人教版歷史必修1解放戰(zhàn)爭word說課-wenkub
2022-12-19 18:23:46 本頁面
【正文】 2）練習法： 通過課堂和課后練習增強自己解決問題的能力；（ 3） 合作探究法：通過學生分組討論和探究，加深學生對所學知識的深刻理解。 選擇此法的原因是 ： A、 適應教材內容較為理性的特點； B、 適應高中學生思維能力、自學能力強的特點 。所以在高中的接學環(huán)節(jié)中，戰(zhàn)爭過 程簡單概述，就一些細節(jié)問題和考試經常涉及到的知識，多花費時間去講解，注重對結果的歸納和總結。 （三）情 感、態(tài)度和價值觀 A、 中共所作的爭取和平避免內戰(zhàn)的努力，表明只有中國共產黨才真正代表 人民的意愿和利益； B、 國民黨的腐朽統治是其走向失敗的必然結果，中共的領導地位是在革命中形成的，中國走社會主義道路是中國人民的選擇。 B、本課在教材中的地位 本節(jié)課在教材中起到了承上啟下的作用，承接近代中 國的屈辱史，引出近代 中國的發(fā)展史。 本課內容是《歷史 1》模塊 八個專題中比較 重要的一個。其中 4 個學習專題所包含的內容共同構成了中國 古代歷史 發(fā)展的全貌。 《課程標準》的解讀 根據新課標的要求，
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