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20xx年物理教師年度考核個人工作總結(jié)(存儲版)

2024-11-05 05:37上一頁面

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【正文】 面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。同時,我還積極和學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在高中教學(xué)綜合評估中榮獲一等獎。通過組織各項活動,促進廣大老師充分利用教育裝備打造高效課堂,提高教育教學(xué)效益。二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。認真參加學(xué)校組織的各項活動。平時上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。準確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識與該知識應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的資料,了解學(xué)生的實際狀況透過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的物理教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。按實際狀況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié):一、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)工作教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。二、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。近兩年的中考命題特點與20xx年中考命題特點是:。四、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài),穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果初三復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)重,學(xué)習(xí)壓力大,易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。一學(xué)年以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到__即墨x中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行,尤其是x老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。在教學(xué)中還多對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對待學(xué)生。平時上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。二、處理好個人與同事和學(xué)校的關(guān)系教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。結(jié)合學(xué)校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的資料,了解學(xué)生的39。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有物理興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。寄望于下一學(xué)為提高我校學(xué)生的物理水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!物理教師考核個人工作總結(jié)6在本中,我堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校組織的一切政治學(xué)習(xí)。在全體同志的共同努力下我校高三年級在14年高考中取得理想成績,應(yīng)屆生本科上線422人,本科上線率達59%。今后將進一步做好這項工作。努力提高管理人員的業(yè)務(wù)能力,積極組織參加各類培訓(xùn)。我經(jīng)常組織同事們學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試說明,學(xué)習(xí)新課程理念,帶領(lǐng)全組同事一起探索新課程的教法。在這一學(xué)期的工作中,透過和同事共同的努力,提高了我校的物理水平,取得必須的成績。二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。用心參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,透過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。物理教師考核個人工作總結(jié)5在一學(xué)期里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了初二物理教學(xué)工作。三、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西。一章學(xué)完主動地整理所學(xué)知識,找出知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來。五、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,既教書又育人放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在民主、平等、輕松中學(xué)習(xí)。并結(jié)合章節(jié)教學(xué)內(nèi)容特點,適時改變教學(xué)方法,如“物態(tài)變化”這一章,就大膽使用自讀課本學(xué)習(xí)法,堅持一段時間后發(fā)現(xiàn)收獲較大:學(xué)生的自學(xué)能力明顯增強,而且學(xué)習(xí)的積極性主動性明顯增強,教學(xué)中老師比較輕松而學(xué)生的學(xué)習(xí)效果較好。物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點,讓自己的教學(xué)水平更進一步!物理教師考核個人工作總結(jié)3本學(xué)期我任教八年級的物理課程,新的教材提出了新的目標和要求,要有新的教學(xué)理念,我在教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注意全面提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡要總結(jié)如下:一、認真學(xué)習(xí)新課程標準,透徹理解并掌握新課程標準本學(xué)期我很注重學(xué)習(xí)新課標,通過學(xué)習(xí)我體會到新課程標準不同與以往的教學(xué)大綱。在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。物理教師考核個人工作總結(jié)2日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年就要過去了。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計劃、方案、教學(xué)設(shè)計等??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的物理教師考核個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。同時,我還積極和學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的潛力。抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實實的走下去!走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量!物理教師考核個人工作總結(jié)3在一學(xué)期里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了初二物理教學(xué)工作。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學(xué)?!,F(xiàn)在學(xué)生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學(xué)的知識沒有記憶造成的困難。同時還加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):獨立思考是學(xué)好知識的前提?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。本學(xué)年參加上級各類培訓(xùn)已超過20多人次,學(xué)校也組織進行相關(guān)培訓(xùn),但次數(shù)和參訓(xùn)人數(shù)還較少。正常開展聽評課活動,并起模范帶頭作用。平時有機會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動,通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。在日常教學(xué)中,我堅持做好課堂教學(xué)“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真"設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后"認真"批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。一年來未耽誤一節(jié)課。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。寄望于下一學(xué)為提高我校學(xué)生的物理水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!物理教師考核個人工作總結(jié)3追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有物理興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。所以,要要求學(xué)生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。學(xué)習(xí)物理要重在理解,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨立思考,就不可能很好地消化所學(xué)知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。一、教學(xué)工作在教學(xué)工作中,我認真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。2014年09月10日被評為優(yōu)秀教師。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強業(yè)務(wù),提升能力。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。真正做好課堂常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)效率。重視家長工作,促進家園共育。以教學(xué)促教研,以活動促發(fā)展將《幼兒園教育綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教指南》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南。通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,加強其它技能鍛煉:新綱要園內(nèi)考試、練習(xí),參加市里考試、三年內(nèi)教師三字培訓(xùn)比賽、課件制作比賽、教師學(xué)科案例撰寫比賽、首屆教師普通話暨辯論賽等教師技能內(nèi)活動,以提高教師對自身技能的重視和再修煉,工作總結(jié)《幼兒園教師工作總結(jié)》。本學(xué)期做好了為期2年半的《湖嶺家鄉(xiāng)美》園本課程開發(fā)課題研究結(jié)題工作,并獲得了市三等獎。做到家長放心、老師自己安心。開學(xué)初,許多新生幼兒都不會自理大小便,小班的老師們都能耐心的提醒每位幼兒,并及時為幼兒整理好儀表。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。準確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學(xué)知識與該知識應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。備課深入細致,力求深入理解教材,準確把握難重點。反思本學(xué)年來的工作,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的不足:對于物理新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。物理教師考核個人工作總結(jié)1日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。分層作業(yè),激勵優(yōu)生、鼓
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