【正文】 、林秀琴、林智教師赴永安鄉(xiāng)大拇指幼兒園進行了送教指導活動。評課在上的基礎上由了一定的進步，因為增加了一個活動一個主評，老師參與的積極性也大大提高。音樂活動進行研討的是：大班段的《小青蛙娶老婆》，中班段的《魔鬼來了》、小班段的《火車來了》。精心組織教科研活動，將教師根據(jù)主配班時間劃分為甲乙兩大組，從教學實際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。二、教育工作切實抓好日常教育教學活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式，加強日常教育教學的管理工作。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理，老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。這對我們小班老師的工作帶來了極大的幫助與支持。在一日活動中教師都能十分細心的觀察幼兒。結合學校實際情況，選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究，并在自己的工作實踐過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效益。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢?！倍?、處理好個人與同事和學校的關系教師是學校長盛不衰的人力資源。要引導學生科學的記憶。要指導學生課后及時歸納總結。培養(yǎng)學生自學能力，使其具有終身學習的能力。在教學中注意抓住重點，突破難點，借助多媒體完成教學任務。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。本學期我擔高一(7)班和高一(11)的物理教學工作，半年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導。三、加強反思，及時總結教學得失。一學期以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質課評選、到中學習，在網絡上也結實了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學隨筆，讓我受益匪淺。同時，我還積極和學生進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法?！绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色，提高物理教學質量。以下是小編給大家?guī)淼膸灼锢斫處熆己藗€人工作總結，供大家參考借鑒。三、工作考勤方面：本人熱愛本職工作，關心集體，服從大局，從不無故遲到、早退以及中途外出，從不因私事耽誤工作。根據(jù)學生能力提出合理要求，關注作業(yè)評講后的訂正情況，盯緊個別人。根據(jù)學生特點安排生動有趣的教學內容；創(chuàng)設良好的教學氛圍，及時反饋；實驗教學落到實處，鼓勵學生勤動手動腦。習題課抓住典型錯例；復習課立足雙基、明確要求。積極參加校本培訓，領會精神、充實頭腦。二、教育教學方面：1．精心備課。注重研究試題，本人研究了近五年揚州中考試題，從題型、知識板塊等方面分類解析，對中考有很大幫助。講練結合，精選習題，課后作業(yè)少而精。分層作業(yè)，激勵優(yōu)生、鼓勵后進。在工作中，對待同事真誠熱情，力所能及地幫助同事解決問題。物理教師考核個人工作總結1日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。我任教初二年級的1至4班的物理課程。在課堂教學，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。反思本學年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：對于物理新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，回顧這半年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。備課深入細致，力求深入理解教材，準確把握難重點。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。閱讀是提高自學能力的重要途徑，能提出問題并設法解決。強調科學記憶，反對死記硬背。準確的記憶是正確應用的基礎，理解是物理記憶的關鍵，對比聯(lián)系是記憶的有效方法，將所學知識與該知識應用的條件結合起來，形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。我認為學是為了用，學為了自己的發(fā)展，學也是為學校的發(fā)展。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。教育是一種愛心的奉獻，來不得半點的虛假，教育沒有失敗只有成功。開學初，許多新生幼兒都不會自理大小便，小班的老師們都能耐心的提醒每位幼兒，并及時為幼兒整理好儀表。保育員在本學期的保育方面更是做得細致入微。做到家長放心、老師自己安心。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風。本學期做好了為期2年半的《湖嶺家鄉(xiāng)美》園本課程開發(fā)課題研究結題工作，并獲得了市三等獎。計算組進行研討的是大班段《有趣的0》、中班段《圖形寶寶》、小班段《摘蘋果》。通過積極組織安排園內園外業(yè)務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動，加強教師專業(yè)理論知識的學習和技能訓練，加強其它技能鍛煉：新綱要園內考試、練習，參加市里考試、三年內教師三字培訓比賽、課件制作比賽、教師學科案例撰寫比賽、首屆教師普通話暨辯論賽等教師技能內活動，以提高教師對自身技能的重視和再修煉，工作總結《幼兒園教師工作總結》。陳雨利、林秀琴、厲綿綿、王棉棉在片區(qū)家委會課堂開放日上做了優(yōu)質課展示等。以教學促教研，以活動促發(fā)展將《幼兒園教育綱要》、《浙江省學前教育保教指南》作為我園教育教學工作的依據(jù)和指南。合理安排幼兒活動，豐富幼兒生活：安排了形式多樣，又有意義的各類幼兒活動：10中班親子游戲、11月份的大班家長開放日、十二月份的元旦美食分享活動、小中班家長開放日、家委會課堂開放日，11月大班幼兒呼啦圈比賽、中班幼兒跳繩評比、12月小班拍皮球比賽等。重視家長工作，促進家園共育。各班老師利用晨間來園和下午幼兒離園時間加強個別家長的個別交流工作，讓幼兒的在園表現(xiàn)在第一時間反饋給家長，形成聯(lián)合教育，提高教育質量。真正做好課堂常規(guī)工作，提高課堂教學效率。