教科版道德與法治七年級上冊知識要點(diǎn)歸納整理-wenkub
2022-12-19 16:41:51 本頁面
【正文】 每個人自我完善的需要，所以我們要珍惜機(jī)會，勤奮學(xué)習(xí)。③加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。 為什么要兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長（ P29） 中學(xué)時期是為各方面素質(zhì)發(fā)展打基礎(chǔ)的時期，系統(tǒng)的中學(xué)課程可以為我們的全面發(fā)展奠定寬厚、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會探究學(xué)習(xí)？ （ 1）學(xué)習(xí)是接受現(xiàn)成知識的過程，更是類似于從事科學(xué)研究的探究過程，這種探究性的學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)我們搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力以及分析和解決問題的能力。 （ 3）珍惜時間還體現(xiàn)在合理安排時間上。 第四課 學(xué)習(xí)有方法 “授人以魚，不如授人以漁”說明了什么？（ P24） 教人知識，不如教人獲得知識的方法。③磨礪意志，持之以恒。③計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個性。④ 生命的價值在于對理想和人生意義的追求，進(jìn)入少年期，我們要認(rèn)真思考人生的意義，逐步樹立和追求崇高的人生目標(biāo)和理想。 有利于維護(hù)學(xué)校和社會的正常秩序，保證我們在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。③我們有了更多的獨(dú)立性、自主性，也有了更多的責(zé)任。②要調(diào)整自己的的學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。④積極參加師生互動活動。④主動熱情地向他人介紹自己。 校訓(xùn)反映了什么？ 校訓(xùn)集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。 如何與新同學(xué)溝通，盡快走近新同學(xué)？（ P7） ①敞開心扉，主動伸出友誼的“橄欖枝”。 與老師建立和諧的師生關(guān)系的方法： ①盡快認(rèn)識和了解老師，想辦法讓老師認(rèn)識自己。 第二課 昨天與今天 中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)有哪些？適應(yīng)的方法怎么做？ （ 1） ①進(jìn)入中學(xué)，課程門類增多了，課程的內(nèi)容系統(tǒng)化和深化了，學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，難度也加大了。③養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。④遇到問題，我們應(yīng)該自己想辦法解決，必要時，也可以向老師、家長尋求幫助。 第三課 新的起點(diǎn) 明確目標(biāo)、樹立理想，對我們的成長的重要意義： ① 明確目標(biāo)、樹立理想 是保證我們成功的第一步。 青少年理想的特點(diǎn)： 帶有朦朧的色彩，多變、不太成熟。④計(jì)劃要留有一定的余地。 理想和目標(biāo)怎樣才能實(shí)現(xiàn)？ ①要使遠(yuǎn)大的理想逐步變成現(xiàn)實(shí)，首先要 根據(jù)自己的主、客觀條件，制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法的重要性。 珍惜時間的意義： 不僅能節(jié)約許多時間去學(xué)習(xí)，也有助于提高 學(xué)習(xí)效率。 （ 2）我們在善于在老師的指導(dǎo)下，從所學(xué)科目、日常生活和社會實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)主題，通過訓(xùn)練探索精神，培養(yǎng)研究能力和創(chuàng)新能力。因此，我們應(yīng)該在全面地學(xué)習(xí)和掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ) 上，應(yīng)努力調(diào)整好自己的心態(tài)， 對自己不喜歡的科目也盡可能予以全面地學(xué)習(xí)和掌握。④培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力，加深對社會的了解，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。 為什么要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？ （ 1）習(xí)慣常常可以決定一個人的成敗。 怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？ 初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期，只有堅(jiān)持不懈地重 復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成。 怎樣看待厭學(xué)？ （ 1）厭學(xué)情緒的產(chǎn)生跟許多因素相關(guān)，對學(xué)習(xí)和成長是有害的。 過度讀書的危害： 超負(fù)荷的學(xué)習(xí)、長時間緊張的腦力勞動，會讓我們的大腦疲勞，使記憶和思維的“閘門”慢慢關(guān)閉，并可能產(chǎn)生心理上的緊張的煩躁，從而降低學(xué)習(xí)效率。 第七課 美好的青春 青春期的問題和煩惱 有哪些？ ①生理變化的煩惱。 ③ 心理閉鎖與渴望得到理解的煩惱 。 ⑤ 青少年性格特征和心理沖動帶來的煩惱。 怎樣面對青春期的煩惱？ （ 1）正確認(rèn)識青春期的生理心理變化，坦然面對； （ 2）敞開心扉，與父母、老師、朋友等尋求幫助； （ 3）積極參加活動，培養(yǎng)健康的舉愛好，提高各方面的素養(yǎng)；
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