【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會巧算加減法算式。2.能夠熟練應(yīng)用巧算方法正確地解題。33+28=+=+2303031-2316147+24=+=57+39=+=50217140
2024-11-30 02:19
【總結(jié)】《認識乘法》動物王國5+5+59+4+34+5+73+6+85+5+58＋8＋8＋87＋7＋78X44X87X33X7一共有（）個2□+□+□=□□×□=□或□×□=□3222623
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】了解乘法的意義第一課時認識乘法（一）教學(xué)內(nèi)容：冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元了解乘法的意義第一課時認識乘法（一）。教學(xué)目標：，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義?！啊痢?，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的興趣。教學(xué)重點：知道乘法的含義，了解到“求幾個相同加
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】制作鐘表教學(xué)目標：知識目標：利用學(xué)過的知識動手制作一個鐘表。能力目標：培養(yǎng)孩子的動手能力。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)設(shè)計一、準備用品二、制作鐘表
2024-11-19 08:50
【總結(jié)】認識角教學(xué)目標：1、結(jié)合生活情境和操作，經(jīng)歷認識直角、銳角和鈍角的過程。2、會辨認直角、銳角和鈍角，會在方格紙上畫角。3、在認識角的數(shù)學(xué)活動中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)重點：會辨認直角、銳角和鈍角。教學(xué)難點：利用三角板上的直角判斷一個角是銳角還是鈍角。教學(xué)設(shè)備：課件、學(xué)生三角尺
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會運用線段圖解應(yīng)用題。2.能夠正確列式并解題。收集重要信息，你會嗎？AB已經(jīng)開的花+還沒有開的花=花園一共有的花已經(jīng)開了27朵還有15朵沒開花園里一共有？朵花27+15=42（朵）答：花園里一共有42朵花。（朵）花園里
2024-11-11 12:22
【總結(jié)】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳，跳一次標一個數(shù)81216
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車拉力賽12121092×()=4()×3=12
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊2×()=4()×3=12()×4=203×()=65×()=15()×4=8252432學(xué)習(xí)目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】我面向北，我的后面是（），我的左面是（），我的右面是（）?（1）假山在動物園的北面，人工湖在動物園的（）?（2）快餐廳在動物園的（）面，動物園在快餐廳的（）面?（3）兒童在假山的（）面，溜冰場在動物園的（）面
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】活動課：花店里的數(shù)學(xué)【教學(xué)目標】：1、讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)情景圖中蘊涵的數(shù)學(xué)信息。能提問題并會解答問題。2、選擇適當?shù)男畔⑻岢鰡栴}，解決問題。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的用數(shù)學(xué)眼光觀察生活、提出問題的意識。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?！窘虒W(xué)難點】：能根據(jù)信息提出合適的問題，并能進行正確的解答?！窘虒W(xué)過程】：1、引導(dǎo)學(xué)生觀察情
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】《乘法的初步認識》說課稿一、教材簡析說課內(nèi)容：冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實驗教課書二年級上冊第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認識，也就是課本39頁到41頁的內(nèi)容。教材的地位和作用：本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)，乘法對二年級學(xué)生來說是一個新認知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標我依據(jù)《新課程
2024-11-19 01:11
【總結(jié)】測量第一課時：厘米的認識教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標：，體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。，會用厘米作長度單位測量物品的長度。、交流的活動中，體會測量在日常生活中的簡單應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生初步的估測意識和能力。教學(xué)重點：掌握1厘米的實際長度及初步學(xué)會用尺子量物體的方法。教學(xué)
【總結(jié)】表內(nèi)除法認識除法（1）【教學(xué)目標】：1、通過操作經(jīng)歷從任意分到平均分的過程，了解平均分的含義。2、能根據(jù)要求把一些具體物品平均分，并知道每一份是多少。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動，并主動與他人交流分的方法?！窘虒W(xué)重點和難點】：重點：了解平均分的含義。難點：把一些具體物品平均分，并知道每一份是多少?！緦W(xué)具準
2024-12-03 07:15
【總結(jié)】銳角和鈍角教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元銳角和鈍角。教學(xué)目標：1.會辨認銳角和鈍角，并了解其各自特征。2.會在方格紙上畫角。3.在認識角的教學(xué)過程中初步了解三種角的大小，形成初步角的表象。教學(xué)重難點：會辨認銳角和鈍角，并了解其各自特征。教學(xué)設(shè)備：師：紅領(lǐng)巾、流動紅旗、標志牌
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