二、繼續(xù)教育情況任職以來，我感到作為教師，不僅要為人師表，更要教書育人，教師必須要學識淵博，教育理念與教育技能能夠與時具進。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。交流。參加了多種培訓班，廣泛學習，加強業(yè)務，提升能力。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈，再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。作為一名教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入，我時刻感到自己的不足。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。“一分耕耘，一分收獲。2014年09月10日被評為優(yōu)秀教師。教學理念和教學技術方面我及時更新自己的教育教學理念，并用實際行動影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學方法。積極學習現(xiàn)代教育技術，虛心請教。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的物理教師考核個人工作總結，歡迎大家分享。一、教學工作在教學工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、經常聽老教師的課、和他們一起評課，做好課后輔導工作，努力形成比較完整的知識結構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。請教老教師，教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。學習物理要重在理解，只是教師講解，而學生沒有經過獨立思考，就不可能很好地消化所學知識，不可能真正想清其中的道理掌握它，獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。一章學完主動地整理所學知識，找出知識結構，形成知識網絡。所以，要要求學生重視記憶，尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶；要引導學生科學的記憶?！倍?、處理好個人與同事和學校的關系教師是學校長盛不衰的人力資源。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。結合學校實際情況，選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究，并在自己的工作實踐過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效益。一學期以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。透過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以＂如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造潛力＂教學實驗專題。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。根據(jù)本校學生的基礎，發(fā)掘有物理興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。并在精神上支持我們的做法。寄望于下一學為提高我校學生的物理水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力！物理教師考核個人工作總結3追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提中教學質量無疑是至關重要的。首先是從教學理論和教學知識上。由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。一年來未耽誤一節(jié)課?；仡欉@一學期的教學工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結：一、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作教學是我工作的首要任務。在日常教學中，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備，“認真＂設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后＂認真＂批改學生作業(yè)，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平。二、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動，通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。作為一名教師以人為本，育人為先。正常開展聽評課活動，并起模范帶頭作用。教育裝備是教學的支撐、提高管理效益的有力武器重視常規(guī)管理。本學年參加上級各類培訓已超過20多人次，學校也組織進行相關培訓，但次數(shù)和參訓人數(shù)還較少。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提中自己水平。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。我不但自己訂閱了三四種中學物理教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學物理教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后一定繼續(xù)堅持?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)：獨立思考是學好知識的前提。培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課，先復習再作業(yè)，及時歸納作總結的良好學習習慣?，F(xiàn)在學生不重視知識的記憶，或是什么都不記，或是死記硬背，許多學生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。當掌握了一定量的知識后，要進行整理，把零散的孤立的知識聯(lián)系起來，形成一定的知識結構，形成一定的物理思維過程，“只有組織有序的知識才能在需要應用時成功的提取和檢索。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展，