七年級數學下冊63等可能事件的概率一教學設計新版北師大版-wenkub
2022-12-19 18:35:58 本頁面
【正文】 ． 教具準備： 教學方法： 教 學 過 程 一、創(chuàng)設問題情境： 任意擲一枚均勻的硬幣，可能出現哪些結果？每種結果出現的可能相同嗎？正面朝上的概率是多少？ 二、新課教學： ： 一個袋中 有 5個球，分別標有 1， 2， 3， 4， 5這 5個號碼，這些球除號碼外都相同，攪勻后任意摸出一個球． （ 1） 會出現哪些可能的結果？ （ 2）每個結果出現的可能性相同嗎？猜一猜它們的概率分別是多少？ 學生思考后暢所欲言，表述自己發(fā)現的結論，準確說出所有結果． ： 這里我們提到的拋硬幣，擲骰子和前面的摸球游戲有什么共 同點？ 引導學生抽象概括出古典概型的兩個共同的特點：所有可能的結果有有限種（有限性），每種結果出現的可能性相同（等可能性）． 總結：設一個實驗的所有 可能結果有 n個，每次試驗有且只有其中 的一
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