【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合地圖,了解地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。2.初步認(rèn)識地圖,能辨認(rèn)和用語言描述某個(gè)城市或建筑所在的方向和位置。3.在確定方向和路線中,能發(fā)現(xiàn)情景圖中的其他信息,提高綜合運(yùn)用知識的能力。小朋友,結(jié)合你已有的經(jīng)驗(yàn),你能分別指出東、南、西、北四個(gè)方向嗎?哪個(gè)方向是北呢?如果是晚上
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識時(shí)、分、秒教學(xué)目標(biāo)?,讓同學(xué)們了解經(jīng)歷時(shí)和分。?,知道1小時(shí)和1分鐘的時(shí)間。結(jié)合具體事例和實(shí)踐活動(dòng),感受1小時(shí)、1分鐘的時(shí)間。?,培養(yǎng)同學(xué)們遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。1212345678910115101520
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯(lián)系,知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。情景:小青蛙跳遠(yuǎn)動(dòng)物王國最近正在舉行運(yùn)動(dòng)會。小動(dòng)物們根據(jù)自己的本領(lǐng),紛紛報(bào)名參加。猜猜看,小青蛙參加什么比賽了呢?哈哈,猜對
2024-11-10 23:16
【總結(jié)】表內(nèi)除法認(rèn)識除法(1)【教學(xué)目標(biāo)】:1、通過操作經(jīng)歷從任意分到平均分的過程,了解平均分的含義。2、能根據(jù)要求把一些具體物品平均分,并知道每一份是多少。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),并主動(dòng)與他人交流分的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】:重點(diǎn):了解平均分的含義。難點(diǎn):把一些具體物品平均分,并知道每一份是多少。【學(xué)具準(zhǔn)
2024-12-03 07:15
【總結(jié)】銳角和鈍角教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元銳角和鈍角。教學(xué)目標(biāo):1.會辨認(rèn)銳角和鈍角,并了解其各自特征。2.會在方格紙上畫角。3.在認(rèn)識角的教學(xué)過程中初步了解三種角的大小,形成初步角的表象。教學(xué)重難點(diǎn):會辨認(rèn)銳角和鈍角,并了解其各自特征。教學(xué)設(shè)備:師:紅領(lǐng)巾、流動(dòng)紅旗、標(biāo)志牌
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們熟記6的乘法口訣,并能運(yùn)用口訣熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.經(jīng)歷歸納6的乘法口訣的過程,并能理解每句口訣的含義。生活中有哪些“6”呢?直接寫得數(shù)3×6=()5×6=()9×()=546
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使大家理解5的乘法口訣的來源和意義,熟記5的乘法口訣,初步學(xué)會運(yùn)用5的乘法口訣求積。:通過觀察、操作、嘗試、比較等活動(dòng),培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。:培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會9的乘法口訣。2.能夠熟記9的乘法口訣。數(shù)桃子1×9=92×9=183×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×
【總結(jié)】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件一共有多少蛋糕?我的算式是:4×2=8我的算式是:2×4=84×2=8有4行蛋糕,每行有2個(gè)就是4個(gè)22×4=8有2列蛋糕,每列有4個(gè)就是2個(gè)4一共有幾個(gè)草莓?4×3=12有4行草莓,每行有3個(gè)就
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】(北京版)二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認(rèn)識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個(gè)6相加是[]A.4×6B.6×4C.4+6三、填空6×3讀作()乘以(),表示()個(gè)()
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】5的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)::使大多數(shù)的學(xué)生熟記5的乘法口訣,并能用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。:進(jìn)一步理解乘法口訣的含義。在學(xué)生互動(dòng)互說中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和應(yīng)用能力。:養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生比較熟練的記住5的乘法口訣,并能用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】《6的乘法口訣》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知能目標(biāo):利用學(xué)生已有的口訣經(jīng)驗(yàn),編制6的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣,并能正確運(yùn)用6的口訣進(jìn)行乘法計(jì)算。2、方法目標(biāo):這節(jié)課通過探究法、談?wù)摲?、游戲法的教學(xué),讓學(xué)生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過程,培養(yǎng)學(xué)生合理的推理能力。3、情感目標(biāo):在編口訣、找規(guī)律的過程中,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣
2024-11-19 19:40
【總結(jié)】厘米的認(rèn)識教學(xué)目的:1.經(jīng)歷使用不同方法測量物體長度的過程,體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。2.體會厘米的含義,會用厘米作長度單位測量物品的長度。3.在測量、交流活動(dòng)中,體會測量在日常生活中的簡單應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生初步的估測意識和能力。學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、回形針等。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。1.出示兩支長短明顯不同的
2024-11-19 08:50
【總結(jié)】測量第二課時(shí)米的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第4—5頁。教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識長度單位“米”。,知道厘米、米之間的關(guān)系;能以米、厘米為單位正確測量物體的長度。,發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教學(xué)重點(diǎn):掌握1米的實(shí)際長度。教學(xué)難點(diǎn):用米尺量較長物體的長度。教具準(zhǔn)備:米尺,三角板。