20xx-20xx崗位大練兵實施方案-wenkub
2024-11-05 05 本頁面
【正文】 ，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。注重過程 強化實效教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續(xù)性。通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下，有效教學的行為模式，切實提高課堂教學的有效性。第一篇：20142015崗位大練兵實施方案集美區(qū)雙嶺小學20142015學年 教師崗位大練兵活動實施方案為貫徹落實集美區(qū)教師進修學校“立足教師基本功，凸顯崗位大練兵，促進教師大發(fā)展”的工作主題，結(jié)合校情，扎實推進全員教師崗位練兵活動，進一步提高教師實施新課程的專業(yè)能力與水平，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制定本實施方案。通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教育教學質(zhì)量。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學的有效性。同伴互助開展有效的聽課、說課、評課活動，對課堂教學進行深度研究。五、培養(yǎng)能力解讀課標與分析教材的能力熟悉“新課程標準”，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系；科學合理的處理教材。（各教研組實施，結(jié)合青教比武等活動落實）教學管理能力能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學習行為的養(yǎng)成，實現(xiàn)有效教學。教學機智能對課堂教學中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學生學習中出現(xiàn)的問題進行正確的分析及解決。預(yù)防和應(yīng)對校園突發(fā)事件能力 加強校園安全教育，提高對偶發(fā)事件的處理能力。實施和推進階段。成果展示、總結(jié)階段。全面負責此項活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價。崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點突破”的思想，在各項技能訓(xùn)練中，爭取均有提高，對自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。利用校園網(wǎng)、宣傳欄、及網(wǎng)絡(luò)投稿等媒介，適時宣傳報道我校崗位練兵信息，及時總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗及成果，創(chuàng)新提供學習交流平臺，促進交流，達到相互借鑒、共同提高的目的。（二）制定《崗位大練兵活動實施方案》，通過組織參加考試、專業(yè)技能競賽等形式檢驗干部職工掌握專業(yè)知識的能力，進一步提升干部職工的專業(yè)水平和服務(wù)能力。要明確責任，結(jié)合自身實際制定本單位具體實施方案，推進活動有序開展，保證活動取得實效。將此次活動作為一次難得的全員學習機會正確處理好崗位大練兵活動與日常工作的關(guān)系，以推動工作的實效檢驗大練兵活動的成果。一、指導(dǎo)思想以省廳崗位大練兵活動的總體思路為指導(dǎo)，以提高干部職工的實際操作能力、多崗位適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，切實提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為目標，注重實效，培養(yǎng)出一批崗位業(yè)務(wù)能手、業(yè)務(wù)骨干和愛崗敬業(yè)模范。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識；文秘主要包括機關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容；計算機辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。五、方法步驟和時間安排（一）動員部署階段（8月份）。（三）檢查評比階段(10月份)。（二）營造氛圍。一、指導(dǎo)思想以提高教師專業(yè)能力為主線，以“信息技術(shù)環(huán)境下，構(gòu)建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以教研小組為基本單位，開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習
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