【正文】 勵后進。注重研究試題，本人研究了近五年揚州中考試題，從題型、知識板塊等方面分類解析，對中考有很大幫助。積極參加校本培訓，領(lǐng)會精神、充實頭腦。根據(jù)學生特點安排生動有趣的教學內(nèi)容；創(chuàng)設(shè)良好的教學氛圍，及時反饋；實驗教學落到實處，鼓勵學生勤動手動腦。三、工作考勤方面：本人熱愛本職工作，關(guān)心集體，服從大局，從不無故遲到、早退以及中途外出，從不因私事耽誤工作?！绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色，提高物理教學質(zhì)量。一學期以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到中學習，在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學隨筆，讓我受益匪淺。本學期我擔高一(7)班和高一(11)的物理教學工作，半年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導。在教學中注意抓住重點，突破難點，借助多媒體完成教學任務。要指導學生課后及時歸納總結(jié)。”二、處理好個人與同事和學校的關(guān)系教師是學校長盛不衰的人力資源。結(jié)合學校實際情況，選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究，并在自己的工作實踐過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高教學效益。這對我們小班老師的工作帶來了極大的幫助與支持。二、教育工作切實抓好日常教育教學活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式，加強日常教育教學的管理工作。音樂活動進行研討的是：大班段的《小青蛙娶老婆》，中班段的《魔鬼來了》、小班段的《火車來了》。范老師獲得市綱要考試一等獎，三等獎2名，陳雨利、林秀琴、林智教師赴永安鄉(xiāng)大拇指幼兒園進行了送教指導活動。讓教師在研討中提高，讓幼兒在活動中體驗。九月份全園新生入園家長會講座、家長委員暨膳食會、11月份的大班家長開放日、中班段親子總動員、12月份家委會課堂開放日、小中班家長開放日等，讓家長直接參與到幼兒園的活動和幼兒園管理當中來，了解孩子在園情況和幼兒園相關(guān)情況，讓家長知道，幼兒園所安排的一切活動的最終目標只有一個，那就是一切為了孩子，使家長對我園和老師們產(chǎn)生信任感，直至能全力配合我們的工作，形成良好的家園配合、互動機制。2014年7月，畢業(yè)于安順師范學院，專科學歷，現(xiàn)在黔西縣洪水中學任教，擔任學校班主任以及數(shù)學教學工作。這些學習的機會，讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質(zhì)、增長了教育教學水平。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《骨干教師管理條例》等相關(guān)的教育法律法規(guī)。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。而且數(shù)學學科的考試成績也始終名列全鄉(xiāng)農(nóng)村中學前列。每學期都保質(zhì)保量超額完成教學任務。時刻站在教改前沿，努力探索。教師工作總結(jié)相關(guān)文章：第三篇：物理教師考核個人工作總結(jié)物理教師考核個人工作總結(jié)時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課，先復習再作業(yè)，及時歸納作總結(jié)的良好學習習慣。當掌握了一定量的知識后，要進行整理，把零散的孤立的知識聯(lián)系起來，形成一定的知識結(jié)構(gòu)，形成一定的物理思維過程，“只有組織有序的知識才能在需要應用時成功的提取和檢索。我每天堅持學習，努力提高自身的素質(zhì)。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育物理教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。所以，在中學物理教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，透過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。，各同行我校學生的物理有著較高的評價。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇中師德的人。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。第三是做到“不恥下問”教學互長。物理教師考核個人工作總結(jié)4日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在課堂教學，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。本我擔任高三（2）班的物理教學，同時擔任高三年級主任。另外本人分管學校教育裝備管理工作，主要做好以下幾點工作：思想重視，提高認識。第四篇：物理教師考核個人工作總結(jié)物理教師考核個人工作總結(jié)1追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提中教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。一年來未耽誤一節(jié)課。備課深入細致，力求深入理解教材，準確把握難重點。閱讀是提高自學能力的重要途徑，能提出問題并設(shè)法解決。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義，明確其本質(zhì)，在此基礎(chǔ)上，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較，找出區(qū)別和聯(lián)系，再行記憶。三、加強理論學習，提高業(yè)務水平現(xiàn)在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西更多。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美潛力，越有創(chuàng)造力。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，物理水平有了很大的提高。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。一學期以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到xx中學習，在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學隨筆，讓我受益匪淺。使今年的中考取得了優(yōu)異的成績，給初三同學劃上了圓滿的句號。中考題特別注重考查學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進行考查，使多個知識點融合在起，要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答。