【總結(jié)】必修1專題訓(xùn)練:光合作用和細(xì)胞呼吸綜合題型專訓(xùn)【考點梳理】一表觀(凈)光合速率的測定方法(1)NaHCO3溶液作用:玻璃瓶中的NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定,滿足了綠色植物光合作用的需求。(2)植物光合速率指標(biāo):植物光合作用釋放氧氣,使容器內(nèi)氣體壓強增大,毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時間內(nèi)水滴右移的體積即是光合速率。(3)條件:
2025-03-24 07:24
【總結(jié)】水有機物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機物(貯存能量)+氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗:綠葉在光下制造有機物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠
2025-05-09 22:32
【總結(jié)】光合作用和細(xì)胞呼吸核心考點整合考點整合一:光合作用過程光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,二者的比較如下:階段項目光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段所需條件必須有光、酶有光無光均可、酶進行場所類囊體的薄膜上葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中物質(zhì)變化能量轉(zhuǎn)換光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能
2025-06-07 13:40
【總結(jié)】新陳代謝是生物的基本特征。新陳代謝一旦停止生命即告終止?;钪纳矬w要不斷與外界環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換,同時生物體內(nèi)又不斷進行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這個過程就叫做新陳代謝。一、綠色植物的新陳代謝綠色植物通過哪些器官不斷地與外界進行哪些物質(zhì)交換?、莖、葉(根、莖、葉)(無機鹽
2024-11-09 06:05
【總結(jié)】植物的光合作用與細(xì)胞呼吸及其在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用光合作用細(xì)胞呼吸聯(lián)系發(fā)現(xiàn)、場所過程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率有氧呼吸無氧呼吸發(fā)現(xiàn)、場所過程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率光合作用聯(lián)系細(xì)胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸
2025-08-04 13:54
【總結(jié)】光合作用呼吸作用綜合計算立達中學(xué)柯文匯一、光合作用呼吸作用綜合計算中的比例式?光合作用總反應(yīng)式:(以葡萄糖為產(chǎn)物時)?有氧呼吸總反應(yīng)式:光合作用總反應(yīng)式:2H2O*+CO2(CH2O)+O2*+H2O光合作用的定義:葉綠體吸收并
2025-09-20 14:11
【總結(jié)】細(xì)胞的代謝 ——光合作用與細(xì)胞呼吸〔6〕 2010-4-30 一、選擇題 1.〔2022·福建省廈門理工學(xué)院附中高三上學(xué)期期中〕按下表設(shè)計進行實驗。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時,...
2024-11-19 03:44
【總結(jié)】2020屆二輪光合作用和細(xì)胞呼吸專題卷(江蘇版) 一、單項選擇題(每小題4分) ,正確的是( ) ,其中的“T”表示胸腺嘧啶 答案 C 由于酶具有專一性,催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)...
2025-04-05 05:54
【總結(jié)】細(xì)胞呼吸與光合作用一、區(qū)別與聯(lián)系光合作用細(xì)胞呼吸(有氧)代謝類型進行的生物進行的細(xì)胞反應(yīng)場所與光的關(guān)系物質(zhì)變化能量變化實質(zhì)意義聯(lián)系合成代謝/同化作用分解代謝/異化作用綠色植物所有生物含葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】基礎(chǔ)課時案9 ATP與細(xì)胞呼吸的概念、類型及過程1.(2012·安徽理綜,29)為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進行了如下實驗(見下表)?! ≡嚬芫幪柤尤氲奈镔|(zhì) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌ABCDEF葡萄糖-+-++
2025-03-24 23:44
【總結(jié)】細(xì)胞的代謝——光合作用與細(xì)胞呼吸〔7〕 2010-5-13 一、選擇題 1.〔2022·浙江省學(xué)軍中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考〕某研究性學(xué)習(xí)小組研究西瓜種子萌發(fā)時的代謝,得到如下曲線圖〔QCO2表示...
2024-11-19 04:19
【總結(jié)】2007年高考光合作用和呼吸作用專題備考訓(xùn)練萬曉軍(江西省安義中學(xué)330500)結(jié)合近幾年全國各地高考題,特別是06年高考生物試題及其命題思路和考查的知識范圍、能力要求等可以看出,新陳代謝是復(fù)習(xí)的重點;關(guān)于光合作用和呼吸作用的試題綜合性強、靈活性很大、與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密,是高考命題的重點、熱點。因此在07年的復(fù)習(xí)備考中,關(guān)于本專題的復(fù)習(xí),應(yīng)該從以下幾個方面加以訓(xùn)練:第一
2025-01-14 13:32
【總結(jié)】光合作用與呼吸作用植物的光合作用水二氧化碳光葉綠體有機物氧氣場所:條件:原料:產(chǎn)物:二氧化碳+水氧氣+有機物光葉綠體葉綠體光二氧化碳、水有機物、氧氣實驗1綠葉在光下制造淀粉根據(jù)“綠葉在光
2025-05-09 01:50
【總結(jié)】光合作用與細(xì)胞呼吸問題專題復(fù)習(xí)一、細(xì)胞呼吸(有氧呼吸)速率細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為:植物體有氧呼吸強度可以用呼吸速率進行度量。它是指植物體在黑暗條件下單位數(shù)量的活體組織,在單位時間內(nèi)消耗的氧氣量(
2025-06-07 21:00
【總結(jié)】 “黑白瓶法”測定光合作用與細(xì)胞呼吸速率 “黑白瓶法”:用黑瓶(無光照的一組)測得的為呼吸作用強度值,用白瓶(有光照的一組)測得的為凈光合作用強度值,綜合兩者即可得到真光合作用強度值。 1....
2025-09-27 00:49