教室布置評(píng)比-wenkub
2024-11-04 23 本頁面
【正文】 貴、李凝。（60分）：（1）充分利用黑板報(bào)、公告欄、窗臺(tái)等地方營(yíng)建富有生命氣息的班級(jí)文化環(huán)境（20分）。（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線（10分）。具體事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)對(duì)象蘆河小學(xué)所有班級(jí)二、活動(dòng)時(shí)間2011年9月9日—9月28日布置教室2011年9月29日進(jìn)行評(píng)比三、教室布置要求活動(dòng)宗旨：美化學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛、提高學(xué)習(xí)熱情整體布置力求和諧美觀，整潔、健康、得體、規(guī)范能努力體現(xiàn)班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的優(yōu)良班風(fēng)，體現(xiàn)有時(shí)代氣息的教室文化布置時(shí)應(yīng)保持教室原有設(shè)備，不得任意破壞，墻壁顏色等不得任意更改評(píng)比結(jié)束后各班仍應(yīng)保持原有布置的完整四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)干凈整潔：30%；美觀大方：30%；創(chuàng)新特色：40%五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，并發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。墩尚鎮(zhèn)蘆河小學(xué)2011年9月9日第二篇：教室布置評(píng)比方案文武壩中心小學(xué)“舒心”教室布置評(píng)比方案一、活動(dòng)目的精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都“會(huì)說話”，都具有教育作用，讓師生感到“舒心”。（2）教室內(nèi)無雜物，無積灰、無蜘蛛網(wǎng)、無亂涂亂畫（10分）。（2）顏色搭配(色彩運(yùn)用是否協(xié)調(diào)，是否注重美觀大方，富有美感)合理，各專欄設(shè)置有特色（20分）。四、評(píng)比時(shí)間。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金70元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元。三、評(píng)比對(duì)象：一至六年級(jí)各班四、具體要求（一）教室物品布置：地面整潔，桌椅排列
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