-在線瀏覽

西師大版數(shù)學(xué)五上圖形的平移(第1課時(shí))-閱讀頁(yè)