【正文】 改革，加快建立穩(wěn)固、規(guī)范、高效、健康的財政體系和財政運行機制，是保證國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展的關鍵。綜上所述，作為21世紀的大學生，我們更應該把握住自己，努力學好專業(yè)知識，為祖國明天的建設添磚加瓦。其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。樹立一個遠大理想，做一個成功人士！關注世界。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體,，我們應學會認識和把握形勢與政策。首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演，無不為我們展示了一位領導所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。最后，我想說，學校開設的《形勢與政策》課非常必要。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我贊美他，是因為他優(yōu)秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。第一篇：形勢與政策學習心得體會學習形勢與政策心得體會（轉載）經(jīng)過對《形勢與政策》課的學習，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。地球村里的變化日新月異。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。因為，高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。我贊美他，是因為他優(yōu)秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。最后，我想說，學校開設的《形勢與政策》課非常必要。在此將理論界有關這一問題的觀點綜述如下。關于2000年財政支出，％測算，2000年全國財政支出將達到13350 億元，％，絕對額增加1200多億元。收入測算應從幾個因素來考慮和處理。（2）宏觀調(diào)控所需的財政政策取向。（4）經(jīng)濟增長。支出的考慮主要從需要與可能兩個方面來分析。主要反映在社會保障補助（下崗職工基本生活補助、貧困人口生活補助等等）的增加，擴大內(nèi)需政府增加基礎設施投資項目的后續(xù)資金壓力，以及推進市場化改革的各種社會成本等，都需要財政增加支出?！笆濉睍r期國家財政收入的增長將主要依賴稅收與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)增長。所以，從全口徑的政府收入角度看，經(jīng)濟的稅負并不算低。普遍的看法認為，我國經(jīng)濟需要比較長的結構調(diào)整時間。初步測算，考慮物價因素，如保證法定支出增長與經(jīng)濟增長同步，“十五”時期僅支農(nóng)、科教文衛(wèi)支出、價格補償?shù)纫蛩丶纯烧既ヘ斦磕晷略鲐斄Φ?0％左右。還有學者認為：對“十五”時期我國國債規(guī)模的預測主要基于“九五”時期經(jīng)濟運行情況，特別是與1999年國民經(jīng)濟計劃指標緊密相關。如果依此指標，我國“十五”期間仍存在一定的發(fā)債空間。從國際比較看，我國近幾年的最終消費率遠遠低于世界平均水平，也明顯低于儲蓄率較高而消費率較低的亞洲國家，原因是我國的居民消費率與其他國家相比差距很大（大概低20個百分點左右）；但我國城鎮(zhèn)居民消費率按人口比重計算卻不低于其它國家，問題在于農(nóng)村消費水平太低，影響了整個居民的消費率?！笆濉逼陂g，國有經(jīng)濟的制度變革和戰(zhàn)略調(diào)整將較大幅度推進，這會帶動國有企業(yè)經(jīng)濟效益的上升，同時促進非國有經(jīng)濟特別是混合所有制經(jīng)濟的較快發(fā)展，使競爭機制更趨于合理和有效，市場機制的調(diào)節(jié)作用進一步加強。90年代以來我國的結構問題比較突出，一個是三次產(chǎn)業(yè)的結構偏差明顯加深，另一個是工業(yè)結構的升級非常緩慢。加入wto，受到?jīng)_擊較大的產(chǎn)業(yè)將是農(nóng)業(yè)、重制造業(yè)，尤其是高新技術產(chǎn)業(yè)以及很多第三產(chǎn)業(yè)部門，而大多數(shù)消費品工業(yè)則已經(jīng)具備了較強的對外競爭能力。情勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部份，是對我們學生進行情勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每一個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔當了重要的使命，具有不可替換的重要作用，更好地貫徹落實了中心的有關精神，是我們當代大學生關注的熱門題目，幫助我們把握正確分析情勢的態(tài)度，觀點和方法。史有識時務者為豪杰，今應為適時務者為豪杰。與此同時，我們還應順應情勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結合自己的上風，定位自己的方向及發(fā)展地位?，F(xiàn)今世界飛速發(fā)展，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的時代過往了。不管是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。最后，我想說，學校開設的《情勢與政策》課非常必要。雖然每學期的課不多，但卻使我受益匪淺，感觸良多。我認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。樹立一個遠大理想，做一個成功人士!關注世界。其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。綜上所述，作為21世紀的大學生，為了更好的把握住自己，必須在努力學好專業(yè)知識的同時應該學習好《形勢與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設添磚加瓦。我國是一個發(fā)展中國家，目前很多方面已經(jīng)取得很大的進步，例如神舟六號飛天成功。我國在國際中的地位逐步提高，想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢，當前國際處在深度復雜的變化之中，總來說和平發(fā)展是當今時代的主流。黨的第十八次代表大會是一次具有深遠意義的影響的會議，我從黨的第十八次代表大會中感受深刻，也深刻的認識到黨的十八大對于國家發(fā)展的意義。建設中國特色社會主義，我們就要堅定不移的高舉中國特色社會主義偉大的旗幟?？傊?十八大的召開對于中國特色社會主義道路的建設，推進社會主義文化強國建設等都是十分重要的。尤其是我們新一代的青少年，對我們有重要的意義，因此我們要正確看待黨的十八大。四是明確了“五位一體”總體布局的目標和任務，必將激發(fā)廣大人民群眾推動科學發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)