在復習課上積極創(chuàng)設(shè)一些與教學內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境吸引學生的注意力，激發(fā)學生的復習興趣?！绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色，提高物理教學質(zhì)量。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了物理新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的提高。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。以上是對本學期的物理教學工作總體方面的簡要的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣編寫導學案，怎樣用導學案，怎樣建立較好的評價體系，如何培養(yǎng)學生的自學能力等。同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)：。我認為學是為了用，學為了自己的發(fā)展，學也是為學校的發(fā)展。四、努力適應現(xiàn)在的教學環(huán)境新課改的實驗有些內(nèi)容學校的現(xiàn)有的教學實驗器材不能滿足，只能根據(jù)實際情況來改進和滿足新課改的實驗內(nèi)容，在教學中不斷總結(jié)和提高自己。實際狀況透過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的物理教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們構(gòu)成自己不同的風格，不強求一律。按實際狀況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。愛崗敬業(yè)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。在高中教學綜合評估中榮獲一等獎。通過組織各項活動，促進廣大老師充分利用教育裝備打造高效課堂，提高教育教學效益?，F(xiàn)在各功能室已經(jīng)形成良性競爭氛圍，同時各室相互學習，各項工作已經(jīng)有了長足進步。作為高三年級主任，在學校的正確領(lǐng)導下，在全體老師的共同努力下，我們?nèi)w高三人團結(jié)一致，奮勇拼搏。并在必須程度上提高了我校的學習氛圍。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。用心進行教學改革。生命給予我們的只有一次，既然選擇了，就踏踏實實的走下去!社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，出色完成教育目標。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。，先復習再作業(yè)，及時歸納作總結(jié)的良好學習習慣。以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，回顧這一年，忙碌而又充實，付出了，也成熟了。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。三、注重探究教學，培養(yǎng)學生的學習能力我知道科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激發(fā)學生的思維能力，探究能培養(yǎng)學生的動手能力，觀察能力創(chuàng)新能力等在教學中多設(shè)計探究活動為學生創(chuàng)設(shè)探究情景。雖然認真學習了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。同時，我還積極和學生進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。課堂教學的時間畢竟有限，學生的課外輔導也是必不可少的。中考題更加注重學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，注重“過程與方法”。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的提高。三、加強反思，及時總結(jié)教學得失反思本學年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：對于物理新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；雖然認真學習了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步！第五篇：物理教師考核個人工作總結(jié)物理教師考核個人工作總結(jié)總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。另外，課后根據(jù)得失及時＂認真＂的寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。在這一學期的工作中，透過和同事共同的努力，提高了我校的物理水平，取得必須的成績。二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。用心參加市教研室、及學校組織的教研活動，透過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。因為我所面對的是活生生的一群孩子，是祖國的未來。學習是為了自己更好的工作。強調(diào)科學記憶，反對死記硬背。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。本學期我擔高一（7）班和高一（11）的物理教學工作，半年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，回顧這半年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。首先是從教學理論和教學知識上。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。努力提高管理人員的業(yè)務能力，積極組織參加各類培訓。我經(jīng)常組織同事們學習教學大綱和考試說明，學習新課程理念，帶領(lǐng)全組同事一起探索新課程的教法。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。我任教初二年級的1至4班的物理課程。認真參加學校組織的各項活動。其次是從教學經(jīng)驗上。二、教學方面：虛心求教，強化自我。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的潛力。抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。生命給予我們的只有一次，既然選擇了，就踏踏實實的走下去！走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量！物理教師考核個人工作總結(jié)2在一學期里，本人在學校的工作安排下，擔任了