幼兒園一日常規(guī)管理制度-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 勵措施，幼兒對活動感興趣。咀頭中心幼兒園2018年8月27日第二篇：幼兒園一日常規(guī)管理制度xxx幼兒園一日常規(guī)管理制度一、入園迎接帶班教師負(fù)責(zé)在門口微笑、熱情接待每位幼兒，提醒幼兒有禮貌的問好老師和向家長再見，老師能及時回應(yīng)幼兒問候。用流動水洗手。觀察幼兒大小便情況，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時處理。幫助年齡小和自理能力差的幼兒。第一篇：幼兒園一日常規(guī)管理制度幼兒園一日常規(guī)管理制度（一）飲水常規(guī)早晨幼兒入園時，教師要根據(jù)掌握的幼兒飲水量，提醒幼兒及時飲用自帶開水，保證每個幼兒足夠的飲水量。對遺尿和遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物。幼兒集中入廁時，廁所一定要有教師或保育員。洗完后雙手在水池內(nèi)甩幾下，防止水滴在地上。二、晨、午檢工作每天做到一摸（摸幼兒有無發(fā)燒現(xiàn)象），二看（看幼兒精神狀態(tài)、皮膚、有無皮疹等），三問（問幼兒有無不適，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時處理并通知家長。四、入廁，衛(wèi)生間隨時保持潔凈。，教師隨時準(zhǔn)備溫度適宜的飲用水，根據(jù)季節(jié)變化和活動量大小及時調(diào)整飲水量，小班的可由教師或組長代替，隨倒隨喝，及時道謝，喝水時不喧嘩、不打鬧，喝完后將自己口杯放回固定位置，并且杯口朝上，擺放整齊，做到有序取放。要組織幼兒進行體育活動，及時制止一些不安全行為或破壞性行為，始終將本班幼兒控制在視線范圍內(nèi)。，幼兒對活動感興趣，環(huán)節(jié)完整，易操作，有效利用時間，避免造成時間隱形浪費。幼兒做到自己取放。，采用不同的器械及區(qū)域，發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬、攀登、平衡、投擲、躲閃等方面的技能。將幼兒控制在視線內(nèi)，以防幼兒離開班集體。7．下班時關(guān)好水、電、門、窗，搞好衛(wèi)生。常規(guī)是幼兒園一日生活的各種活動中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)則。三、一日常規(guī)中包括哪些內(nèi)容及要求每一位老師應(yīng)該會合理地組織好一日常規(guī)活動，一日常規(guī)活動包括：晨間及離園活動；生活活動；戶外活動及自由活動；教育活動；游戲及區(qū)域活動。（3）.晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。（5）.組織晨間游戲活動。晨間活動 5 個以上可讓幼兒自選，控制孩子的運動量，學(xué)習(xí)收拾活動器械。教師需要一個好的精神面貌，教師的示范能激起幼兒模仿興趣，另一位老師在后面?zhèn)€別指導(dǎo)及組織管理。將水杯放在固定位置（標(biāo)記）4）活動或口渴時隨時喝水5）自己接水排隊不擁擠，喝水的地方常會造成擁擠，以至打翻水杯，我們要組織幼兒有秩序的排隊喝水。2讓幼兒隨洗隨吃提醒正確姿勢 3注意照顧個別幼兒，特別體弱和病兒。這時教師要將特別調(diào)皮的孩子拉在自己一身邊，帶孩子到教室外面四處走走，熟悉幼兒園每個地方，在上下樓梯的時候提醒他們靠右走。2）按順序脫衣疊好，鞋放在固定位置3）鋪好被子安靜入睡，不帶小玩物上床（！?。?）養(yǎng)成良好睡姿與習(xí)慣，按時起床，正確穿衣穿鞋（小肚子不露在外面））學(xué)習(xí)整理床鋪被5）接受午檢 6）幼兒入廁7）起床以后組織幼兒盥洗、喝水。主班注意傾聽家長反映的問題，觀察幼兒情緒。主班做好晨午檢工作，請假的不能劃線，要注明病假或事假。記錄上注明缺課原因和采取措施，措施要寫明孩子去向和措施，如在家吃藥、在家輸液、在醫(yī)院輸液等。讓家長認(rèn)真填寫《服藥登記表》并簽字，日期要詳細(xì)到某月某日某時某分?；顒忧昂笥變憾ㄆ诩信抨犎鐜靼嘭?fù)責(zé)男生，副班負(fù)責(zé)女生。三、上操前后上操前提醒并幫助幼兒整理好服裝，特別注意系好扣子和鞋帶。檢查活動場地是否安全，是否有異物，注意及時清理。給幼兒提供安全、清潔的操作材料，教育幼兒不要將較小的操作材料等放入耳、鼻、口中。使用帶尖頭的鉛筆或其他東西，要及時提出注意事項，防止戳傷自己或他人。開展活動前要檢查、清理場地上的危險物品，檢查活動器械、活動材料的安全情況。嚴(yán)禁教師聚在一起閑談而忽視了幼兒安全現(xiàn)象的發(fā)生。副班一將活動材料放回原處。規(guī)范家長和幼兒排隊，嚴(yán)格按照要求憑接送卡交接幼兒，做到既認(rèn)卡又認(rèn)人，主班教師要親自將班級每一位幼兒交到家長手里，確保交接安全。接班教師一定要核準(zhǔn)接收幼兒人數(shù)，嚴(yán)密注視幼兒，防止幼兒走失。對問題要有預(yù)見性，如大風(fēng)時關(guān)好門，進門、如廁和拐角處教育幼兒不跑不跳，防止撞傷等。中途來接幼兒的，要讓家長電話聯(lián)系班主任或主班，確認(rèn)后，由副班一送至大門口，按手續(xù)交接，主班要在人數(shù)清點中特別注明，時間精確到分鐘，做到有據(jù)可查，嚴(yán)禁冒領(lǐng)事故發(fā)生。監(jiān)
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